1 Unit4 Unit4 第第 4 4 课时课时 教学环节：教学环节： 一学习目标（一学习目标（2 2 分钟）分钟） （一）做游戏，做练习，巩固本单元所学单词和句型。 （二）读故事，体会其中的教育意义。 二自主学习（二自主学习（1515 分钟）分钟） （一）温故知新 分角色读对话，复习上节课内容。 （二）阅读方法 读课本上的故事，理解含义。 （三）互助释疑 小组内交流故事内容。 三展示交流（三展示交流（1010 分钟）分钟） （一）请同学上台表演故事情节，教师进行适当的情感教育。 （二）请同学上台做游戏，一人读，一人画，巩固所学知识。 四点拨升华（四点拨升华（8 8 分钟）分钟） （一）教师放对话录音，学生跟读，纠正读音。 （二）指名学生有感情地读对话。 五课堂作业（五课堂作业（5 5 分钟）分钟） 作业当堂清 教师安排学生两人一组，进行小故事的排练。 板书设计：板书设计： go to bed/get up/play games/have lunch 课后反思：课后反思：
