1、第 一 课时,3、桂 花 雨, 精品教育资料文库。,桂 花,现在正值金秋十月,桂子飘香。今天,让我们一起走进琦君的故乡,一起去感受一场奇妙的桂花雨。,琦君:当代台湾女作家,原名潘希真,浙江温州人。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种。 主要作品:红纱灯桂花雨等。,1.会认本课2个生字,会写8个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读课文,了解课文围绕桂花写了哪些内容。 (重点) 3.初步感知文意,了解课文内容。(难点),学习目标,听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。,自读提示,筐 州,箩,lu hng,杭,
2、笸箩,兜箩,lu,箩,箩筐,杭剧,京杭运河,hng,杭,杭州,盛,读一读下面的句子,看看你有什么发现? 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。,.,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,【糕饼】 【尤其】 【缠着】 【香飘十里】,格外、特别。,泛指饼状的糕制食品。,形容香气浓郁,传得很远,很香。,缠绕、纠缠。,试着把词语和意思连起来!,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文,想一想课文写了什么?,课文主要写了“我”小时候爱桂花、摇桂花、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等事。,兰,箩,婆,糕,饼,浸,尤,缠,木兰花,书写指导:
3、上边的点要小、撇稍大、两笔要扁小,三横中间横最短、下横要长。,结构:上下,组词:草兰 义结金兰,造句:木兰花开得真好看。,音序:L 部首:丷,兰,ln,箩筐,书写指导:上边两部分都要扁宽,四字扁框内是两短竖,夕字下边撇要长、点在里面。,结构:上下,组词:笸箩 兜箩,造句:奶奶送来一箩筐的萝卜。,音序:L 部首:竹,箩,lu,老婆婆,书写指导:皮字横要带钩、一竖稍长,女字要扁、首笔撇短点要长、一横最长。,结构:上下,组词:公婆 老太婆,造句:我扶这个老婆婆穿过马路。,音序:P 部首:女,婆,p,糕饼,书写指导:左窄右宽,右边中间的王字要扁、中竖上下都不出头,下边四点要宽些。,结构:左右,组词:蛋
4、糕 状元糕粽,造句:妈妈给我买了一个很大的 生日蛋糕。,音序:G 部首:米,糕,go,糕饼,书写指导:右边不能写成井字,上边点和短撇,开字第三笔是竖撇不是竖。,结构:左右,组词:大饼 画饼充饥,造句:妈妈做的糕饼真好吃!,音序:B 部首:饣,饼,bng,沉浸,书写指导:右上边山口朝左、三横长短相当,下边是冖、横稍长,又字捺收笔要重。,结构:左右,组词:浸泡 湿浸浸,造句:同学们都沉浸在故事的情节中。,音序:J 部首:氵,浸,jn,尤其,书写指导:一横稍往上提,竖撇与横交叉,竖弯钩在横下边、弯要大,右上角有一点。,结构:独体字,组词:尤妙 怨天尤人,造句:小芳的学习成绩尤其棒!,音序:Y 部首:尢,尤,yu,缠着,书写指导:中间是广字、上边有一点、横短撇要长,里字中间一竖是一笔、不能分开写。,结构:左右,组词:缠身 胡搅蛮缠,造句:我经常缠着爸爸给我讲故事。,音序:C 部首:纟,缠,chn,初读课文后,你感受到了什么?,读完这篇课文,让我们真切地感受到作者对家乡、对童年生活的无比怀念。,课堂小结,