(部编版)二年级上语文第七单元质量检测试卷(2份).doc

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1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版二部编版二年级年级上语文第七单元质量检测试卷上语文第七单元质量检测试卷 1 1 时间:时间:9 90 0 分钟分钟 满分:满分:1 10 00 0 分分 一、基础训练营。(51 分) 1我会认,我会连。(4 分) lin 嚷 sn 捡 rn 骗 kn 抗 pin 练 bin 嗓 bn 帮 jin 便 2读拼音,写词语。(12 分) sh w z x zh zh zh h zhn zhn xun b ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) 3我会组词。(6 分) 折 ( )( )( ) 宣 ( )

2、( )( ) 4照样子,在括号里填上合适的词。(4 分) (气哄哄)地说(ABB 式) ( )地走 ( )地笑 (大摇大摆)地走(ABAC 式) ( )地看 ( )地飞 5用“”划去每组中不是同一类的词。(8 分) (1) 太阳 地球 日食 月亮 (2) 爷爷 奶奶 老人 爸爸 (3) 茄子 香蕉 葡萄 鸭梨 (4) 工人 科学 老师 农民 6写出加点词的反义词。(8 分) (1) 这种保护弱者 的感觉真好。( ) (2) 小熊,我分得可公平 啦!( ) (3) 纸船里放着一个小松果, 松果上挂着一张纸条, 上面写着: “祝你快乐 ! ” ( ) (4) 大家听了议论纷纷,可是又不得不服从 命

3、令,只好天天熬夜。( ) 7我能把句子补充完整。(6 分) (1) 花园里有_。 (2) _多美啊! (3) 同学们在教室里_。 二、综合展示厅。(5 分) 同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做 怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。 _ _ 三、日积月累。(6 分) 1. 危楼_,_摘星辰。_,恐惊 _。 2. 天_,野_,风吹草低_。 3. 一九二九_,三九四九_,五九六九,_ 看柳, 七九_,八九雁来,九九加一九,耕牛_。 四、拟人句大擂台。(6 分) 例:风把我的手巾吹到地上。 ?风把我的手帕扔到地上。 1. 雪花在天空中飘着。 _ 2. 小鸟在树上叫着。 _

4、3. 小花展开了花瓣。 _ 五、阅读检阅台。(20 分) 马蜂窝(一) 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 2 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧 紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看 见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来, 看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉, 足够我吃两顿的。 于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评 理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一 听,高兴极了。它

5、眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你 们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅 花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。 一下子, 马蜂全跑出来了, 把狐狸蜇得直打滚。 (有 改动) 1、梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。(3 分) 2、狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“”在短文中画出来。(3 分) 3、狐狸用什么方法得到了口袋?( )(4 分) A与梅花鹿和羚羊赛跑。 B骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。 4、这个故事告诉我们( )(4 分) A狐狸很聪明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C贪心的人没有好下场。 D不能轻信别人的话。 爱玩的太阳娃娃(二

6、) 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园) 的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了 一对长(chn zhn)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈, 她把那朵白云吹成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成 白雪公主?她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起 滚进大海中。 啊, 她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。 1. 用“”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。(2 分) 2. 短文共有_个自然段,第 2 自然段有_句话。(2 分) 3.太阳娃娃把白云吹成了_、_、_和_

7、。(2 分) 七、习作百花园。(15 分) 有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧,狐狸大哥从这里经过, 他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 3 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版二部编版二年级年级上语文第七单元质量检测试卷上语文第七单元质量检测试卷 2 2 时间:时间:9 90 0 分钟分钟 满分:满分:1 10 00 0 分分 一、基础达标。(51 分) 1用“”给加点的字选择正确的读音。(4 分) 神 气(shn shng) 活 力(h hu) 小猪 (zh z) 替 代(t t) 奶 奶(ni li) 折 纸

8、(sh zh) 张 开(zhng zhn) 吵 架(cho co) 2加偏旁,成新字,再组词。(6 分) 申 ( ) ( ) 乃 ( ) ( ) 韦 ( ) ( ) 3形近字组词。(5 分) 食( )仔( )刚( ) 沙( ) 校( ) 浪( )孙( )钢( ) 吵( ) 咬( ) 4写出带有下面偏旁的字。(6 分) 氵_ _ _ 扌_ _ _ 亻_ _ _ 讠_ _ _ 5正确书写词语。(10 分) yn zh j mn n pn z x ki sh ( ) ( ) ( ) ( )( ) gng n zh zh zhu zh dn sh k q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6照样

9、子写词语。(8 分) (1) 大摇大摆(ABAC):_ _ (2) 喜滋滋(ABB): _ _ (3) 安安静静(AABB): _ _ (4) 东张西望(含反义词):_ _ 7巧填动物名,补充词语。(4 分) 惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 8用“”划去每组词中不是同一类的词语。(4 分) (1) 狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子 (2) 牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕 (3) 黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4) 桃花 烟花 梅花 菊花 荷花 (5) 风 雨 雪 雾 晴 (6) 口袋 衬衫 外套 裤子 (7) 汉族 苗

10、族 壮族 民族 (8) 牛 羊 猪 鸡 鱼 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 4 9、读句子,给带点的词语找个意思相近的词语。(4 分) 1. 屋里渐渐变暖和 了。( ) 2. 屋子里真冷 ,赶快往火堆里添把柴吧!。( ) 3. 雪孩子连忙 把小白兔抱起来,跑到屋外。 ( ) 4.你做得很仔细 。( ) 10、句子训练。(8 分) (1) 连字词成句并加上标点:一只 是 狐狸 善良 这 的 _ (2) 加词扩句:小鸟飞来飞去。 _ (3) 换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。 _ (4) 用加点词造句:因为 松鼠看见风筝朝他飞来,所以 很高兴。 _ 11、仿写句子。(4 分

11、) 1. 无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 _ 2. 雾是个又淘气又顽皮的孩子。 _ 二、阅读拓展。(17 分) (一)课内阅读。(6 分) 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸神气活现, 摇头摆尾; 老虎半信半疑, 东张西望。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常 很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看 呀 一只大老虎 大大小小的野兽 吓得撒腿就跑。 1在没标点的地方填上标点符号。(2 分) 2用“”画出描写狐狸的四字词语,用“”画出描写老虎的四 字词语。(2 分) 3为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?(2 分) _ (二) 课外阅读。(11 分) 蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡 嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说: “喂,小蜜蜂,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳 动是为了自己,我们的劳动却是为了人们?” 蚂蚁听了小蜜蜂的话, 口服心服, 对小蜜蜂十分钦佩。 他笑嘻嘻地说: “小 蜜蜂, 我懂了。 谢谢你, 你们这样一心为别人, 人们

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