1、 1 1. 古诗二首 1给加点字选择正确读音，在下面打“” 。 化妆(zhun zun) 丝绦(tio to) 裁剪(ci chi) 2、读拼音写词语。 g sh cn j r tng b y hu zhung l s y s jin do 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。 例：寸 (一寸） 录 （ ） 村 （村子） _ （ ） 女 ( ） 寺 （ ） _ （ ） _ （ ） 是 ( ） 永 （ ） _ （ ） _ （ ） 2 2. 找春天 1找出选文中 AABB 式的词语。 _ _ _ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_”画出选 文 中 的 一 个 比 喻 句 ，
2、这 句 话 是 把 _ 比 作 _。 3读一读，连一连。 小草 叮叮咚咚 春天的眼睛 野花 吐出嫩芽 春天的琴声 树木 探出头来 春天的音符 小溪 一朵两朵 春天的眉毛 4选词填空。(只填序号) 触到 听到 看到 闻到 春天来了！我们_了她，我们_了她，我们_了她，我们_ 了她。 叫 摇 荡 笑 她在柳枝上_秋千，在风筝尾巴上_哇_；她在喜鹊、杜鹃嘴 里_，在桃花、杏花枝头_ 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍 _ _ _ _ 3 3. 开满鲜花的小路 1写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数
3、字)：_ _ (2)花朵簇簇(ABCC 式)：_ _ 3我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！ ”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。 ( ) 4根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_，看见_。 4 4. 邓小平爷爷植树 1 选文中描写天气晴朗的成语有： _、 _。 2 选文中描写邓小平爷爷植树的动
4、词有： _、 _、 _、_、_、_、_等，表现了邓 小平爷爷植树时_的态度。 3给下面句中加点的词换个说法。 83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 ( ) 4邓小平爷爷为什么引人注目？( ) A邓小平爷爷是党和国家的领导人。 B邓小平爷爷已经 83 岁高龄了。 5、选词填空，把字母填在横线上。 A引人注目 B碧空如洗 C兴致勃勃 D万里无云 E挖 F握 这一天，_，_。在天坛公园植树的人群里，83 岁高龄的邓小 平爷爷格外_。只见他手_铁锹，_地_着树坑，额头已经 满是汗珠，仍不肯休息。 6、找出下面词语的近义词，连一连。 碧空如洗 兴高采烈 引人注目 晴空万里 兴致勃勃 引人注意 5 5.
5、雷锋叔叔，你在哪 一当堂检测 1.看拼音，写词语。 fng l zu tin mo y li xi wn nun bi bo 2比一比，再组词。 锋（ ） 昨（ ） 冒（ ） 峰（ ） 咋（ ） 昌（ ） 洒（ ） 曾（ ） 瓣（ ） 酒（ ） 增（ ） 辨（ ） 3连一连。 长长的 春风 蒙蒙的 露珠 弯弯的 小溪 晶莹的 细雨 温暖的 小路 6 6.千人糕 一当堂检测 1.看拼音，写生字 nng gu mi do gn tin lo dng qng ci wi do 2查字典，填空。 “糕”用部首查字法应先查( )部，再查( )画。 “糕”在 字典里的解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的
6、块状食品； 姓。 “千人糕”的“糕”应选解释( )。 3选词填空，我最棒。 好奇 惊奇 (1)我的( )心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作，我( )得瞪大了眼睛。 特别 特殊 (3)难道它的味道很( )吗？ (4)如果没有( )情况，明天八点必须准时到校集合。 7 7.一匹出色的马 一当堂检测 1.看拼音，写词语。 y p b wn ho xing fng jng yo qi linlin b sh 2用量词填空。 一( )果园 一( )小溪 一( )柳树 一( )枝条 一( )马 一( )路 3照样子写句子。 (1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _，像_。 (
