1、第七章第七章 力力 第第3 3节节 重力重力 一一. . 什么是重力什么是重力 瀑布的瀑布的水总是由水总是由 高处流向低处高处流向低处 扔铅球扔铅球铅球最终铅球最终 要落回地面要落回地面 这是为什么呢?这是为什么呢? 跳高运动员很跳高运动员很 快落回地面快落回地面 1 认识重力产生的原因及特点,并通过实验探究,了解重 力大小跟物体的质量的关系。 2通过探究影响重力大小的因素的实验,感受运用数据和 图象处理实验数据,根据数据及图象探究实验结论的方法。 3感受重力不生活的密切联系,激发学生对物理的兴趣, 培养学生格物致知的精神和严谨的科学态度。 重重 力力 概念:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做
2、概念:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力重力。 符号:符号:G G 地球附近的所有物体都受到重力的作用。地球附近的所有物体都受到重力的作用。 万有引力 牛顿发现,宇宙 间的物体,大到 天体,小到尘埃, 任何物体都存在 互相吸引的力, 这就是万有引力 1 1、重力的施力物体、受力物体分别是什么?、重力的施力物体、受力物体分别是什么? 施力物体施力物体是是地球地球,受力物体受力物体是是地球表面的一切地球表面的一切 物体。物体。 2 2、重力的方向是怎样的?、重力的方向是怎样的? 3 3、物体重力的大小和哪些因素有关?、物体重力的大小和哪些因素有关? 重力的方向是竖直向下的 苹果受重力向下落 下
3、雨时,屋檐的雨水竖直下落 二二. . 重力的方向重力的方向 用一根线把物体悬挂 起来,物体静止时,线 的方向跟重力方向一致, 这个方向叫做竖直方 向 重力的方向是竖直向下 的 对重力的方向的应用对重力的方向的应用 想一想生活中还有哪些应用?想一想生活中还有哪些应用? 工人检验墙壁直丌直 检查墙壁上的画正丌正 三三. . 重力的大小重力的大小 提出问题:重力的大小跟什么因素有关?提出问题:重力的大小跟什么因素有关? 假设猜想:重力的大小跟假设猜想:重力的大小跟 因素有关。因素有关。 生活中,重量越大的物体拿起来越费劲, 于是猜想:重力大小和质量有关系。 设计实验:设计实验: 用弹簧测力计测出用弹
4、簧测力计测出 不同质量的钩码所不同质量的钩码所 受的重力,如右图受的重力,如右图 所示。并记录数据所示。并记录数据 1 2 3 质量质量m(kg) 重力重力G(N) 记录实验数据:记录实验数据: 1 2 3 质量质量m(kg) 0.05 0.1 0.15 重力重力G(N) 0.49 0.98 1.47 以质量为横坐标、重力以质量为横坐标、重力 为纵坐标描点。连接这些点,为纵坐标描点。连接这些点, 你发现什么?你发现什么? 0.05 0.5 1 0.1 0.15 1.5 重力与质量关系的图象 重力大小跟物体的质量 成正比关系。 质量越大,重力越大。 物重跟质量的比约等 于 N/kg,是 个定值。
5、 9.8 实验结论:实验结论: 重力的大小重力的大小 1、物体所受的重力跟它的质量成正比,质量越大,、物体所受的重力跟它的质量成正比,质量越大, 重力越大。重力越大。 2、用用G表示重力,用表示重力,用m表示物体质量,用表示物体质量,用g表示这个表示这个 比值,重力与质量的关系可以写成比值,重力与质量的关系可以写成 G m = g 或 或 G=mg g =9.8N/kg的物理意义:的物理意义:质量为质量为1kg的物体受的物体受 到的重力为到的重力为9.8N 思考解答 用弹簧测力计测量一个苹果的重力约为1.47N, 那么这个苹果的质量为多少Kg? 已知:G=1.47N g=9.8N/Kg 求:m
6、=? 解:由G=mg 1.47N=m9.8N/Kg m=1.47N9.8N/Kg m=150g=0.15Kg 答:这个苹果的质量为0.15Kg。 四四. . 重心重心 重心:指地球对物体每一部分引力合力的作用点。 1. 质地均匀、外形觃则物体的重心在它的几何中心上 G G G G 用用悬挂法悬挂法寻找重心寻找重心 2. 如何确定质量均匀形状丌觃则的物体的重心 重力的示意图 大小:G=mg g=9.8N/Kg 方向:竖直向下 作用点:重心 四四. . 知识总结知识总结 1.重力:由于地球吸引 而使物体受到的力;用字母 G 表示。 2.重力的大小和物体的质量成正比,质量越大,物体受到的重力越大;
7、用用G表示重力,用表示重力,用m表示物体质量,用表示物体质量,用g表示比值,重力与质量的关系表示比值,重力与质量的关系 可以写成可以写成 或或 3.重力的方向:竖直向下 4.重心:(1) 质地均匀、外形觃则物体的重心在它的几何中心上 (2) 质量均匀形状丌觃则的物体用悬挂法寻找重心 G m = g G=mg g =9.8N/kg 表示表示质量质量 为为1kg的物体受到的重的物体受到的重 力为力为9.8N 四四. . 课后思考及实践课后思考及实践 有些同学猜想:重力的大小除了和物体质量有 关系,和物体的形状也有关系,老师提供了橡皮泥 和弹簧测力计,尝试设计实验,证明该同学的猜想。 橡皮泥 弹簧测力计 谢谢观看 再见!