1、国旗国旗 国徽国徽 国歌国歌 鲁人版二年级下册道德与法治课件PPT 热爱它们是热爱祖国的表现 国旗、国歌、国徽是国家的象征 你们热爱国旗、国歌、国徽吗？你 们了解它们是什么吗？ 庄严的时刻 每当看到五星红旗冉 冉升起，听到雄壮的国歌 奏响，我们总 会感到无比 的自豪。 你们参加过升国旗仪式吗？当时你们的心情是怎样的？ 你们会唱中华人民 共和国国歌吗？我们一 起来唱吧！ 说一说 你们知道五星红旗上的五 角星代表什么吗？五角星是黄颜 色又代表什么？大五角星代表什 么？ 庄严的国徽是中华人民共和国主权的象征和标志 你们见过 国徽吗？国徽长什么样 子？哪些地方你还看到过国徽？记录 下来。 争
2、当升旗手 当国旗升起时，你们内心是什么感受？会不会 激动，会不会感觉我们为自己是中国人而自豪。 你们有没有想过要当升国旗手呢？为什么？说说你的看法？ 想想议议 怎么才能做一个合格的升旗手呢？ 做升旗手应该具备哪些品质？ 怎样成为合格的升旗手？ 除了上面这些，你们觉得 还该怎么做才算合格的升旗手 ？ 写一写 写出你在国旗下的感想吧！ 激动。 骄傲。 感到自豪。 课堂总结 我们要热爱国旗、国歌、国徽。 我们要热爱我们的祖国。 我们为我们的国家感到骄傲。 我们要以我们是中国人而感到自豪。 课后作业 填空题： 国旗、国歌、国徽是_的象征。 热爱国旗、国歌、国徽是热爱_的表现。 问答题： 五星红旗上的五角星代表什么？ 国徽上面的图案代表什么？ 谢 谢
