1、1 / 3 Unit 3 My Week 【学习目标】【学习目标】 1学会听、说、读下列词汇：Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、 Saturday、week。 2学会使用：问句“What day is it today?”、“What do you do on.?”与答句“It is.”、 “I. (do) on.”来进行交际。 【学习重难点】【学习重难点】 重点：重点： 1单词的认读。 2功能句的理解。 3对课文的理解。 难点：难点： 1运用“询问今天是星期几”、“询问某人在某天在做什么事”的功能句型进行表述。 2句型： （1）W
2、hat day is it today? It is. （2）What do you do on.? I. (do) on. 【学习过程】【学习过程】 一、新知学习。 1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _ _ _ 2学习单词和句型。 （1）朗读词汇：Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、 week。 （2）朗读句型： What day is it today? It is. What do you do on.? I. (do) on. 2 / 3 （3）小组活动，练习上述句型。 S1: What day is it today? It is. S2: What do you do on.? I. (do) on. 二、达标检测。 1根据给出的图片和信息，将对话补充完整。 （1） What do you do on Monday? _ （2） What do you do on Wednesday? _ （3） 3 / 3 What do you do on Saturday? _ 2汉译英。 （1）星期一_ （2）星期五_ （3）星期日_ （4）今天是星期几？ _ （5）我的生日在星期三。 _
