初中语文初三二轮复习:文言文阅读03:字音(附方法指导+考点链接+专项练习含答案).docx

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1、初中语文初三二轮复习:文言文阅读初中语文初三二轮复习:文言文阅读 03:字音:字音 【考点链接】【考点链接】 例 3 (海南卷) 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠 竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康 乐以来,未复有能与其奇者。 选自答谢中书书 【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下 见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青 树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布 石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

2、 选自小石潭记 下列加粗字注音正确的一项是( ) A.晓雾将歇歇(h) B.沉鳞竞跃跃(yo) C.参差差披拂(c) D.佁佁然不动(ti) 【解题点拨】本题考查文言文重点字字音判断。A 选项,歇(xi);B 选项,跃(yu );D 选项,佁(y)。其中 A、D 选项属于形近字读音辨析;B、D 选项属于多音字 读音辨析。 【答案】C 【方法指导】 中考对字音考查的要求是:读准字音。复习文言文字音时,要根据汉语拼音规则认读 汉字,准确地选择注音正确或错误的一项,能分辨常见的字音误读类型,如社会因素 干扰字、形似误读字、多音误读字等。 1.1.读音易错分析读音易错分析 错误类型错误类型 举例举例

3、因方音致误 声母错 误 戳(chu误 cu),嫩(nn 误 ln) 韵母错君(jn 误 jn),兵(bng 误 bn) 误 声调错 误 笔(b误 b),忽(h误 h) 因“读半边”致误 涸(h误 g),畸(j误 q),诣(y误 zh);玷(di n 误 zhn) 因多音字定音不准致 误 拮据(j误 j),归省(xng 误 shng),呜咽(y误 y n),参差(cnc误 cnch) 因形近致误 辍(chu)、缀(zhu)、摄(du)分不清;楼(lu)、 镂(lu)、缕(l)分不清;揣(chui)(摩)、湍(t un)、惴(zhu)分不清;陡(du)、徒(t)、徙(x )分不清 因古今读音 (用

4、法) 不 同致误 臧否(p误 fu),火齐(j误 q),不亦说乎(yu误 s hu),才美不外见(xin 误 jin) 2.2.多音字辨析多音字辨析 多音字是中考文言文字音考查的重点, 也是难点。 在备考多音字时, 应注意以下几点: 注意事项注意事项 示例示例 以 “少” 胜 “精” 这里所说的“少”是指某一读音的少量词语,“精”指精确无误。 例如,“悄”的读音有两个,涉及词语有许多,在词语“悄悄” “悄悄话”等表示没有声音或声音很低的词语中读 qio,在其他 词语中则读 qio。 以义定音 依据字义识记字音,往往可以收到事半功倍的效果。例如,“数” 在“数量”义项中读 sh,如“数词”“数量

5、”;在“一个一个 地计算”义项中读 sh,如“数一数”“数不胜数”;在“屡次” 义项中读 shu,如“数见不鲜”。 以性定音 汉字中有的字由于词性不同,读音也往往不同。如“畜”,作名 词时读 ch;作动词时则读 x。 以体定音 汉字中有的字由于语体不同,读音也会不同。例如,“露”在书 面语中一般读 l,而在口语色彩比较浓烈的词语中则读 lu。 3.3.掌握声母和韵母掌握声母和韵母 牢记 23 个声母和 24 个韵母,记清字母表中 26 个字母的排列顺序。(1)声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母: a o e i u

6、 ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 4.4.四声的标定与标调位置四声的标定与标调位置 声调五声:“-”(一声)、“”(二声)、“ ”(三声)、“”(四声)和轻声。标 调识记口诀:有不放过,无找 o、e;i、u 都有标在后,单个韵母不用说。 5.5.拼写注意事项拼写注意事项 拼写规则要领:i 单独成音节时,前面加 y,如衣(yi)。u 行的韵母,前面无声母 时, 把 u 写成 w,如乌(wu)。行的韵母,前面无声母时,应加 y,上两点省略,如 雨(yu); 行韵母跟 j、q、x 相拼,省略上两点,如居(ju)、去(qu

7、)、需(xu),与 n、 l 相拼,两点不能省略,如女(n)、吕(l)。 大写和连写:人名、地名等专有名称的第一个字母要大写;每句话的第一个字母也 要大写。汉字拼写时,要按词连写,词与词之间要分开写。 韵母儿写成 er,用作韵尾的时候写成 r。例如:“儿童”拼作r tng,“花儿” 拼作 hur。 iou、uei、uen 前面加声母时,写成 iu、ui、un。例如 niu(牛),gui(归), lun(论)。 b p m f w 只能和“o”拼,不能和“uo”拼。如:“波”只能拼写成“bo”,不 能拼写成“buo”,“我”只能拼写成“wo”,不能拼写成“wuo”。 6.6.应对语音这一关,须做

8、生活和学习的有心人。应对语音这一关,须做生活和学习的有心人。 (1)注意平时的积累。要立足平时,立足所学的每一篇文言文,阅读的每一篇文 章。遇到不认识的字或没有把握读准的字,要勤查词典。日积月累,误读的情况就会 大大减少。 (2)定期检查巩固。为了防止遗忘,对一些易混淆的字音,尤其要引起重视。要 通过一定量的练习来巩固,也可通过同学间的相互检查共同提高。 (3)提高复习实效。字不离词,字音的学习离不开具体的词语环境。要把字音、 字义和词语的运用等有机的结合起来进行复习。 【专项练习】 1.1.(山西卷) 钱塘湖春行钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄

