1、课前预习?梳理要点,1.社会主义核心价值观是对 的继承与升华，是当代 的集中体现，凝结着全体人民共同的 。 2. 是国家层面的价值目标； 是社会层面的价值取向； ，体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往，是公民个人层面的价值准则。,中华优秀传统文化,中国精神,价值追求,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,课前预习?梳理要点,3.社会主义核心价值观既体现了社会主义 ，继承了中华优秀 ，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。核心价值观是文化软实力的 、文化软实力建设的重点，是我们实现中国梦不可缺失的
2、 。,本质要求,传统文化,灵魂,精神支柱,课前预习?梳理要点,4.我们每一个人都是社会主义核心价值观的宣传者和 。我们要努力把核心价值观的要求变成日常的 ，进而形成自觉奉行的信念。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，形成向上的力量、 的力 量。要听得进意见，受得了 ，在知错就 改、越改越好的氛围中健康成长，做一个 、尊道德、守道德，追求高尚道德理想的人。,践行者,行为准则,向善,批评,讲道德,课堂小测?夯实基础,单项选择题 1.“扬州好人”吕正云从医40多年，累计出诊12 000多次，免收村民出诊费等25万多 元，先后陪伴600多名绝症患者走完最后一程。吕正云事迹所体现的社会主
3、义核心价值观的内容是（ ） A.富强、民主 B.自由、平等 C.公正、法治 D.敬业、友善,D,课堂小测?夯实基础,2.下列四本书反映出社会主义核心价值观的同一价值准则。这一价值准则是（ ） A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善,A,课堂小测?夯实基础,3.“友善”是社会主义核心价值观的基本内容之 一。下列名句中体现“友善”的是（ ） A.静以修身，俭以养德 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C.幼吾幼以及人之幼 D.善学者能，多能者成,C,课堂小测?夯实基础,4.“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。弘扬“工匠精神”吻合了社会主义核心价值观中（ ） A.爱国的要求
4、 B.诚信的要求 C.敬业的要求 D.友善的要求,C,课堂小测?夯实基础,5.2018年3月1日，中央电视台2017年度感动中国人物颁奖盛典播出。卢丽安、黄大发、谢海华夫妇、王珏、黄大年、刘锐、西藏玉麦人、杨科璋、廖俊波、卢永根荣膺2017年度感动中国人物。举办感动中国年度人物评选活动有利于（ ） 弘扬社会主义核心价值观 推进社会主义先进文化建设 构建社会主义和谐社会 既弘扬民族精神，又弘扬时代精神 A. B. C. D.,D,课堂小测?夯实基础,6.一八旬老人在辽宁锦州南火车站突发疾病，倒地不起。大学生丁慧见状立即赶上去，跪地为老人进行心肺复苏，4组过后，老人醒来了，丁慧一边继续双手按压，一
5、边轻声呼唤：“爷爷，坚持住啊！”虽然错过火车，但她说这是应该做的。大学生丁慧的言行值得我们学习的有（ ） 自觉履行助人为乐的法定义务 亲近社会、服务社会的奉献精神 具有强烈的社会责任感 践行了友善的社会主义核心价值观 A. B. C. D.,B,课堂小测?夯实基础,7.孙家栋是我国航天事业60余年发展的里程碑式人物。在我国自主研制发射的100个航天飞行器中，由他担任技术负责人、总设计师或工程总师的就有34颗，他7年学飞机、9年造导弹、50年放卫星你从中受到的感动有（ ） 放弃个人理想，投入到祖国国防建设事业 弘扬以自强不息为核心的伟大民族精神 爱岗敬业，践行社会主义核心价值观 视国家利益高于一
6、切，自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 A. B. C. D.,D,课堂小测?夯实基础,8.下列是某学生对社会主义核心价值观知识要点的整理，其中错误的一项是（ ） A.富强、民主、文明、和谐国家层面的价值目标 B.自由、平等、公正、法治社会层面的价值取向 C.爱国、敬业、诚信、友善公民个人层面的价值准则 D.文化软实力社会主义核心价值观的灵魂、文化建设的重点,D,课堂小测?夯实基础,9.下列行为不能体现社会主义核心价值观的是 （ ） A.积极举报党员干部的违法犯罪行为 B.看到倒地老人不敢施救，因为担心遭到讹诈 C.节假日去敬老院看望老人 D.某明星拒绝为一化妆品做虚假广告,B,课堂小测?
