粤人版四年级下册_Unit

1、一教材分析： 本课时选自粤人民 2011 课标版三年级起点英语四年级下册 Unit 8 Weekend Fun。 这一单元的知识点为使用 what do you want to do Do you want to.句型来询问对方想做什么。。

2、英语英语Weekend FunWeekend Fun教学设计教学设计 案例概述 Weekend Fun是广东版小学英语教材四年级下册第八单 元。本节课的主要内容是对动词不定式的问答以及口语交际。作为复 习课， 以游戏闯关的形式， 去完成四项。

3、1 一教学内容与教材分析：一教学内容与教材分析： 本节课是一节语音课，主要内容是让学生了解 st 的发音，并做到见词能读， 听音能写，同时也倡导学生在体验参与合作与交流的学习方式中发展综合语 言运用能力。 二学生分析：二学生分析： 善于模仿。

4、课题 Unit6 课时 3 教学 目标 1. Core dialogue: Does she have napkins No, she doesnt. She has glasses. 2Ss can understand and read。

5、粤人版开心学英语四年级 下册 Unit 8 Weekend Fun Funny Gogo Topic: Funny Gogo 3 nd period Date: April 17 th, 2017 Teaching Aims 教学目标 A。

6、1 Unit 8 Unit 8 Weekend FunWeekend Fun Lesson 3Lesson 3 教材简析教材简析 本单元来自粤人 2011 课标版三年级起点四年级下册第八单 元。主题为通过What do you want t。

7、Unit 8 Weekend Fun 二教学目标： 1.知识目标 1学生能够运用 st 正确发音，并朗读 。 2能够熟练的朗读并理解本课所学单词与句型及故事。 2.技能目标 1能够听懂 star, stop, stand, story, s。

8、Weekend fun Teaching steps: Step 1. Warming up. Game: Simon says. Step 2.Presentation. 1. Lighting information . Review。

9、1 一教学内容与教材分析：一教学内容与教材分析： 本节课是一节语音课，主要内容是让学生了解 st 的发音，并做到见词能读， 听音能写，同时也倡导学生在体验参与合作与交流的学习方式中发展综合语 言运用能力。 二学生分析：二学生分析： 善于模仿。

10、Weekend Fun Topic: Funny Gogo 2nd period Date: April 17th, 2017 Teaching Aims 教学目标 A. Knowledge Aims 语言知识： 1. 学生能在第一课时的基。

11、1 1. To learn the sound of the letters st st 2. To learn the words with the letters st and know how to pronounce the let。

12、Unit8 Weekend Fun 教学设计 一指导思想 注重素质教育的实施和学生良好习惯的养成，体现灵活开 放；突出学生的个体差异，尊重学生的个体差异；倡导体验 参与； 提高学生学习英语的兴趣， 最终促进学生的整体发展。 遵循新课标要求。

13、Unit 8 Weekend Fun教学设计书教学设计书 一教学内容 1. New words: bored snowman wing 2. story 3. sentences: 1 What does heshe want to do。

14、Unit 8 Weekend Fun 一教学内容：Unit 8 : vocabulary target 二教学目标： 1.知识目标 1学生能够运用句型 Do you want to make a snowman Sure. Not real。

15、教 学 目 标 Phrases ：go to the park see a movie play outside go home take a walk take a nap do a puzzle surf the Internet 重。

16、Unit8 Weekend FunUnit8 Weekend Fun The second periodThe second period 一教学内容：一教学内容： 本课的教学内容为 Story,Practice1,2. 二教学目标：二教学。

17、教学目标：教学目标： 1.学生会读和写词组。 2.学生会使用句子提问和描述某人想要做某事。 教学重点：教学重点： 1.词组 go to the park， see a movie， play outside，read a story，mak。

18、1 附件附件 2 2： 一学情分析年龄和认知特点已具备的语言知识和技能等基础 ： 这一单元是四年级第二学期最后的一个单元。本单元的教学对象时四年级的 学生，大部分四年级学生都是处在 10 岁11 岁左右。这阶段的孩子对英语学习 的主动性 积。

19、开心英语四年级下册开心英语四年级下册 Unit 8 Weekend Fun 教学设计教学设计 一 教学目标：1.能学会本课的新单词。go to the park, see a movie, play outside, read a stor。

20、U8 Weekend Fun 第二课时教学设计 一 Teaching Aims: 1To teach the story. 2To practice the story. 3To use the words and sentences in。