(人教版小学五年级下册数学教学课件)第四单元第8课时练习十三.pptx

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1、人教版小学五年级下册数学人教版小学五年级下册数学教学专用教学专用 【精品课件精品课件】 分数的意义和性质分数的意义和性质 4 第8课时 练习十三 人教版人教版五五年级下册年级下册 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 10.10.指出下表中哪些是真分数,哪些是假分数。把等于指出下表中哪些是真分数,哪些是假分数。把等于1 1的假分数的假分数 涂上颜色。涂上颜色。(教材P56第10题) 5 2 5 3 5 4 5 5 6 2 6 3 6 4 6 5 7 2 7 3 7 4 7 5 8 2 8 3 8 4 8 5 9 2 9 3 9 4 9 5 10 2 10 3 10 4 10 5 1 2

2、1 3 1 4 1 5 2 2 2 3 2 4 2 5 3 2 3 3 3 4 3 5 4 2 4 3 4 4 4 5 圈住的分 数是真分 数,其他 的分数是 假分数。 知识点知识点1 1 真分数、假分数真分数、假分数 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 1.1.指出下表中哪些是真分数,哪些是假分数。把等于指出下表中哪些是真分数,哪些是假分数。把等于1 1的假分数的假分数 涂上颜色。涂上颜色。 2 2 2 3 2 4 2 5 6 2 6 3 6 4 6 5 7 2 7 3 7 4 7 5 8 2 8 3 8 4 8 5 9 2 9 3 9 4 9 5 10 2 10 3 10 4 10

3、 5 1 2 1 3 1 4 1 5 5 2 5 3 5 4 5 5 4 2 4 3 4 4 4 5 3 2 3 3 3 4 3 5 你发现了你发现了 什么?什么? 基础练习基础练习 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 2 2 2 3 2 4 2 5 6 2 6 3 6 4 6 5 7 2 7 3 7 4 7 5 8 2 8 3 8 4 8 5 9 2 9 3 9 4 9 5 10 2 10 3 10 4 10 5 1 2 1 3 1 4 1 5 5 2 5 3 5 4 5 5 4 2 4 3 4 4 4 5 3 2 3 3 3 4 3 5 我发现:各行中分子和分母相同的分数是等于我发

4、现:各行中分子和分母相同的分数是等于1 1的假分数。的假分数。 我发现:等于我发现:等于1 1的假分数的左边都是真分数,右边都是大于的假分数的左边都是真分数,右边都是大于1 1 的假分数。的假分数。 基础练习基础练习 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 知识总结知识总结 1.1.分子比分母小的分数叫做分子比分母小的分数叫做真分数真分数。真分数小于。真分数小于1 1。 2.2.分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分假分 数数。假分数大于。假分数大于1 1或等于或等于1 1。 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 知识点知识点2 2 带分

5、数带分数 5.5.在直线上面的方框里填上适当的假分数,下面的方框里填在直线上面的方框里填上适当的假分数,下面的方框里填 上适当的带分数。上适当的带分数。(教材P55第5题) 0 1 2 3 4 5 5 10 5 20 5 8 5 12 5 15 5 18 5 1 5 1 4 5 2 3 5 3 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 知识总结知识总结 由整数和真分数合成的数叫做由整数和真分数合成的数叫做带分数带分数。 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 4.4.这板药能吃多少天这板药能吃多少天?(用带分数表示出来(用带分数表示出来。)(教材P55第4题) 103 3 (天)(天)

6、10 3 1 3 知识点知识点3 3 假分数与整数、带分数之间的互化假分数与整数、带分数之间的互化 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 知识总结知识总结 假分数化成整数或带分数:用分子除以分母,能整除假分数化成整数或带分数:用分子除以分母,能整除 的,商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,的,商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分, 余数就是分数部分的分子,分母不变。余数就是分数部分的分子,分母不变。 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 1.1.(1 1)3 3个人平均分,每人分个人平均分,每人分 杯,也就是杯,也就是 杯。杯。 (2 2)2 2个人平均分,每

7、人分个人平均分,每人分 杯。杯。 ( ) ( ) 3 3 1 3 2 二、课堂练习二、课堂练习 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 二、课堂练习二、课堂练习 6.6.把一个物体看作单位“把一个物体看作单位“1 1”,用分数表示下面”,用分数表示下面 各图涂色部分的大小。各图涂色部分的大小。(教材P56第6题) ( ) ( ) 3 1 2 2 1 3 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 二、课堂练习二、课堂练习 7.7.(1 1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几?)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几? (2 2)熊的冬眠时间是睡鼠的几分之几?)熊的冬眠时间是睡鼠的几分之几? (教材P56第

8、7题) 熊冬眠约5个月 睡鼠冬眠约7个月 (1)75= 7 5 (2)57= 5 7 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 二、课堂练习二、课堂练习 8.8. (1 1)写出分母是)写出分母是7 7的所有真分数。的所有真分数。 (2 2)写出分子是)写出分子是7 7的所有假分数。的所有假分数。 (教材P56第8题) 分母是分母是7的真分数:的真分数: 1 7 2 7 3 7 4 7 分子是分子是7的假分数:的假分数: 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 5 7 6 7 7 6 7 7 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 三、拓展练习三、拓展练习 一个分数,分子和分母的和是25,如果分子减去1, 那么这个分数就可以化成整数2。原分数是多少? (25-1)3=8 25-8=17 答:原分数是 。 17 8 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 你知道吗?你知道吗? 分解质因数 每个合数都可以由几个质数相乘得到。例如:4=22, 15=35,30=235 30 2 15 3 5 =235 30 2 15 3 5 这种方法叫 做短除法。 其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 四、课后作业四、课后作业 完成小练习册配套练习。

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