(广东)粤人版四年级下册-Unit 3 Bank or Beach -Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:025f5).docx

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1、1 教 学 过 程 Step1:Step1:Warm up 3Warm up 3 分钟分钟 1、show the target 2、sing a song Step2:ReviewStep2:Review & lead in & lead in 2 分钟 alphabet sounds letter a to z. Step3:PresentationStep3:Presentation 2020 分钟分钟 1.listen to a story. 5 分钟 2.make a summary sh sounds/ / / / 2 分钟 3.listen to the tape,listen p

2、oint and say 2 分钟 4.play a game to read the words correctly. 2 分钟 S Step4: Consolidationtep4: Consolidation 1515 分钟分钟 1.listen and look.Shelly,Shelly,circle the words with sh letter 5 分钟 2.fill in the blanks. 2 分钟 3.play a game to spell the new words.5 分钟 4.practice:listen,choose and write.3 分钟 S St

3、eptep5 5: : Extension: more reading 5Extension: more reading 5 分钟分钟 Read a story to know more words with sh sounds, and to establish the correct value. S Steptep6 6: Summary: Summary 1 分钟 Show the words on PPT. StepStep7 7: Homework: Homework 1. Read the new words . 2. Copy the words four times each. 看一看,知目标 (课前热身,唱一 唱) (温故知新,26 个 字母音标) (故事引入,总结 sh 的发音。听课文 录音,玩游戏巩固 所学单词) (看一看、 听一听, 说一说) (看一看、 听一听,说一说)4 分钟 板书:板书: Unit3 Bank or Beach? ship shirt she shorts shoes shopping 课堂 练习 看一看看一看,练一练:,练一练:look and say. Spell the new words.

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