1、1、关注自己的形象 （第一课时）,未来版三年级下册道德与法治第一单元 做自尊自爱的人,,,本课件来源：163文库 , 精品教育资源文库,(配套教案：http:/ 你觉得她们的形象怎么样？, 精品教育资源文库,空姐给人的感觉是美丽、 大方、亲切、礼貌，很有气质。那是因为空姐有着非常好的个人形象。, 精品教育资源文库, 精品教育资源文库, 精品教育资源文库, 精品教育资源文库,大家看看下面的对比图片，看看不同的形象给人的有印象。, 精品教育资源文库, 精品教育资源文库,看来一个人的形象非常的重要。什么是形象？一个人的形象包括哪些方面？,一个人的形象包括外在的服饰、仪表、举止、言谈，也包括内在的道德
2、品质和个人修养。今天这节课我们先来学习一个人的外在形象。, 精品教育资源文库,仪表是指一个人的外在形象。大家看看教材第3页的图片，讨论： 1、谁的仪表美，为什么？ 2、对于仪表不美的，你要给他怎样的建议？,同学们，通过刚才的讨论，我们认识到服饰整洁、仪表端庄、讲究卫生，这才是得体的仪表，才会赢得别人的尊重。 刚刚我们分析的是图中三位同学的仪表，那么大家现在来看一看自己和周围的同学，用我们刚才分析仪表的标准来对照一下，我们自己的仪表怎么样？有哪些做得得体的地方？还有哪些不足之处？应该怎样改正？, 精品教学资料下载与分享, 精品教学资料下载与分享,小组讨论交流： 观察并评价同小组各个同学的仪表，对
3、合理的地方加以肯定，不合理的地方进行改正， （3）学生对照仪表得体的要求，对自己的仪表进行适当的整理。 然后指2到3名仪表得体的学生上讲台展示一下。, 精品教育资源文库, 精品教育资源文库,这位妇女的仪表形象怎么样呢？看到她这样的行为，你还会对她产生好感吗？你还会尊重她吗？, 精品教学资料下载与分享,想一想：你对下面两名同学的表现是怎样评价的？说一说自己的看法。,【引思明理】,仪表端庄是自尊自爱的表现，给人感觉也很自信。如果仅仅关注外表，就不是自尊自爱的表现了。朴素大方也能表现一个人的自尊自爱，不一定要穿名牌。讲卫生也是自尊自爱的表现。对人有礼貌，说话做事得体，也是自尊自爱的表现。,小组讨论交流： 你对不同的仪表形象有什么看法？你认为什么样的仪表形象才是自尊自爱的表现呢？说一说自己的理由。, 精品教育资源文库,反思一下：你觉得自己的仪表怎么样？然后客观的完成第五页的表格。,,,全班交流,展示自己的仪表评价表，并且说一说自己哪些地方做的比较到位，哪些地方还不够完美？你打算该怎样做？,同学们，通过刚才的学习，我们知道了一个人要注重自己的外在形象，但是不能过于注重自己的外在形象而忽略自己的品德修养。一个人只有内外兼修才能是一个高尚的人，才能赢得别人的好感和尊重。愿我们大家都能做一个既有外在形象，又有内在修养的学生。, 出品,
