1、2012018 8- -2012019 9 学年度第学年度第二二学期学期 一、一、 教材教材分析分析 本课内容是选自开心学英语四年级下册 Unit 4 Free Time 的 第四课时 Sound and words.这课主要学习字母组合 ea 的发音/i:/。 通过 本课的学习使学生懂得利用自然拼读法自主拼读单词， 同时也培养学 生自主学习的能力，提高学生学习英语的兴趣。 二、教学目标二、教学目标 1. Knowledge aims （1）能听懂、会说、会读、会写词汇 tea, read, peach, clean, speak, ice cream （2）掌握字母组合 ea 在例词中的发音
2、/i:/。 2. Skill aims （1）通过一些练习和词汇拓展，让学生能综合运用所学的字母组合 ea 发音进行单词拼读，培养学生的自主学习的能力。 （2）培养学生的听、说、读、写能力。 3. Emotional aims 1. 提高学生学习英语兴趣，能乐于说英语。 2. 培养学生自主学习的能力。 三、教学重点、难点三、教学重点、难点 1.能听懂、 会说、 会读、 会写词汇 tea, read, peach, clean, speak, ice cream 2.掌握字母组合 ea 在例词中的发音/i:/。 四、四、教具教具 Cards 五、五、教学手段教学手段 1. 采用情境教学法，借助多
3、媒体，创设情境，激发学生学习兴趣。 2. 采取互动式的教学方法，教师在呈现新知的过程中采用与学生沟 通的互动方式。 六、教学过程六、教学过程 Step 1 Warming up 1. Greeting T: Hello, boys and girls. What day is it today? S: It s Tuesday. T: Are you happy today? Now.Lets sing a song. 2. Sing a song “ABC Chant ”身体字母操 Step 2 Leading in Today we will learn Unit 4 Free time
4、Sound and words. Take out your book and turn to page 31. 1. Revision 小游戏（吹泡泡）复习之前学过的字母或者字母组合的发音。 Step 3 Presentation 1. ea 观看 flash,引出 ea /i:/ 操练/i:/（read after the tape，read after the teacher 小组，one by one） 2.peach (猴子图片)T: What s this? Monkey. T: He s walking.What can he see? What are these? They
5、re peaches. （read by cards,read by Phonics，read after the tape,read after the teacher,read in group） 2. clean (男孩图片)T：The monkey is walking again.What can he see? He sees a boy is cleaning. 3. read (女孩图片)T： The monkey also sees a girl is reading. 4. tea The girl is reading a book about tea. 5. speak
6、 The girl is say hello to the monkey.They speak English. 6. ice cream They eat ice cream together. （操练方式： read by cards,read by Phonics， read after the tape,read after the teacher,read in group, one by one） Step 4 Practice 1. Read the new words together. 2. Let s blend. 3. Pair work.（四人小组用卡片自由拼读单词)
7、Step 5：Consolidation 1. Watch a video. 2. Read after the teacher/ Read in group/Read it together. 3. Listen and write.(导学案) 4. 拓展 Story time （Watch a video）,Read and circle, the words which sounds /i:/. Step 6：Summary 总结今天所学总结今天所学 ea 发音。发音。 德育德育 No pain,no gain. Step 7：Homework 1.Read and spell the words. 2.Act the story to your parents. 七、板书七、板书 Blackboard Design： Unit 4 Free Time Sound and words /i:/ peach clean read ea tea speak ice cream