7、2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回 去。 _一边_，一边_。 (3)我早回来啦！ _啦！ 8 识字一 神州谣 一、看拼音，写汉字。 Wn xi zhu mn z 台 海 神 二、我会按要求填空。 1 “岛”的音节是( )，( )结构，组词( )。 2 “谊”是( )结构，部首是( )，相同部首的字有 ( )( )。 3 “齐”的第五笔是( )，可以组词( )( )。 三、根据课文内容，把句子补充完整。 各_，情谊_， 齐_，_繁荣。 四、按照课文内容，完成练习。 1把下面的字填入括号里。 长 涌 耸 奔 黄河( )，长江( )，长城( )，珠峰( )。 2.“长”字在
8、课文中的读音是_；另外一个读音是_， 可组词_。长城像_一样蜿蜒在神州大地上。 9 识字二 传统节日 一、把拼音和生字连起来。 zhu tun xing tng zhun shng 堂 赏 转 舟 团 巷 二、看拼音，写汉字。 ti ji i r no 窗花 大 小巷 香 三、在加点字的正确读音下面画横线。 祭扫(so so) 扫(so so)帚 转(zhun zhun)眼 转(zhun zhun)门 四、比一比，再组词。 街（ ） 团（ ） 扫（ ） 行（ ） 困（ ） 归（ ） 传（ ） 赏（ ） 乞（ ） 转（ ） 常（ ） 气（ ） . . . . . . . . 10 识字三 “贝”
9、的故事 三、照样子，填空。 钅 ( 钱 ) ( 金钱 ) (与货币有关 ) 忄 ( ) ( ) ( ) 扌 ( ) ( ) ( ) 五、读句子，完成练习。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身 上。 1 “觉”是个多音字，在“觉得”一词中读音是( )，它的另外一 个读音是( )，可以组词( )。 2从上面的句子中找出下列词语的近义词。 好看( ) 宝贵( ) 喜爱( ) 一、看拼音，写汉字。一、看拼音，写汉字。 ci bi k 产 ji g qin b 二、下列加点字的注音全对的一组是( ) A漂(pio)亮 损(sn)坏 B随(su)身 赚(zhun)钱 11 识字四
10、 中国美食 一、把音节和生字连起来。 fn cho jio bo zhng zh 爆 炸 蒸 饭 炒 饺 三、照样子，写一写。 例：跟木(根)树根 吵火( )_ 返饣( )_ 四、在括号中选填制作食物时用的方法。 炒 煮 蒸 炖 烤 ( )面条 ( )馒头 ( )猪蹄 ( )土豆丝 ( )肉 五、在注音正确的括号里打“” ，错误的圈出来改正在括 号里。 菠菜 b ci( ) 豆腐 du fu( ) 蒸饺 zhn jio( ) 炸酱面 zh jn min( ) 二、看拼音，写汉字。二、看拼音，写汉字。 shsho qio qi d dn chn cho fo fn n 子子 k ko yo y
11、r ru u 炖炖 12 8. 彩色的梦 一、造梦工具彩色铅笔 1造梦工具的形状是有的_，有的_，有的_。 2 “他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 ”这句话中 的“他们”指_。这句话运用了_的修辞， “在白纸上 跳蹦”指的是_。 A铅笔很活泼 B用铅笔作画 二、彩色铅笔绘就彩色的梦梦在画里 “我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有_色的草坪，_色的 野花，_得透明的天空，_的森林。 三、延伸阅读 梦 小草爱做梦，梦是绿绿的； 花儿爱做梦，梦是红红的； 露珠爱做梦，梦是圆圆的； 小朋友爱做梦，梦是甜甜的。 你爱做梦吗？梦见什么了？ 1小草的梦是( )的，花儿的梦是( )的，露珠的梦是
12、 ( )的，小朋友的梦是( )的。 2补写句子。 星星爱做梦，梦是_的；_爱做梦，梦是_的； 我爱做梦，梦是_的。 13 9. 枫树上的喜鹊 1.看拼音，写词语。 y d d fng bin y sn yu x m qn 2给下列句子中带点的字注音。 (1)我一有空( )，便( )来到渡口边，站在枫树下看望我 的喜鹊弟弟。 (2)今天空( )气潮湿，小飞虫在空( )中飞得很低。 (3)喜鹊弟弟长( )得真快，好极了。 (4)上学路上，我要走过一座长( )长的木桥。 3照样子，填一填。 例：(学)拼音 ( )游戏 ( )歌 例：(快乐)地回答 ( )地回答 ( )地回答 例：(绿色)的太阳伞 ( )的太阳伞 ( )的太阳伞 14 10.沙滩上的童话 1给选文中的多音字注音并组词。 （ ）_ （ ）_ 乐 转 （ ）_ （ ）_ 2、沙滩上的城堡 （1） 、把句子中的空补充完整。 在沙滩上，我们( )起城堡，城堡周围( )起围墙，围墙外再 ( )上干树枝，那就是我们的树。 （2） 、我会照样子写这样的词。 ( 编 )故事 ( )地道 ( )公主 ( )城堡 3选择恰当的词语填空。 打魔窟 救公主 驾飞机 挖地道 “我们”在沙滩上编了一个( )的童话故事。大家一起商量去 ( )，想了( )、( )的办法。故事表达了“
