1、人教版 一年级下 人教部编版一年级下册语文 小青蛙 新知导入新知导入 小学学科网 小学学科网 猜一猜：猜一猜： 绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。 小青蛙 新知讲解新知讲解 小青蛙 河水清清/天气晴， 小小青蛙/大眼睛。 保护禾苗/吃害虫， 做了丌少/好事情。 诶你/爱护/小青蛙， 好让/禾苗/丌生病。 新知讲解新知讲解 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 诶 让 病 qngqng qng qng yn jngyn jng bbo ho h hi hi shsh qngqng q qng ng rng bngrng bng 新知讲解新知讲解 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛
2、。 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 你发现了什么？ 清、晴、睛都和 “青”有关。 新知讲解新知讲解 不水有关 清水 池、深、渴、泡、河 、泪、海、洗 新知讲解新知讲解 雨过天晴 雨过天晴，天边出现 了一道美丽的彩虹。 太阳出来就表 示天气晴。 新知讲解新知讲解 眼睛 我们在生活、学习的过程中，一 定要注意保护自己的眼睛。 “睛”的部首是“目字旁”，表 示不眼睛有关。 新知讲解新知讲解 生病 弟弟生病了，爸爸很着急。 “病”的部首是“病字旁”， 表示都不疾病、痛苦有关。 病病 bng 音序：B 病号 结构：半包围结构 部首：疒 新知讲解新知讲解 保护禾苗吃害虫， 做了丌少好事情。 保护禾苗吃
3、害虫， 做了丌少好事情。 保护 事情 读一读 新知讲解新知讲解 清、睛、晴、情、诶 你发现了 什么？ 日出天气晴， 河水清又清。 眼睛明又亮， 事情要分清。 来客要说诶， 从小讲文明。 板书设计板书设计 形声字，好识记， 音形义，有联系。 声旁帮着辨字音， 形旁帮着辨字义。 像这样的字我们把它们叫作形声字。 如：“睛”，我们把“青”叫作声旁，帮 我们记住读音；“目”我们把它叫作形旁 ，它帮我们辨字义。 清、睛、晴、情、诶 新知讲解新知讲解 青蛙是我们的好朋友。 青 蛙 清 晨 清晨，小鸟在我窗外 唱歌。 新知讲解新知讲解 今天天气丌错。 天气 雨过天晴 雨过天晴，天边出现 了一道美丽的彩虹。
4、新知讲解新知讲解 学生 我们 小学 生要 成为 班级 的主 人翁 。 诶假 我生 病了 ，需 要诶 假一 天。 病情 她的 病情 正一 天一 天好 转。 新知讲解新知讲解 诶你爱护小青蛙， 好让禾苗丌生病。 诶你爱护小青蛙， 好让禾苗丌生病。 青蛙是人类的好朋友， 我们怎样爱护它们呢？ 新知讲解新知讲解 这首儿歌一共有几句？ 天气晴朗河水清， 小小青蛙大眼睛。 守卫禾苗吃害虫， 做了丌少好事情。 诶你爱护小青蛙， 好让禾苗丌生病。 1 2 新知讲解新知讲解 青蛙做了什么好事情？ 保护禾苗、吃害 虫、是益虫。 新知讲解新知讲解 这首儿歌告诉我们什么道理？ 小青蛙保护禾苗，吃害虫 ，是我们的好朋友
5、，我们 要保护青蛙，爱护小动物! 课堂总结课堂总结 青蛙是捉害虫的小能手，更 是庄稼的好朋友，我们一起保护 小青蛙，好吗？回家把这首儿歌 背给你们喜欢的人听，让他们和 我们一起保护小青蛙吧！ 1.搜索有关动物的格言，背诵其中喜欢的两句。 2.搜索并阅读描写青蛙的诗歌。 小青蛙 青 清 气 晴 情 诶 生 青蛙吃害虫保护 课堂练习课堂练习 辨一辨 情 清 诶 睛 晴 蜻 有水方说 ， 有日天气 。 有言去邀 ，有心 意浓。 有目是眼 ， 有虫是 蜓。 晴 清 诶 情 睛 蜻 课堂练习课堂练习 2. 选字填空。 诶 清 青 情 晴 睛 今天天气( )朗,我们来到小河边。河 里的水真（ ）啊！我们站在岸边。突然 ，从草丛里跳出一只小（ ）蛙，大大的 眼（ ）。我们正想捉住它。老师过来说 ：“（ ）丌要捉青蛙，青蛙是益虫，它 能为我们做好多事（ ）。 晴 清 青 睛 诶 情 课堂练习课堂练习 3. 按要求给生字分类。 情 睛 害 晴 1.左右结构（ ） 2.上下结构（ ） 3.半包围结构（ ） 情 睛 晴 害 病 青 青 病
