1、思维导图思维导图? ?把握脉络把握脉络 课前预习课前预习? ?梳理要点梳理要点 第第1 1课时课时 灿烂的中华文化灿烂的中华文化 中华文化的传承与创新中华文化的传承与创新 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 课前预习课前预习? ?梳理要点梳理要点 一、灿烂的中华文化 1.文化是 的血脉，是人民的 。中 华民族迈向伟大的复兴历程，同时也是中华文化 弘扬与 的过程。 2.中华文化以它深邃的内涵、恢宏的气度在世界 文明中占有 的位置，对亚洲乃至世界 的发展都作出了 的贡献。 民族民族 精神家园精神家园 创新创新 独特独特 文明文明 重要重要 课前预习课前预
2、习? ?梳理要点梳理要点 3. 博大精深，彰显东方智慧；中国 以和谐为本，充满人伦温情及家国情 怀；传统 浩如烟海，唐诗和宋词则是两 朵绚丽的奇葩；中国 享誉全球；民间 工艺巧夺天工； 扬名世界；中医中药福 泽人类。 中国哲学中国哲学 传统伦理传统伦理 文学典籍文学典籍 科技发明科技发明 中华武功中华武功 课前预习课前预习? ?梳理要点梳理要点 4.中华艺术形式多姿多彩： 展现汉字 形体美韵，国画尽显山水墨趣，在世界艺术宝库 中独放异彩；中国 技艺精湛、风格独特， 在世界建筑史上自成系统，独树一帜； 堪称国粹，是古老东方文明的璀璨名 片；各民族的歌舞艺术异彩纷呈，带给我们“一 树春风千万枝”的
3、美韵。 中华书法中华书法 古建筑古建筑 传统戏曲传统戏曲 课前预习课前预习? ?梳理要点梳理要点 二、中华文化的传承与创新 1.中华民族在不断创新中为自己开辟道路，民族 文化也在不断 中发扬光大，获得新的生命 力。实现文化创新，就要全面认识祖国传统文 化， ， ，既能使优秀 文化传统得以传承，又能体现时代背景下文化的 发展，也就是对传统文化进行创造性转化、 。创新民族文化，就是要建设面向 ，面向世界，面向未来的、民族的、 科学的、 社会主义文化。 创新创新 取其精华取其精华 去其糟粕去其糟粕 创新性发展创新性发展 现代化现代化 大众的大众的 课前预习课前预习? ?梳理要点梳理要点 2.中华文化
4、在绵延数千年的发展中，与世界多种 文化进行着 ，不断吸收其他民族优秀文化 的成果，丰富和 自己，也对世界文明的进 步产生影响。在当代，中华文化在与世界其他文 化的 中，让世界越来越深入地了解中 国， 也越来越有力地影响着世界。 交流交流 发展发展 交流对话交流对话 中华文化中华文化 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 单项选择题 1.人类历史上有许多古代文明，有的衰落了，有 的消失了，有的融入了其他文明，唯一没有中断 的文明是 。（ ） A.华夏文明 B.古印度文明 C.古埃及文明 D.古巴比伦文明 A 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 2.中华民族丰富多彩的传统节日与文化陶冶着人
5、们的情操。春节、元宵节、端午节、中秋节是我 国重要的传统节日，下面图片与之对应顺序正确 的是（ ） A. B. C. D. A 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 3.教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课 堂，典籍内容包括三字经千字文声律 启蒙等，这些都属于（ ） A.博大精深的中国哲学 B.传统文学典籍 C.中国科技发明 D.中华艺术形式 B 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 4.下列对应不正确的是（ ） D 选项 传统文化 对应类型 A 兰亭序 书法 B 故宫 建筑 C 指南针 科技 D 青霉素 中医中药 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 5.近年来，我国在50多个国家举
6、办了200多个文 化节、艺术节，已同世界上130多个国家和地区 进行了良好的文化交流。这意味着（ ） A.不同国家的文化会走向统一 B.中国民族文化比其他国家文化更优越 C.通过交流吸收其他民族优秀文化的成果，丰富 和发展自己 D.中国文化是最优秀的，国外都要学习中华文化 C 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 6.青花瓷是瓷器名品，其底色是蒙古人崇尚的白 色；青蓝色花纹受伊斯兰文化影响；制作花纹的 颜料“钴蓝”由波斯商人带来；它的花纹既有汉 人推崇的梅兰竹菊，蒙古人喜欢的牡丹、芍药， 也有西亚文化的葡萄藤。青花瓷的这些特性表明 （ ） A.中华文明对世界文明作出了巨大贡献 B.中华文明和
7、世界文明是相互交流的 C.中华文明长期处于世界文明发展前列 D.中华文明是经久不衰、绵延不断的 B 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 7.创新民族文化，就是要建设 ，民族的、科 学的、大众的社会主义文化。（ ） 面向现代化 面向世界 面向过去的 面向未来的 A. B. C. D. D 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 8.中国诗词大会激发了全民的千年“诗心” ；朗读者则通过朗读精美的文章，用平实的 情感读出文字背后的价值。从中我们可以感受到 （ ） 对传统文化进行创造性转化、创新性发展 中华文化一枝独秀，大放异彩 中华文化博大精深，源远流长 中华文化是中华民族共有的精神家园 A.
