1 / 2 Unit 4 Keeping Clean 【学习目标】【学习目标】 1学会听、说、读下列词汇：warm, wet, clean, tidy, dirty, dry, messy. 2学会使用：问句 This is与答句It was来进行交际。 【学习重难点】【学习重难点】 重点：重点： 1单词的认读。 2功能句的理解。 3对课文的理解。 难点：难点： 1运用“这是/那是”的功能句型进行表述。 2句型： （1）This is （2）It was （3）That is 【学习过程】【学习过程】 一、新知学习。 1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _ _ _ 2学习单词和句型。 （1）朗读词汇：warm, wet, clean, tidy, dirty, dry, messy. （2）朗读句型： （1）This is （2）That is （3）小组活动，练习上述句型。 S1: What was? 2 / 2 S2: It was 二、达标检测。 1根据给出的图片，写出单词。 （1）_ （2）_ （3）_ 2翻译单词。 warm_ wet_ clean_ tidy_ dirty_ dry_
