浙教版三年级下册道德与法治1.1.珍爱生命ppt课件(优质课).pptx

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1、1. 珍爱生命 第一单元 安全伴我行 相信大家都思考过一个问题: 你可能得到过这些答案: 我从哪里来 草自青 我从哪里来?我去问妈妈。 妈妈说,我从美妙的月色中来。 我从哪里来?我去问爸爸。 爸爸说,我从阳光灿烂的日子中来。 我从哪里来?我去问老师。 老师说,我从爸爸妈妈的生命中来。 其实每一个宝宝都是由爱而生,生命是爱的结晶 ,生命是一个奇迹。 欣赏短片:大熊出生的那一天 采访家人,请他们回忆你 出生的那天一家人是怎么度 过的。 每个人的生命都是一个奇迹,都 是父母生命的延续。新生命的到来 带给亲人无限的快乐和浓浓的期 盼。 第一次自己走,妈妈高兴坏了。第一次叫爸爸妈妈。 我们的成长离不开家

2、人的 关爱和付出,我们的成长牵 动着家人的快乐与幸福。 我们平安、快乐、健康地成长是家人最大的心 愿。但面对顽皮的我们,这可不是一个能轻易实 现的愿望。问问家人,在成长过程中,曾有哪些 事最让他们担忧。 生命不只属于我们自己,也属于爱 我们的每一个人。我们要爱护自己的 身体,珍爱生命。 珍爱生命,首先要学会爱护身 体。健康的身体,离不开良好的生 活习惯。怎么吃才健康呢? 翻到课本第4页,这些小 朋友的做法对吗?为什么? 为了保持身体健康,满足成长的需要, 我们在饮食方面要努力做到: 1.吃好一日三餐,少吃零食。 2.细细咀嚼食物。 3.多吃蔬菜、水果和谷物。 4.多喝水。 5.不挑食,不偏食,也不暴饮暴食。 6.注意食品安全。 我们还要努力做到哪些? 避免垃圾食品,垃圾食品会让 我们困倦疲乏。 少喝碳酸饮料。 上学时,悦悦有很多生 活好习惯,可是一放假就 无法坚持,帮悦悦想想 办法吧。 对照自己的日常生活,问问爸爸妈妈,看看自 己已经养成了哪些良好的生活习惯,还有哪些 不良的生活习惯需要改正? 说说你自己 ? 一个人如果在生活中表现出杂乱无章、毫无秩序和毫无节制, 他便不能获得健康的体魄,更不可能有充沛的精力和体力去工 作。 康德 健全自己的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基 础。 周恩来 有规律的生活原是健康与长寿的秘诀。巴尔扎克 再 见

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