1、 裁剪妙处非刀尺 应对复杂记叙文的常见构思方法 学习目标： 了解“邂逅法”、“借物法”、“对比法” 三种常见的复杂记叙文的构思方法并尝试运用。 活动一、匠心文思可臻妙 阅读三篇例文，以思维导图呈现三种构思方法在内容安排的特点。 初闻满座惊 阮弦非琴不是筝，初闻满座皆惊闻。 闲来无事，我踱步于夕阳之下，透着光与影的间隙，我欣赏着那大大小小的 光晕。翻开手边的饮水词，瞬间迷醉。 在清代才子纳兰性德的诗句中，那句“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常” 我尤为喜欢。仿佛看见一身抱阮琴的女子，正着一袭素衣，身姿袅袅，在低吟浅唱 中诵着这句一身诗意话语，宛若那人间四月天。 初识阮琴也是巧遇。那日，在杏花微雨的
2、季节里，我寻着婉转优美的乐音， 竟发现在石桥的那面有位老者正怀抱阮琴独自弹唱，那是何等诗意，那琴声中有幽 远古朴的传统之风，又似乎夹杂着如今风流的现代乐感，二者相乎融合，相得益彰。 岂一妙字可言哉？ 我静立于古桥之侧，安静地听老者弹奏整首乐曲，把双眼微闭，陶醉于如潺 潺流水的乐音中，时而又激情四射，朝气立于整个脸颊，仿佛将阮琴化作现代吉他， 纵情豪放地拨动琴弦，如痴如醉。 我惊异于这神奇的力量，他能使阮琴自由徜徉于传统与现代两大音乐流派中， 目浑然一体，宛若天成。 曲罢，老者抚琴谢客，我不禁轻轻走他的身边，略带稚气的问他：“老先生， 请问您的琴声为何如此神秘，它既有古朴的婉约之美，又有现代的洒
3、脱豪放之美。” 老者笑曰：“这是我多年的揣摩与体悟后所得。”“当代的民间音乐已不大如从前 般风靡，更多的被现代音乐占了风头，而想要守护那份优美古老的传统艺术，我们 唯有在传统艺术里加以改适，使她不停留于传统。”我仍不懈地追问：“我似乎自 然明白了，但您是如何做到的呢？”老者微笑依旧，他淡淡说道：“其实，只是在 传统的基础上加以微调，在阮琴的侧面开了一口小小的洞，那么它的音质便更加宽 广，那么便可走出多样乐音。便不会停留于传统而使他富于高雅与脱俗。” 我独自走在青石板路上，耳畔依旧响起那苑场动听的阮弦之声，他是传 统与现代的结合，为了进步一位了传承与守护，秦琴师们不但守护了民间乐 音的完美朴素之
4、风，又加以改进，最终在悠悠岁月的洗炼中，臻于至高境界。 阮弦非琴不是筝，初闻满座惊。 “邂逅法”小结 描绘中铺垫、设疑； 对话中解疑、立意。 环境描写 渲染氛围 耳闻目见 重点描绘 寻根问底 展开对话 环境再现 升华主题 略 详 详 略 春韭 惊奇地发现，春天留给我的第一个记忆，便是一把新采的、叶间尚能挤出汁水的 韭菜，是那样精神抖擞的一把，新生的嫩绿，从头到尾挺得笔直，那副精神气儿是年 末枯软变老的韭菜无法比的。 韭菜刚摘时候绿得活泼，下了锅绿得发亮。小小的我便已痴迷于那梦一般鲜艳的 绿。一把新鲜的韭菜，配上温热的鸡蛋，那一盘子的翠绿嫩黄，却是勾人心魄。 今年的第一把韭菜，是采于乡间的。爷爷
5、带了绒帽，携了镰刀，笑吟吟地招呼我： “去弄一把春韭来！”“咦”我一愣，春韭这个词，竟美得可以入诗。跟上爷爷的步 伐，还未走多远，就被眼前那小一片诱人的绿色夺去了眼球，那一根根汁液饱满的绿 色精灵们正昂首在寒风凛冽之中，轻轻地晃动着，却似不觉得寒冷，像是未经世事的 农家小姑娘，无虑地笑、无虑地舞，再凛冽的寒风又算得了什么呢？我想，我爱的不 仅是韭菜的貌与味，也是它在寒风中默默挺立，在冬日中演绎着春日的生命旋律。 爷爷的镰刀快起快落，眨眼间，几把韭菜便握在了掌间。满眼的绿色 在还未来得及落下的晨露浸染下更加显得发亮剔透，着实惹人喜爱。 洗干净的韭菜被放入锅中，奶奶持了铲子，小心地翻炒起来，家中老
6、 母鸡生的蛋，热乎乎的两个，化作一道飞虹，转眼落入菜间。鸡蛋在油间翻 涌着，不过一会儿就成了形，碎金般散落在碧玉之间。最最家常的一道菜， 在此刻却又绽放出异样的光彩。我陶醉地站在一旁，轻嗅着鼻子。春日圆舞 曲一般靓丽的气味携着甘甜的植物汁水与焦香的鸡蛋，扑哧哧地撞入鼻腔。 刹那之间，我彷如邂逅了一个隔世的梦。 奶奶麻利地将韭菜与鸡蛋装入了盘子，热腾腾的白气打着旋儿跑上来， 浸湿了近在咫尺的我的脸颊。翠绿的韭菜与金黄的鸡蛋上还泛着挣扎的油沫， 让人不禁不忍下筷。我轻轻地夹起一小块鸡蛋与几片韭菜，毫不迟疑地送入 嘴中轻嚼。 春日的韭菜极嫩，牙齿才碰到那韭菜的外衣，溢满绿意的汁水便蹦了 出来，刹那间
