1、你的一分钟在做什么？你的一分钟在做什么？ 中国的一分钟里有没有你的未来？中国的一分钟里有没有你的未来？ 第七课第七课 从这里出发从这里出发 7.2 7.2 走向未来走向未来 人教部编版九年级下册道德与法治 1.1.我们我们为什么为什么要要畅想未来畅想未来？ 2.2.我们应该我们应该怎样畅想未来怎样畅想未来？ 3.3.时代为我们的成长时代为我们的成长提供提供了了怎样的机遇怎样的机遇？ 4.4.走向未来，我们应走向未来，我们应怎样抓住机遇、迎接挑战怎样抓住机遇、迎接挑战？ 课堂预习课堂预习 请同学们在请同学们在5 5分钟之内阅读教材分钟之内阅读教材P22P22- -2626页的内容，并完成学法页的
2、内容，并完成学法 中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 问题探究 三年前，当你跨入中学的大门时三年前，当你跨入中学的大门时, ,曾经写下自己对未来的曾经写下自己对未来的 憧憬和梦想。憧憬和梦想。 运用你的经验运用你的经验P P8282 曾经的梦想：曾经的梦想： 因为初中三年因为初中三年 我的目标是这样实现的我的目标是这样实现的 对我的影响对我的影响 我还没有实现的目标我还没有实现的目标 没有实现的原因没有实现的原因 有关学者对一群智力、学历、环境等条件都差不多有关学者对一群智力、学历、环境等条件都差不多 的年轻人进行了长达的年轻人
3、进行了长达2525年的跟踪调查，调查的主题年的跟踪调查，调查的主题 是人生目标对人生的影响。是人生目标对人生的影响。2525年之后，结果如下年之后，结果如下 目标是成就人生的目标是成就人生的 前提，有了目标才前提，有了目标才 有学习的动力和方有学习的动力和方 向。我们要树立远向。我们要树立远 大志向，坚持不懈大志向，坚持不懈 向着目标努力，方向着目标努力，方 能创造自己精彩的能创造自己精彩的 人生。人生。 上述调查研究结果说明了什么道理？上述调查研究结果说明了什么道理？ 一、畅享未来 1.1.我们我们为什么为什么要要畅想未来畅想未来？ 丰富自己的生命丰富自己的生命； 提升生命的质量提升生命的质
4、量； 延伸生命的宽度和广度延伸生命的宽度和广度； 很好地服务社会和国家。很好地服务社会和国家。 （P88P88第一自然段）第一自然段） 李大钊对青年人寄予无限厚望，青春李大钊对青年人寄予无限厚望，青春 一文中，它强调：一文中，它强调：“凡以冲决历史之凡以冲决历史之 桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生 命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青 年是望矣。年是望矣。”晨钟之使命一文晨钟之使命一文 中，感慨道中，感慨道“青年之字典，无青年之字典，无”困难困难“ 之字，青年之口头，无之字，青年之口头，无”障碍障碍“之语；之语； 惟知跃进，惟
5、知雄飞，惟知本其自由之惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之 精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼 之生命，以创造环境，征服历史。之生命，以创造环境，征服历史。 运用你的经验运用你的经验P P8888 怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望，怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望， 我们应该以怎样的心境和行动走向未来？我们应该以怎样的心境和行动走向未来？ 谈谈自己的爱好，并结合家庭与社会，想想自己某一谈谈自己的爱好，并结合家庭与社会，想想自己某一 方面的爱好适应社会哪些方面的工作，适合国家哪些方面的爱好适应社会哪些方面的工作，适合国家哪些 方面的发展。方面的发展
6、。 2.2.我们应该我们应该怎样畅想未来怎样畅想未来？ 需要需要开阔视野开阔视野，把自己的，把自己的爱好、需求爱好、需求与国家的与国家的发展发展、 世界的世界的繁荣繁荣、人类的、人类的梦想相结合梦想相结合。（P88P88第一自然段第一自然段） 要要激发兴趣激发兴趣，大胆，大胆尝试尝试，积极，积极行动行动，不断地，不断地反思反思自己自己 ，全面，全面规划规划有意义的人生。有意义的人生。（P88P88第二自然段）第二自然段） 探究与分享 初中三年，我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致，探初中三年，我们认识并感悟到人类文明的壮丽景致，探 索了世界和平与发展的复杂内容，经历了丰富多彩的学索了世界和平与发
