1、Unit 2 Our New Home 一、教学目标: 1.认识目标：a living room ,a dining room ,a bedroom,a kitchen ,a bathroom ,a garden 2.能力目标：Listen and read 3.情感目标：鼓励学生大胆开口说英语，用英语打招呼。 二、教学内容： Listen and read 三、教学重难点： 重难点是单词的发音 四、课前准备： PPT 五、教学过程： 1.先让学生听一遍单词发音 2.让学生打开 15 页 并问学生第一个单词是什么？ 3.在黑板请学生拼出 a living room 的字母，教师写在黑板上 4.
2、教师根据单词的发音规律来教学生发音 5.请同学们起来读 6.用同样新方法呈现其他单词 7.让学生看着课文。 T：Lets listen to the tape and read the words.要求学生一边听录音一边用 手指，课文中的单词。 T: Lets listen again and repeat. 播放录音，逐个暂停，让学生跟读。 8.鼓励学生尽量模仿录音中的语气语调。 9.分成 4 组，各请一个学生闭上眼睛，听听录音说了哪个单词，大声的读出来， 读得准又快的获胜 10.再次播放录音，逐个暂停，让学生跟读。 鼓励学生读时声音带有感情 六、教学结束： 1.单词一个写 4 个，一个意思。 2.预习下节课知识点。
