1、三年级语文上册期中学情检测三年级语文上册期中学情检测 2020.112020.11 班级姓名得分 一、请给下面带点字的正确读音打“”。（一、请给下面带点字的正确读音打“”。（6 6 分）分） 坪坝（b bi ）几乎（j j） 挨打（i i） 放假（ji ji） 努力（n l） 摔跤（sui shui） 二、读拼音，写词语。（二、读拼音，写词语。（8 8 分）分） f zhun l zh hn ln p mn shun y l ki yn lio zh zh 三、辨字组词。（三、辨字组词。（1212 分）分） 臂（）飘（）砍（） 壁（）欢（）漂（） 杨（）怜（）管（） 扬（）冷（）等（） 四、按
2、要求写词语。（四、按要求写词语。（6 6 分）分） 1.四面八方（含数字） _ _ _ 2.争先恐后（含反义词） _ _ _ 3.秋高气爽（描写秋天） _ _ _ 4.摇头晃脑（含身体器官） _ _ _ 五、用修改符号修改下面的句子。（五、用修改符号修改下面的句子。（3 3 分）分） 1. 李老师以经走了。 2. 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3.果园里种了很多水果，有苹果、梨子、黄瓜和桃子。 六、按要求写句子。（六、按要求写句子。（6 6 分）分） （不要忘记标点哦！）（不要忘记标点哦！） 1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） _ 2.孙中山想：“这样糊里糊涂地背，有什么
3、用呢？”（改成肯定句） _ 3.它把黄色给了银杏树， 黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。 （秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。） _ _ 七、日积月累。（七、日积月累。（9 9 分）分） 1.秋天的雨，带给大地的是_，带给小朋友的是_。 2.停车_ ，霜叶_。 3._，泰山移。 4.劝君更尽一杯酒，_。 5.这个月我们读完了安徒生童话这本书，请你写出自己最喜欢的三个故事 _、_、_。（每空 1 分） 八、阅读。八、阅读。(20(20 分分) ) “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请 再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，
4、我找不到一个安心织网抓虫的 地方。” 老屋低头看看， 眼睛眯成一条缝： “哦， 是小蜘蛛啊。 好吧， 我就再站一会儿。 ” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到 网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 小蜘蛛你吃饱了吗老屋问 “没有， 没有！” 小蜘蛛一边忙着补网 ，一边回答，“老屋老屋， 我给 你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小 蜘蛛讲故事。 (1)给选文自然段加上标点符号。(4 分) (2)读文中画“”的句子，判断朗读语气，正确的打“”，错误的打“”。 (3
5、分) 读出不喜欢，体现老屋讨厌小蜘蛛。( ) 读出慈祥，体现老屋对蜘蛛的关爱。( ) 读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。( ) (3)读文中画“”的句子，理解选择：( )(2 分) A老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。 B老屋没有倒，是因为老屋太结实。 C老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。 D老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。 (4)你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。(2 分) _ _ 音乐医院 老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。小山羊们可着急了，为他想了很多 办法，却没有什么效果。于是，大家商量把他送到：“音乐医院”去。 老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小
6、山羊们，很孤独，一天到晚总 是闷闷不乐的。 这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：“老人家，您既然来了，就安心在这 儿住几天吧。我们这家音乐医院不用指针吃药就能治好您的失眠。 老山羊半信半疑。突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进 入梦乡。 一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“您睡得好吗？”老山羊活动活动筋骨，高 兴地说：“我已经很长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔 法？” 百灵鸟护士“噗嗤”笑了，说： “哪有什么魔法呀!还记得我们给您听的优美 动听的乐曲吗？”老山羊说：“记得！记得！”百灵鸟笑着说：“我们放音乐让 您听，您精神放松了，愉快了，自然就能踏实睡觉了。我们的音乐
7、疗法， （） 能改善您的睡眠，（）对很多疾病有辅助的疗效呢？ 老山羊听了， 赞不绝口： “你们这音乐医院太神奇了！ 看来我得多住几天啦!” 1. 根据意思从文中找出相应的词语。（2 分） （1）不住口地称赞。（ ) （2）有些相信，又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。（） 2. 短文第 6 自然段中应填的关联词正确的一项是（）（2 分） A 因为-所以- B 虽然-但是- C 不但-而且- 3. 用画出老山羊一天到晚总是闷闷不乐的原因。（1 分） 4.下面句子和“哪有什么魔法呀!”意思相同的一项是（）。 （2 分） A 为什么给我施魔法 ？ B 没有什么魔法。 C 这个魔法是什么？ 5.为什么
8、听音乐有助于老山羊的睡眠？（2 分） _ _ 九、习作展示。九、习作展示。(25+5(25+5 分分) ) 同学们，一转眼半学期过去了，在这半学期中，你身边发生了哪些 有趣的事呢？选择其中一件，以日记的形式写出来。注意日记的格式哟！ 不少于 250 字。 来 来源:学科 来源:学科 100 200 300 江苏镇江句容三年级答案 一、坪坝（b） 几乎（j）挨打（i） 放假（ji）努力（n）摔跤（shui） 二、服装蜡烛寒冷铺满霜叶离开颜料蜘蛛 三、手臂砍树飘落 墙壁欢乐漂亮 杨树可怜管理 飘扬冰冷等待 四、百发百中十全十美一心一意 七上八下承上启下左邻右舍 一叶知秋层林尽染天高云淡 得心应手肥
9、头大耳面红耳赤 五、1“以”改为“已” 2. 他穿着一件灰色的上衣，（戴着）一顶蓝色的帽子。 3. 果园里种了很多水果，有苹果、梨子和桃子。 六、1泥土把种子紧紧地包裹着 2孙中山想：“这样糊里糊涂地背，没什么用。” 3它把金色给了梧桐树，金色的叶子像一个个小巴掌，抓哇抓哇，抓来了秋天 的凉爽。 七、1一曲丰收的歌一首快乐的歌 2坐爱枫林晚红于二月花 3人心齐 4西出阳关无故人 5海的女儿拇指姑娘野天鹅 八、（1）“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 （2） （3）D （4）我觉得老屋不会倒，我觉得老屋会把小蜘蛛的故事听完。 1 赞不绝口半信半疑 2 C 3 我们放音乐睡觉了。 4 B 5 因为听音乐可以让精神放松了，愉快了，自然就能踏实睡觉了。