7、展的复杂内容，经历了丰富多彩的学 习生活。习生活。 站在人类与世界未来的站在人类与世界未来的 角度，谈谈你对“新故角度，谈谈你对“新故 相推，日生不滞”这句相推，日生不滞”这句 话的理解。话的理解。 “新故相推，日“新故相推，日 生不滞”的意思是：生不滞”的意思是： 新旧事物交替变更，新旧事物交替变更， 不会随着时间的变化不会随着时间的变化 而停滞不前。而停滞不前。 2.2.我们应该我们应该怎样畅想未来怎样畅想未来？ 需要需要开阔视野开阔视野，把自己的，把自己的爱好、需求爱好、需求与国家的与国家的发展发展、 世界的世界的繁荣繁荣、人类的、人类的梦想相结合梦想相结合。（P88P88第一自然段第一
8、自然段） 要要激发兴趣激发兴趣，大胆，大胆尝试尝试，积极，积极行动行动，不断地，不断地反思反思自己自己 ，全面，全面规划规划有意义的人生。有意义的人生。（P88P88第二自然段）第二自然段） 既要对未来有美好的既要对未来有美好的憧憬憧憬，也需要有，也需要有脚踏实地脚踏实地的的行动行动 。（P89P89第一自然段）第一自然段） 我们的未来并不遥远，就近来讲是毕业，这是我们九年我们的未来并不遥远，就近来讲是毕业，这是我们九年 辛勤学习的一次验收。如果考上了高中，辛勤学习的一次验收。如果考上了高中， 那便又是追逐三那便又是追逐三 年后的灿烂。年后的灿烂。 毕业后，我们各奔东西。很多年后，也许有的人穿
9、行在毕业后，我们各奔东西。很多年后，也许有的人穿行在 一个又一个如同迷宫般的工作格子里；有的人站在讲台上一个又一个如同迷宫般的工作格子里；有的人站在讲台上 燃烧自己；有的人做着更伟大的工作燃烧自己；有的人做着更伟大的工作 我是秀峰的一员，是中国的一员，也是世界芸芸众生中我是秀峰的一员，是中国的一员，也是世界芸芸众生中 的一份子。昼夜星驰、风云变幻，人类面临百年未有之大的一份子。昼夜星驰、风云变幻，人类面临百年未有之大 变局。关键时刻、十字路口，有踯躅彷徨，有逆流而动，变局。关键时刻、十字路口，有踯躅彷徨，有逆流而动， 也有勇毅前行。也有勇毅前行。 我们的未来不是梦！幸福的未来，努力就可以实现的
10、未我们的未来不是梦！幸福的未来，努力就可以实现的未 来！路边风景灿烂，阳光正好，去努力实现自己的理想吧，来！路边风景灿烂，阳光正好，去努力实现自己的理想吧， 美好的未来在不远处微笑着等你！美好的未来在不远处微笑着等你！ 馨怡的日记馨怡的日记 结合馨怡的日记，谈谈我们应该怎样畅想未来？结合馨怡的日记，谈谈我们应该怎样畅想未来？ 2.2.我们应该我们应该怎样畅想未来怎样畅想未来？ 需要需要开阔视野开阔视野，把自己的，把自己的爱好、需求爱好、需求与国家的与国家的发展发展、 世界的世界的繁荣繁荣、人类的、人类的梦想相结合梦想相结合。（P88P88第一自然段第一自然段） 要要激发兴趣激发兴趣，大胆，大胆
11、尝试尝试，积极，积极行动行动，不断地，不断地反思反思自己自己 ，全面，全面规划规划有意义的人生。有意义的人生。（P88P88第二自然段）第二自然段） 既要对未来有美好的既要对未来有美好的憧憬憧憬，也需要有，也需要有脚踏实地脚踏实地的的行动行动 。（P89P89第一自然段）第一自然段） 我们不仅要正确我们不仅要正确理解理解自己的自己的人生规划人生规划，而且要积极关，而且要积极关 切切国家和民族的发展国家和民族的发展，关注，关注人类与世界发展的前途和命人类与世界发展的前途和命 运运，在，在学习学习和和实践实践中走向未来。中走向未来。（P89P89第一自然段）第一自然段） 初中三年，是收获的三年，是
12、初中三年，是收获的三年，是 成长的三年，也可能是有些遗憾的成长的三年，也可能是有些遗憾的 三年。未来的路，你会有多种选择。三年。未来的路，你会有多种选择。 你会选择哪一种，又将怎样坚持呢？你会选择哪一种，又将怎样坚持呢？ 二、踏上新征程 探究与分享P89 如果选择到普通高中学习，如果选择到普通高中学习， 请你完成以下内容。请你完成以下内容。 如果选择到中等职业学校如果选择到中等职业学校 学习，请你完成以下内容。学习，请你完成以下内容。 如果选择直接踏入社会，如果选择直接踏入社会， 请你完成以下内容。请你完成以下内容。 想一想高中三年的生活会是怎样的。想一想高中三年的生活会是怎样的。 我会怎样与
