1、,诚信需要智慧和勇气,在一家外国大企业的面试现场，一个来应聘的青年一走进面试的房间，一个主考官就热情的和他打招呼，说他们曾在哈佛一起学习过，应聘的中国青年心里一震：“他认错人了。”而在此时，承认自己有哈佛的学历对应聘绝对有好处 如果你是这个青年，你会？,情境导入,学习目标,1、知道“讲实话”要区分场合，要考虑表达方式。 2、了解真诚、善意的掩饰也是对他人的尊重和关爱。 3、理解诚信需要智慧。 4、坚守诚信，在特殊时刻还需要特别的勇气。有时需要付出巨大的代价。 5、培养学生的诚信意识，践行诚信行为。,如果是你，听了这些实话会有什么样的感受？,一、诚信需要智慧,自主探究,自主探究,一、诚信需要智慧
2、,“讲实话”要区分场合，有些实话很残酷，具有杀伤力。,自主探究,一、诚信需要智慧,以上两组对话，你认为哪一组的表达效果更好？,自主探究,同样是实话，换一种说法，效果就大为不同。实话要讲，但也要尊重他人，要考虑表达方式是否合适。,一、诚信需要智慧,自主探究,一、诚信需要智慧,林浩的父亲前几年在与邻居土地纠纷时失手打伤了邻居，现正在监狱服刑。林浩一直很伤心。在“说说我的父亲母亲”的主题班会上，轮到他发言时，他不愿意让同学们知道这件事，只说他的爸爸常年在外做生意。 林浩在说谎吗？如果你是林浩，你会如何去说呢？,林浩是在说谎，但是他的行为是可以理解的，为了父亲的事，林浩本身就很伤心，他这样说不会对他人
3、产生危害，而且保护了自己的自尊心。,自主探究,一、诚信需要智慧,龙琴很胖，一直怕别人提到这点。可黄玲心直口快，偏偏哪壶不开提哪壶：“你太胖了，走起路来像熊猫。” 黄玲说的是事实。你赞成她这样说吗？如果你是龙琴，听了这话会是怎样的心情？,黄玲说的是事实，但是她的话伤害了别人的感情，没有体现对他人的尊重和关爱。龙琴听了自然会伤心和自卑。,自主探究,一、诚信需要智慧,你遇到过类似的情况吗？想一想，在这些情境下，自己应该如何去做？,医生的谎言：“你的爸爸妈妈很快就会回来。只要你配合治疗，病就会很快好起来的。”,自主探究,一、诚信需要智慧,诚实并不是在任何情况下都要把真相讲出来。在某些特定的场合，当我们
4、知道说出真相会伤害别人的感情时，真诚、善意的掩饰更能显示出对他人的尊重和关爱。,自主探究,二、诚信需要勇气,一位医术高明的医生确诊一位妇女子宫里长了肿瘤。他很快为这位病人安排了手术。手术中，他看到了令他难以置信的事，一件在他数十年行医中不曾遇到的事：子宫里不是肿瘤，是个胎儿。他矛盾了，陷入了挣扎 医生此时有哪几种选择？选择的后果会是什么？你认为他应该如何去做？,自主探究,二、诚信需要勇气,医生有两种选择：一是承认自己的误诊及错误，这样他要承担误诊的责任，甚至可能会失业；一是将胎儿拿掉，顺利做完手术，这样病人的利益将会受到损失，而他自己将受到良心的谴责。 他应该选择第一种，因为坚持诚信，有时需要
5、付出巨大的代价，甚至受到不公正的对待。但是从长远看，这种代价是值得的，因为不讲诚信，最终受损的是自己，也会面对良心的长期谴责。,自主探究,这次又考砸了。老师批评了我一顿，表扬了冬青。我真是冤啊！冬青与杨明朋同桌，而杨明朋是我们班学习成绩第一的高手，考试时，我看到冬青不停地往杨明朋的试卷上看。而我真傻，只顾拼命做题。唉，下次也要想想办法了。我想讲诚信，但别人不讲，我也只好不讲了。,二、诚信需要勇气,讲诚信吃亏吗？当别人不讲诚信时，我们还要不要讲诚信？,自主探究,讲诚信不吃亏。因为讲诚信会得到别人的信任，不讲诚信会妨碍自己的发展。 在某些特殊情况下，坚持诚信，有时需要付出巨大的代价，甚至受到不公正
6、的对待。而有些不诚信行为可能会得到眼前利益，得到某种需求的暂时满足，但是与长远利益和今后的长远发展相比，那是微不足道的。我们不能因小失大，在任何时候，都应该讲诚信。,二、诚信需要勇气,自主探究,为了加强班级管理，培养同学诚实守信的良好品质，特制订如下班级公约。 1、独立认真完成作业，不抄袭、不敷衍； 2、刻苦学习，诚实守信； 3、考试不作弊，保持严肃认真的态度； 4、对待生活、学习始终保持积极向上，诚信负责的原则； 5、热爱班级，维护班级荣誉； 6、说话办事诚实严谨，对自己和他人负责； 7、尊重他人隐私，做个有道德的人； 8、严格遵守诚信公约，做一个真正诚实守信的学生。 诚信待人，付出的是真诚
7、和信任，赢得的是友谊和尊重。让我们坚持诚信，共同督促，共同努力，作一个守承诺的人。,班级诚信公约,三、培养诚信意识和品质,自主探究,三、培养诚信意识和品质,我愿做一名诚实守信的学生；坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行；保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课，模范践行行为准则；从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起；砥砺诚信品格，塑造诚信人生，以优异的成绩回报亲人，服务社会！,诚信誓词,自主探究,三、培养诚信意识和品质,提高自身道德修养，树立诚信观念。 对人守信，对事负责。 慎重许诺，坚决履行诺言，做到言而有信。 要坚持诚信守则。坚持实事求是，站在多数人一边，站在长