7、夯实基础,10.在2018年政府工作报告中，李克强总理指出，为人民过上美好生活提供丰富精神食粮，要弘扬中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观（ ） 凝结着全体人民共同的价值追求 是我们实现中国梦不可缺失的精神支柱 是实现中华民族伟大复兴的价值引领 是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点 A. B. C. D.,D,课后作业?挑战中考,一、单项选择题(每小题2分) 1.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，下列内容属于社会主义核心价值观国家层面的价值目标的是（ ） A.爱国、敬业、诚
8、信、友善 B.富强、民主、文明、和谐 C.自由、平等、公平、法治 D.爱国、守法、明礼、诚信,B,课后作业?挑战中考,2.2017年8月17日，教育部印发中小学德育工作指南，提出中小学德育的“五项主要内 容”：理想信念教育、社会主义核心价值观教 育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。之所以要加强社会主义核心价值观教育，是因为它（ ） 是对中华优秀传统文化的继承与升华 民族精神的核心 是当代中国精神的集中体现 凝结着全体人民共同的价值追求 A. B. C. D.,D,课后作业?挑战中考,3.天津市宝坻区霍各庄镇刘举人村替夫还债、信守不渝的郭俊华荣获2017年“全国道德模范”称号。
9、六年前，郭俊华的丈夫因病去世，留给郭俊华因治病而欠下的20多万元债务。在很多人看来，郭俊华本来可以一走了之，可郭俊华却不这么认为，她将借款与善款一笔笔详细记录，每天早出晚归打工赚钱，用坚强、勤劳、执着践行着自己的诺言。一笔笔的还款账目，是她最淳朴的承诺。郭俊华身上突出体现了社会主义核心价值观中 这一要求。（ ） A.敬业 B.爱国 C.诚信 D.友善,C,课后作业?挑战中考,4.下图分别体现了社会主义核心价值观基本内容的（ ） A.法治、民主、文明 B.民主、友善、文明 C.爱国、公平、友善 D.富强、平等、文明,B,课后作业?挑战中考,5.黄冈市红安县觅儿寺镇的小伙郑松,是湖北省首位无偿献血
10、超过100次的捐髓志愿者,为了捐献骨髓救人,毅然“违约”放弃了一份收入颇丰的工作。他说,工作可以再找,但孩子的生命只有一次。下列对郑松的言行评价正确的是（ ） 他承担责任,不计较代价与回报 他自觉履行了道德义务和法定义务 他弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神 传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现 A. B. C. D.,A,课后作业?挑战中考,6.某班响应学校号召，拟出一期宣传板报(如 图)，请你根据宣传板报内容选择一个恰当的标题（ ） A.国家的总任务 B.我们的最高理想 C.社会主义核心价值观 D.国家的立国之本,C,课后作业?挑战中考,7.2018年3月，广州启动“志愿服务”主
11、题月实践活动,得到了民众的广泛响应，目前广州海珠区注册志愿者有7.6万人，有超过3 000支志愿服务团队。对此，你的看法是（ ） 公民要有为他人、为社会服务的精神 要增强热心公益的意识和社会责任感 参与志愿者活动才能实现人生价值 有利于践行社会主义核心价值观 A. B. C. D.,C,课后作业?挑战中考,8.在某市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册中学生参与此项活动是（ ） 提高科学文化素质的主要途径 从小事做起，一点一滴积累，践行社会主义核心价值观 关心社会的表现，属于亲社会行为 热心公益，服务社会的表现 A. B. C. D.
12、,D,课后作业?挑战中考,9.2018年3月，中宣部命名第四批50个全国学雷锋活动示范点和50名全国岗位学雷锋标兵，他们或以无私的奉献，或以平凡的感动，或以正义的力量，或以执着的坚守，续写雷锋故事。中宣部要求，各地各有关部门要扎实深入开展岗位学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成人人践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。开展学雷锋活动（ ）,课后作业?挑战中考,有利于引导青少年从自己做起、从小事做起，形成向上的力量、向善的力量 践行了社会主义核心价值观 有利于提高公民道德素质和社会文明程度 使每个公民都成为雷锋 A. B. C. D.,A,课后作业?挑战中考,10.社会主义核心价值观是
13、社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。宣传和践行社会主义核心价值观需要我们（ ） 把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念,课后作业?挑战中考,从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，形成向上的力量、向善的力量 要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长 做一个讲道德、尊道德、守道德，追求高尚道德理想的人 A. B. C. D.,D,课后作业?挑战中考,二、简答题(8分) 11.材料：习近平总书记说过，青年处在价值观形成和确立时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。习总书记的话让我不禁想起刚进入初中时的两个生活镜头：,课后作业?挑战中考,(1)从公民层面看，镜头一、二分别
