1、【下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 】 上传教学资料赚钱的网站 主备人： 辅备人： 上课人： 总第 12 课时 课 题 第六课第六课 依法治国依法治国 - 第第 2 2 课时课时 公民的责任公民的责任 课 型 新授课 教学目标 情感、态度与价值观目标：树立起法律信仰，增强公民意识和法治观念。 知识目标：了解依法治国的要求。 能力目标：培养公民的法律责任，逐渐把守法作为一种生活习惯和生活态度。 教学重点 依法治国中公民的责任 教学难点 依法治国中公民的责任 教学方法 情景设置、引导讲解、自主学习、合作探究 辅助工具 媒体课件 教学过程 二次备课 导入新课导入新课 卢梭说： “
2、一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在 铜表上，而是铭刻在公民的内心里，它形成了国家的真正宪法?”。法律信 仰是社会稳定和谐的基础，是建设法治国家的必备要件。 你对卢梭的话是怎样理解的？ 自主学习自主学习 基础过关基础过关 1、依法治国是国家机关要做的事，与老百姓关系不大，与我们中学生更 没有什么关系。你同意这个同学的观点吗？说说你的理由。 这一观点是错误的。 因为：依法治国是一个庞大的系统工程，也是一个长期艰难的过程，需要 各级国家机关的参与。没有各级国家的参与，依法治国就成了一句空话。但是 如果没有人民群众的参与，信法治国就是不完整的，也是不可能实现的。中学 生作为人民群众
3、的一员，肩负着祖国未来建设的重任，因此，依法治国也与我 们中学生密不可分。 2、依法治国中公民的责任 遵守宪法和法律 参与立法 树立法治信仰 依法进行监督 【下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 】 上传教学资料赚钱的网站 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究 3、(课本第 66 页)在参与国家或地方立法方面，你认为作为一个普通公民 可以做哪些事? 积极宣传国家的法律法规； 关注国家和地方建设与发展； 浏览相关部门的官网，在网上提意见或建议； 主动联系当地的人大代表，向人大代表提建议。 课堂课堂检测检测 、据报道,一名举报某法院工作人员贪赃枉法的人被殴打后,还以精神 病为由被送入
4、了医院.这充分说明了 ( D ) A、我国公民没有监督、举报权 B、我国公民的合法权益得不到保护 C、我国公民缺乏依法维权的意识 D、我国的批评监督机制还有待于完善 4、依法治国对公民的要求有 ( C ) 认真学习法律知识,增强法治观念； 依法行使权利,自觉履行义务； 认真制定法律,严格执行法律； 检举、控告违法犯罪分子 A、 B、 C、 D、 课堂小结课堂小结 依法治国是一个庞大的系统工程， 需要各级国家机关和人民群众的参与。 我们要学习法律知识，树立法律意识，依法规范我们的行为，依法保护自己的 合法权利，并尽好依法治国中公民应尽的责任。 布置作业：布置作业： 1、依法治国是国家机关要做的事，与老百姓关系不大，与我们中学生更 没有什么关系。你同意这个同学的观点吗？说说你的理由。 课后反思 【下载人民版九年级下册道德与法治全册课件及教案，请到 】 上传教学资料赚钱的网站