8、远利益一边，站在法律一边。 要从生活中一点一滴的小事做起，把做事与做人有机统起来。 要讲诚信的智慧。诚信的核心是善，要理解诚信原则、与人为善，出以公心、永不自欺。,青少年如何成为一个诚信之人？,D,课堂练习,1、在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。这是（ ） A、不诚信的表现 B、违背了诚实守信的要求 C、自私自利的表现 D、体现了对他人的尊重和关爱 2、诚信不能愚昧，有时需要智慧；下列符合诚信智慧要求的有：（ ） 在任何情况下，都要实话实说 为了帮助他人，可以运用善意的谎言 当涉及自己的隐私时，可以保持必要的沉默 为了自己的利益，同样可以运用善意的谎言。
9、A. B. C. D. ,C,D,课堂练习,3、诚信是人之根本、社会之基。下列四位初中生的行为，没有违背诚信要求的是 ( ) A、星期天，小华告诉母亲，要与同学一起复习功课，准备期中考试，却在同学家玩了一下午的游戏 B、小刚和小军是好朋友，数学考试时，小军将难题的解法用小纸条告诉小刚 C、为能选上学习委员，成绩优异的小琼拉拢班几个跳皮鬼去大吃一顿 D、小刀的妈妈身患绝症，但小刀保守秘密，没有将真实病情告诉妈妈,课堂练习,4、下列是某校九年级四位同学对“诚信中学生”徐砺寒在骑车上学路上，不小心剐蹭豪车，选择等待车主并留下致歉字条行为的评价，你认为不正确的是：（ ） A、小燕：“徐砺寒讲原则，因为
10、：坚持实事求是，是诚信做人的原则之一。” B、小琼：“徐砺寒做得对，因为：对人守信，对事负责是诚信的基本要求。” C、小花：“徐砺寒值得称赞，因为：无论是做大事还是小事，都应讲诚信。” D、小龙：“徐砺寒太天真了，因为：在讲诚信之前，我们必须衡量利弊得失。”,2、,D,课堂练习,D,5、讲诚信有时是需要智慧的，对此，正确的看法是（ ） 讲诚信就没有隐私，因为诚信和隐私不能并存 在某些特定情况下，可以说些“善意的谎言” 不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私 只要正确理解诚信原则、与人为善，出以公心，就能拥有诚信的智慧 A B C D,课堂练习,6、小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健
11、了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课精神恍惚，成绩直线下降。小奎是小健最好的朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况，作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。 （1）如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？ （2）如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？ （3）假如你是小健，你会怎么办？为什么？,7、日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子按件付酬。有个打工的学生为了提高效率，少洗了两遍。在抽查中，老板用测试纸测出了盘子的清洁度没有达到标准，责问这个学生。她却振振有词
12、：“洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说：“请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。”第二家，第三家她屡屡碰壁。不仅如此，她的房东也要她退房，觉得有这样的房客自己都受到侮辱，万般无奈，她只得离开了这个城市。 （1）一个人如果失去诚信，后果是什么？ （2）你周围的同学有哪些不诚信的行为？ （3）为了唤起同学们的诚信意识，请拟写一条座右铭鼓励同学们以诚实守信为荣。,课堂练习,课堂练习,（1）一个人失去诚信，他的行为将会处处受到阻碍、抵制，不仅无法达到自己的目的，而且将妨碍自己的发展。 （2）借钱不还、抄袭作业、考试作弊、说谎欺骗老师或父母等。 （3）符合题意即可，如：让诚信成为习惯，让荣誉成为理念；诚信是人生大厦的基石。,