7、占据了口腔，碰上香气四溢的鸡蛋，真可谓“金风玉露一相逢， 便胜却人间无数”！我想，它的味道便是绿色的，是春日的绿色，是生命的 绿色 我望着桌上那一碗热腾腾的韭菜，终于回过神来。“怎么样，做的不 比奶奶差吧！”妈妈的声音传来，充满笑意。“一样好吃！”，我夹了一筷 韭菜，嘴角上扬 我爱这家常的菜，因为它们可以在一家团圆时，一起用心去品味。那 一盘盘年初的春韭，我真希望它们可以永恒于我的生命之中，像那一个个鲜 活的人，那一份份动人的爱，永远温暖着我的内心 “借物法”小结 描绘物象 展开联想 由物及人 丰富情思 人物合一 升华主题 略 详 略 逐章显志 江南无雪 故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的
8、记忆。 向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望一 眼灰暗的天空，说是“快要下雪了!” 不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就如 音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总 是睡不稳，会几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，说不上是什么时候， 在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样， 一步高，一步低，踉踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人，田野无人。只有被风追逐着的雪， 上下旋转着，左右飞舞着，飘飘
9、洒洒，疏疏密密，忽而转身腾空，忽而前展双臂，然后，一头扑向期 待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上，大自然正在上演一场优美的舞蹈，而雪的舞蹈是 一种诗意的语言，关于天的辽远，关于风的吟唱，关于云的彩衣，关于雨的精魂满心欢喜地躺回 被窝，睡梦中又好像听见了，那纷至沓来的雪的脚步走进我家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶 上他家的窗台了，漫过田间高高低低的小路了，平齐河边弯月似的石桥了 清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地 上堆满落叶还显得一片狼藉的院子，现在被大雪所掩盖，像在上面盖了一块 洁白的手巾;两株挺拔的枣树，威风凛凛地披挂着银色的甲胄，从四面八方 伸出雪白
10、的手臂，指向天空;小河结了厚冰，听不见流淌的声音，没有桥， 也无须桥，有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野，眺望 与地平线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上 冬天的被子。在那里，“大地也睡着了这不是长眠，这似乎是它辛勤一 年以来的第一次安睡。”(梭罗冬日漫步) 当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关于雪的记忆也就逐渐淡漠 了。孩子们却没有忘记童话里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花 飘飘的日子可是冬天已经变得暖和了，没有寒冷，也没有雪。有几个冬 日，天阴沉着脸，云被风追赶着跑得飞快，气温又骤然下降了，看样子是下 雪的天气。还在上小学的儿子，迫不及待
11、地问我：“爸爸，什么时候下雪?” 我说：“快了，这天准下雪!”可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被 人千呼万唤着的雪，总是没有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上/没有 落过甜雪花/怎能说懂得温柔/你没有审视过六角的雪花/你没有见过积雪成冰/ 没有听过夜半的冰裂/怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁”(邵燕 祥雪) 江南的冬天怎么不下雪了?四季不再分明了?我回答不上。也许，孩 子长大了，长了知识，一切都会自己解答。 但是，我盼望雪，依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪，能饮一杯 无?”现在，我家里有酒，有“火炉”，独酌以外，也喜欢雪夜有人敲门， 举杯共饮，作通宵长谈。明朝酒醒，不妨雇一条小舟，