8、B. C. D. C 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 9.以知识竞赛为主的中国诗词大会火爆荧 屏，它结合现代传媒手段和飞花令等形式引发了 人们对经典古诗词的关注，唤醒了无数人心中的 “诗和远方”。该节目（ ） 彰显了中华传统文化的魅力 有利于加深对祖国传统文化的认识 有利于传统文化的创新 有利于增强民族自尊心和文化自豪感 A. B. C. D. D 课堂小测课堂小测? ?夯实基础夯实基础 10.中央一套经典咏流传节目中经典传唱人 王俊凯演唱的明日歌，把“明日复明日，明 日何其多”的经典词句通过朗朗上口的旋律唱出 来，又结合了科技感十足的舞美和场景，力图在 传承古典诗词文化和传播感染力上
9、相互结合和平 衡。这表明（ ） A.我国的传统文化已经落后 B.对优秀的传统文化要不断地创新发展 C.传统文化必须与明星、科技相结合 D.注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分 B 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 一、单项选择题(每小题2分) 1.中国特有的一种传统文化及艺术瑰宝是（ ） A.书法 B.绘画 C.建筑 D.舞蹈 A 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 2.2017年11月8日，国家主席习近平向来华访问 的美国总统特朗普介绍中国悠久的历史文化时 说：“文化没有断过流、始终传承下来的只有中 国。我们这些人也延续着黑头发、黄皮肤，我们 叫龙的传人。”对此，下列说法错误的
10、是（ ） A.中华文化源远流长 B.中华文化是世界上最优秀的文化 C.中华民族具有高度的文化自信 D.中华民族具有强烈的民族自豪感 B 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 3.中华文化博大精深，内容丰富。下列选项中能 够代表中华文化的有（ ） 甲骨文 故宫 针灸 论语 风水、算命 活字印刷 A. B. C. D. B 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 4. 等，共同组成源远流长、博大精深的中华 文化。（ ） 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文化艺术 A. B. C. D. D 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 5.美食纪录片舌尖上的中国播出
11、后在国内外受 到热捧。一位网友说：“舌尖上的中国不仅能 让人看饿了，更能让人看哭了。”饿是因为美食， 哭是因为勾起乡情。这说明中华文化（ ） A.源远流长、博大精深 B.集中体现了社会主义核心价值观 C.符合社会发展要求，不断满足人们日益增长的精 神需求 D.具有鲜明的民族特色和民族风格，是维系民族生 存与发展的精神纽带 D 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 6.创新民族文化，就是要建设面向现代化，面向 世界，面向未来的， 的社会主义文化。 （ ） 传统 民族 科学 大众 A. B. C. D. D 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 7.2018年3月2日，国家新闻出版广电总局发布
12、开展 2018年全民阅读工作通知强调：总局将会同相关省份 共同办好“2018书香中国”系列活动启动仪式。各地要 开展内容丰富、形式多样的各类读书节(日)、读书周、 读书月、读书季等全民阅读重大活动，不断提升群众参 与度、扩大平台辐射面和增强品牌号召力。上述举措有 利于（ ） 丰富人民的精神文化生活 推动生态文明建设 营造良好的社会文化氛围 展现中华优秀文化的魅力 A. B. C. D. C 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 8.着眼于文化的继承，“取其精华，去其糟粕” ，“推陈出新，革故鼎新”，是文化创新必然要 经历的过程。下列不属于文化创新的是（ ） A.中国特色社会主义文化 B.将算
13、命与网络技术相结合 C.建设中国特色社会主义文化强国 D.将传统诗词与现代流行相融合的文化节目经 典咏流传 B 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 9.文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新 ，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展 的内在动力。实现文化创新，就要（ ） 全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕 对传统文化进行创造性转化、创新性发展 对外来文化全盘接受 建设面向现代化，面向世界，面向未来的社会 主义文化 A. B. C. D. A 课后作业课后作业? ?挑战中考挑战中考 10.经典咏流传用“和诗以歌”的形式将传 统诗词经典与现代流行音乐相融合，让经典具有 时代属性。这一深受欢迎的文化节目让我们感受 到（ ） 中华传统美德生生不息、历久弥新的品质 中华文化与外来文化相互排斥、相互斗争 中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 中华优秀传统文化巨大的生命力和感召力 A. B. C. D.