9、春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 湖心亭看雪湖心亭看雪 张岱 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟, 拥毳衣炉火, 独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子, 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对 坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮 三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更 有痴似相公者!”多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中的加点字标注读 音。 (1)浅草才能没没马蹄 (2)

10、天与与云与山与水 【答案】(1)m (2)y 【解析】本题考察文言文多音字辨识。第(1)题中,当“没”的语境意为“漫过,高 过”时读成“ m”;第(2)题中,当“与”的语境意为“跟、和、及 ”时读成“y ”。 2.2.(山西卷) 马马 说说( (韩愈韩愈) ) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。敌虽有名马,只(祗)辱于 奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之 能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无

11、马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 千里之马千里之马 臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰: “请求之。” 君遣之。三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生 马,安事死马而捐五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必 以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年,千里之马至者三。 (选自战国策燕策一) 【注释】【注释】涓人:宫中主管洒扫清洁的人。 安事死马:要死马做什么。 捐: 白白费掉。 给下面句中加点的字注音。 (1)骈骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟粟一石 【答案】(1)pin (2)s 【解析】本题考察文言文字音辨识。第(1)

12、题中, “骈”容易错读成“bng”;第(2) 题中,“粟”容易错读成“l”。 3.3.(海南卷) 陋室铭陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案 牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 下列加点字注音有误的一项是( ) A陋室铭铭(mng) B苔痕痕上阶绿(hng) C草色入帘帘青(lin) D南阳诸葛庐庐(l) 【答案】B 【解析】本题考察前鼻音与后鼻音的辨别。“痕”为前鼻音,读音应为 hn。 三三 峡峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠

13、嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不 见曦月。 至于夏水襄陵, 沿溯阻绝。 或王命急宣, 有时朝发白帝, 暮到江陵, 其间千二百里, 虽 乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻 茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔 者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 下列加点字注音有误的一项是( ) A重岩叠嶂嶂(zhng) B不见曦曦月(x) C乘奔御御风(y) D林寒涧肃(jin) 【答案】D 【解析】本题考察形近字字音辨析。“涧”的读音应为“jin”,考生容易错读成“ji n”。 4.4.(山

14、西卷) 下列句中加点字读音相同的一项是( ) A.肉食者谋之,又何间间焉/前不见古人,后不见见来者 B.君问归期期未有期/期期年之后,虽欲言,无可进者 C.至于夏水襄陵,沿溯溯阻绝/雄兔脚扑朔朔,雌兔眼迷离 D.萧关逢候候骑,都护在燕然/苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯侯 【答案】A 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况。A 项中两个加点字都读 jin;B 项第一个 加点字读 q,第二个读 j;C 项第一个加点字读 s,第二个读 shu;D 项第一个加点 字读 hu,第二个读 hu。故选 A。 5.5.(山西卷) 下列句中加点字读音有误的一项是( ) A.窈窕窕(tio)淑女,君子好逑逑(qi)

15、。(诗经关雎) B.手把文书口称敕敕(ch),回车叱叱(ch)牛牵向北。(卖炭翁白居易) C.曲曲(q)每奏,钟子期辄辄(z)穷其趣。(列子一则) D.当余之从师也,负箧箧(qi)曳屣屣(x),行深山巨谷中。(送东阳马生序宋濂) 【答案】C 【解析】当“曲”的义项为“歌的曲调”“艺术形式”时,读音为“q”;“辄”的 读音应为“zh”。 6.6.下列句中加点字读音有误的一项是( ) A.乡乡(xing)为身死而不受,今为为(wi)宫室之美为为(wi)之。(孟子鱼我所 欲也) B.阡阡(qin)陌陌(m)交通,鸡犬相闻。(桃花源记陶潜) C.征蓬蓬(pn)出汉塞塞(s),归雁入胡天。(使至塞上王维

16、) D.宫中府中,俱为一体,陟陟(zh)罚臧臧(zng)否否(p),不宜异同。(出师表 诸葛亮) 【答案】C 【解析】C 项中“征蓬”的“蓬”应该是后鼻音“png”。“塞”是个多音字,在此 诗句中,应读“si”。 7.7.下列句中加点字读音有误的一项是( ) A.人不知而不愠愠(wn),不亦君子乎?/博学而笃笃(d)志。(论语十二章) B.下视其辙辙(zh),登轼而望之。/吾视其辙乱,望其旗靡靡(m)。(曹刿论战) C.初为霖霖(ln)雨之操。/更造崩崩(bng)山之音。(列子一则) D.朝服衣冠,窥窥(ku)镜。/时时而间间(jin)进。(邹忌讽齐王纳谏) 【答案】A 【解析】A 项中“人不知而不愠”的“愠”应读“yn”。 8.8.下列句中加点字读音有误的一项是( ) A.有朋自远方来,不亦乐乐(yu)乎。(论语十二章) B.肉食者谋之,又何间间(jin)焉。(曹刿论战) C.丈夫之冠冠(gun)也,父命也。(富贵不能淫) D.食食(s)马者不知其能千里而食食(s)也。(马说) 【答案】A 【解析】A 项中“不亦乐乎”的“乐”应读“l”,意思是“欢喜,快活”。

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