12、一起往东湖看雪 “对比法”小结 先扬后抑，详略相当 悲在乐后，反思性强。 活动二、天机云锦用在我 画思维导图，运用已学的构思方法从构思方式、内容重点方面进行改编和 升格。 学生素材：和妈妈上街买碗，看中了一只 印有名人诗文的碗。 关联佳作： 烟火蓝边碗烟火蓝边碗 今早喝粥时我用的是一只白底素净的蓝边碗。你或许会问，如此平淡无奇的碗有什么好说的？错矣！此中考究可大着呢，且今早喝粥时我用的是一只白底素净的蓝边碗。你或许会问，如此平淡无奇的碗有什么好说的？错矣！此中考究可大着呢，且 听我慢慢道来。听我慢慢道来。 新居落成，我与父母前往景德镇购买瓷器布置新居。新居落成，我与父母前往景德镇购买瓷器布置新
13、居。 这里的瓷器种类繁多，有“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬”的白瓷；有造型精致小巧的骨瓷；有绚丽多彩的斗彩这里的瓷器种类繁多，有“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬”的白瓷；有造型精致小巧的骨瓷；有绚丽多彩的斗彩美美 不胜收，让人眼花缭乱。不胜收，让人眼花缭乱。 买什么好呢？有人说，只要票子够多，尽管选造型独特的买，选显得荣华富贵的买，选精工极致的买，这还不简单！买什么好呢？有人说，只要票子够多，尽管选造型独特的买，选显得荣华富贵的买，选精工极致的买，这还不简单！ 又错啦！器皿的选择体现着主人的生活态度，不可不慎重。又错啦！器皿的选择体现着主人的生活态度，不可不慎重。 有的瓷器过于大件且富丽堂皇
14、，赤红、明黄、宝蓝与我家简约的装修风格不符；有的过于小巧，家人并无英国绅士贵妇那般有的瓷器过于大件且富丽堂皇，赤红、明黄、宝蓝与我家简约的装修风格不符；有的过于小巧，家人并无英国绅士贵妇那般 品下午茶的闲情；有的瓷器上绘有泼墨山水、工笔花鸟，我们一行人中并无行家，不知该如何鉴赏品下午茶的闲情；有的瓷器上绘有泼墨山水、工笔花鸟，我们一行人中并无行家，不知该如何鉴赏如此看来，竟无我们能买如此看来，竟无我们能买 的瓷器了？的瓷器了？ 突然，这平淡无奇得突兀的蓝边碗闯入我眼帘。如此简陋的碗竟会摆在这里出售？我要走，爸爸却在这碗前驻足许久。突然，这平淡无奇得突兀的蓝边碗闯入我眼帘。如此简陋的碗竟会摆在这
15、里出售？我要走，爸爸却在这碗前驻足许久。 为何？为何？ 只为这是上世纪七八十年代家家户户都用的碗，这是盛放了父亲记忆的 碗。 据销售人员介绍，这碗已对传统蓝边碗加以细节上的改良与创新。我拿 起一只仔细端详，发现手感极好，分量厚重，让人踏实。底足的角度略微加 大，让碗显得端庄典雅不失大气。而且这碗极易打理，深受妈妈的喜欢。 蓝边碗没有繁复精致的花纹修饰，没有绚丽的色彩，没有复杂的工艺。 可当你凝视它，就会情不自禁地想起一家人围在一起乐呵呵地吃热腾腾的饭 菜的情景；就会想起苦日子里生活得精打细算的不易；就会想起寻常百姓家 人间烟火的温度 蒋勋曾在品味四讲中说“纯棉衬衫就像爱人”，这句话让我感动了
16、好久。一件物品使用久了，就会让人产生难以割舍的情感，对我来说，蓝边 碗就是如此。 景德镇作为瓷都，常有瓷器新品推出，我却独爱这蓝边碗，并且要热情 地赞颂它，因它注重细节上的改良，把创新的点子用在提升人们的生活上， 而不是争一时的噱头。 距离生活太远的创意并不是人们真正想要的，新鲜感过后便如失了灵魂 般只能被束之高阁。 每日捧着这只蓝边碗吃饭，不但手感好，我还仿佛能听到它无声的诉说， 谆谆教诲我认真踏实地生活的真谛，这才是它的精魂。 听我如此道来，你可有话反驳？ 记叙之道，存乎一情。 重人重事，典型场景。 文化味道，生活气息， 青年眼界，在于社会。 邂逅也好，借物也罢， 对比抑扬，皆为主题。 素材敲定，构思再行。 邂逅之文，重在发现， 顿悟之前，须有铺垫。 借物之法，咏物之态， 物之于人，本是衬托（象征）。 二者合一，力透纸背。 对比之道，在于反衬， 眼界要阔，思考要深， 复杂构思，理性为文。
