1、部编人教版小学语文一年级下册,怎么都快乐,游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，,我们的生活才快乐多多！你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游戏的快乐吧！,课文导入,怎么都快乐,第一课时,作者简介,任溶溶，祖籍广东鹤山，1923年出生于上海。1945年在上海大夏大学中国文学系毕业后，从事文学翻译工作，1949年后曾在少年儿童出版社主管外国文学编辑工作，后任上海译文出版社编审，编辑外国文艺杂志。,主要作品： 童话集“没头脑”和“不高兴”，儿童诗集小孩子懂大事情等。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路
2、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路
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4、 得有人听,zn,wn,d,tio shn,dn,yn,hn,xn,pi,x,ln,lin,x,jin,y,yn,di,怎么 玩耍 很好 独自 跳绳 当然 音乐 才行 游戏 排球 篮球 连续 许多人 讲故事 打羽毛球 开运动会 得有人听,读课文，找出不认识的生字词多读几遍。,读一读，记一记,动词读轻些，宾语读重些：,折船 折马 踢毽子 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐,折船,折马,跳绳,搭积木,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路
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6、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,看书,画画,听音乐,想一想：一个人还可以玩什么呢？,讲故事 下象棋 打羽毛球 坐跷跷板,读一读，记一记,动词读轻些，宾语读重些：,拔河 老鹰捉小鸡 打排球 打篮球 踢足球 开运动会,读一读，记一记,其他
7、：怎么 独自 游戏 连长,动词读轻些，宾语读重些：,讲故事得有人听才行。 会用这个读音说句话吗？ 如：你得快一点，不然就赶不上了。 这件事情就得这样做。,读一读,读好停顿,讲故事 / 得有人听 / 才行。 讲故事 / 多个人听 / 更有劲。 连 / 开运动会 / 也可以。,我会读,一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船，折马 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画画， 听音乐,我会读,两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板,我会读,三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩甩手， 你挑，我
8、跳，轮流跳。,我会读,四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球 连开运动会也可以。,我会说,一个人可以_，也可以_,这样很好！,一个人可以_、_、_,这样很好！,我会写,仔细观察，按照汉字的结构进行归类。,玩 很 讲 行 许,当 音,上下结构,左右结构,当,音,我会认,很好 很多,当然 应当,音乐 声音,讲话 演讲,行动 行走,许多 允许,玩耍 好玩,我会写,讲,很,许,行,7、怎么都快乐,第二课时,读一读，想一想,一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船，折马 踢毽子，跳绳，搭积木， 当然还有看书，画
9、画， 听音乐,两个人玩，很好！ 讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。 还有下象棋，打羽毛球， 坐跷跷板,读一读，想一想,讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。 讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。,在生活中，你做过哪些“有劲”的事情？,说一说,三个人玩，很好！ 讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 两个人甩甩手， 你挑，我跳，轮流跳。,读一读，想一想,说一说,两个人可以 ，也可以 ，这样很好！ 三个人可以 ，也可以 ，这样很好！,四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球 连开运动会也可
10、以。,读一读，想一想,自由朗读第4节，说说多个人玩好在哪儿？为什么？,说一说,说一说,许多人可以 ，也可以 ，这样更好！ 许多人可以 、 、 ，这样更好！,主旨概括,这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩” “两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的快乐；渗透了团队意识和合作精神。,拓展延伸,找朋友 请大家，都站起， 我的朋友在哪里？ 一二三，三二一， 我的朋友就是你！ 嗨，嗨，就是你， 咱们一同做游戏。,学一学,强强穿衣裳,早晨当当敲七点， 强强起了床。 拿起书来看半天， 开始穿衣裳。 一个袖子才穿上， 他就去洗脸。 两个袖子刚穿好， 他去吃早点。,任溶溶,一只袜子拉上脚， 他听收音机。 收音机啊听半天， 都快闭上眼。 他再拿起只袜子， 刚刚要穿上， 可是妈妈已经叫： “快脱衣裳，去上床。”,扣上两颗小钮子， 他去玩邮票。 再扣两颗小钮子， 中饭时间到。 穿上一条小裤腿， 他去踢球玩。 再穿一条小裤腿， 已经吃晚饭。,我会写,玩,当,音,课后作业,1.熟读课文，练习本课生字词。 2.你一个人的时候会玩什么呢？跟朋友在一起的时候又会玩什么呢？跟大家分享一下你是怎么玩的吧。,谢谢观看！,