13、同学相处？我会怎样与同学相处？ 我会在哪些方面更趋于成熟？我会在哪些方面更趋于成熟？ 中等职业学校的学习任务和目标是什么？中等职业学校的学习任务和目标是什么？ 就业前景如何？就业前景如何？ 如何进行学业上的深造？如何进行学业上的深造？ 我打算如何实现生活自立？我打算如何实现生活自立？ 以实践毕业生的身份踏入社会，我可能以实践毕业生的身份踏入社会，我可能 会遇到哪些困难？会遇到哪些困难？ 我打算如何克服这些困难？我打算如何克服这些困难？ 如果想继续学习，我有哪些途径？如果想继续学习，我有哪些途径？ 从微视频从微视频7070秒说秒说7070年中我们可以看出伟大年中我们可以看出伟大 的祖国为我们的成
14、长提供了哪些有利条件？的祖国为我们的成长提供了哪些有利条件？ 3.3.时代为我们的成长时代为我们的成长提供提供了了怎样的机遇怎样的机遇？ 国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人 民生活水平不断提高，这些都为我们的成长民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好提供了良好 的社会条件的社会条件。（P90P90第一自然段第一句）第一自然段第一句） 改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁， 为我们的成长为我们的成长创造了更为广阔的空间创造了更为广阔的空间，时代给我们，时代给我们提供提供 了一
15、个展示才华的广阔舞台了一个展示才华的广阔舞台。（P90P90第一自然段第二句第一自然段第二句 ） 中学生应如何努力使自己成长为国家中学生应如何努力使自己成长为国家 发展需要的时代青年发展需要的时代青年 阅读感悟阅读感悟 11树立远大理想，坚定理想信念。树立远大理想，坚定理想信念。 22努力学习，不断提高自身综合素质。努力学习，不断提高自身综合素质。 33积极锻炼身体，学会调控情绪，提升健积极锻炼身体，学会调控情绪，提升健 康康 水平，增强责任意识。水平，增强责任意识。 44树立正确的世界观、人生观和价值观。树立正确的世界观、人生观和价值观。 55增强竞争意识，积极参与就业和自主创增强竞争意识，
16、积极参与就业和自主创 业。业。 66学习优秀传统文化，提升自身文化品位。学习优秀传统文化，提升自身文化品位。 77积极参加社会实践和公益活动。积极参加社会实践和公益活动。 88 4.4.走向未来，我们应走向未来，我们应怎样抓住机遇、迎接挑战怎样抓住机遇、迎接挑战？ 我们要做好准备，我们要做好准备，抓住机会抓住机会，还要，还要善于创善于创 造机会造机会，成就自己。，成就自己。 一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝朝 着既定的目标着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏，去想、去做、去体验、去搏 击风流，去迎接考验。击风流，去迎接考验。 课堂小结 畅想未来 踏上新征
17、程 畅想未来的目的、意义和路径畅想未来的目的、意义和路径 走 向 未 来 做好准备，向未来进发 国家发展给我们带来机会 怎样积极面对未来怎样积极面对未来 1 1、即将初中毕业的我们，畅想未来是为了即将初中毕业的我们，畅想未来是为了( )( ) 丰富自己的生命丰富自己的生命 提升生命的质量提升生命的质量 很好的服务社会和国家很好的服务社会和国家 延伸生命的宽度和广度延伸生命的宽度和广度 A.A. B.B. C.C. D.D. 2 2、托尔斯泰曾说过，要有生活的目标，一辈子的目标，一段时托尔斯泰曾说过，要有生活的目标，一辈子的目标，一段时 期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个 星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。这星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。这 告诉我们，实现理想告诉我们，实现理想( )( ) A.A.要有一个非同常人的计划要有一个非同常人的计划 B.B.要全面规划有意义的人生要全面规划有意义的人生 C.C.要设计一个难以达到的目标要设计一个难以达到的目标 D.D.要设计一个和托尔斯泰相同的目标要设计一个和托尔斯泰相同的目标 B A 课堂训练
