1、反对党八股反对党八股 毛泽东毛泽东 学习目标 1、掌握议论文的基本结构， 学习议论文的语言特点。 2、学习在批判错误中充分 阐述正面主张的说理方法。 3、认识党八股对革命工作 的危害，坚定树立马克思、 列宁主义伟大思想。 背景简介 反对党八股是毛泽东同志于 1942在延安干部会议上的讲演。毛 泽东同志的这篇讲演是我党思想建 设的重要文献。 这篇文章谈的是关于“文风”的 问题。深刻论述了党八股产生的历 史根源和阶级根源，阐明了反对党 八股的重要意义，并具体指出党八 股的八大罪状及其危害性，最后提 出马克思列宁主义新文风的要求， 指明了今后努力的方向。 标题理解标题理解 “八股”即八股文，原为明清
2、时代科 举制度的文体。它要求应考人读一定的 书目，再按规定写文章，连字数都有 限制。每篇文章都由破题、承题、起讲、 入手、起股、中股、后股、束股八部分 构成，要有两股文字相对偶。八股文内 容和思想僵化。 “党八股”指革命队伍中某些人所写的 文章，这种文章对于事物不加分析，只 是搬用一些革命的名词术语，言之无物， 空话连篇，如同“八股文”，所以称之 为党八股。 基础积累基础积累 瘪瘪三( )蹩蹩脚( ) 接洽洽( )暴露露( ) 幼稚稚( )檄檄文( ) 寅卯寅卯( ) 并并 列列 结结 构构 阅读全文阅读全文 概括结构概括结构 引论引论 提出问题 本论本论 分析问题 结论结论 解决问题 指出党
3、八股的八大罪状 列举党八股八大罪状，论 证其危害和纠正的方法。 必须抛弃党八股，采取马 克思列宁主义的文风。 第1段 2 29 9段段 第10段 探究探究1 1. 空话连篇，言之无物。 2. 装腔作势，借以吓人。 3. 无的放矢，不看对象。 4. 语言无味，像个瘪三。 5. 甲乙丙丁，开中药铺。 6. 不负责任，到处害人。 7. 流毒全党，妨害革命。 8. 传播出去，祸国殃民。 内容 动机 目的 形式 态度 后果 1、党八股有哪些罪状？看看这些罪状是作者从哪些方面提出的？ 语言 后果 探究探究2 空话连篇，言之无物。 装腔作势，借以吓人。 无的放矢，不看对象。 语言无味，像个瘪三。 甲乙丙丁，
4、开中药铺。 不负责任，到处害人。 流毒全党，妨害革命。 传播出去，祸国殃民。 内容空洞 动机不纯 目的不明 缺少文采 形式主义 责任心不足 危害后果 思想内容 文章形式 根源 危害 表 现 不能调换，由表及里，由浅入深，具有严密的逻辑性。不能调换，由表及里，由浅入深，具有严密的逻辑性。 2、思考党八股的八条罪状是作者随意安排的吗？能否调换顺序？ 第一条罪状的论证过程 提出分论点 分析批判 表现 后果 正反 引证 例证 得出结论 罪状一：空话连篇罪状一：空话连篇 ，言之无物。，言之无物。 长而空 短而空 斯大林的演说 我们的老爷写起来 反对言反对言 之无物之无物 资本论 “到什么山上唱什么“到什
5、么山上唱什么 歌”“看菜吃饭，量歌”“看菜吃饭，量 体裁衣”体裁衣” “懒婆娘的裹脚，“懒婆娘的裹脚， 又长又臭”又长又臭” “下决心不让群众看”“下决心不让群众看” 思考思考 思考：按照“罪状一”的分析方法，归纳“罪状二”思考：按照“罪状一”的分析方法，归纳“罪状二” 的思路。的思路。 提出分论点 分析批判 虚弱本质 实 质 正反 引证 例证 得出结论 党八股罪状二 “装腔作势， 借以吓人”。 科学的东西不怕批， 而党八股却害怕驳。 苏联共产党历史简要读本 无产阶级 的斗争要 靠马克思 列宁主义 鲁迅的话 剥削阶级流氓无产者惯用的手段 “辱骂和恐吓绝不是战斗” 错误手段 5. 洗脸后照镜子
6、从反面论证写文章要看对象 探究3：下列论据论证的分别是什么观点? 生动 别致 浅显 易懂 1.“到什么山上唱什么歌” “看菜吃饭，量体裁衣” “文章长短要由内容来决 定” “要从实际出发” 2.“对牛弹琴” 3.“得胜回朝”“下 笔千言离题万里” 4.“懒婆娘的裹脚。 又长又臭” “长而空”的文章之令人掩鼻 写文章、演说要有责任心 讽刺那些装腔作势而自鸣得意和 不负责任的人 谚语 成语 歇后语 文言文 比喻 归纳本文写作特点归纳本文写作特点 严谨的结构。三个部分，纲丼目张，主题鲜 明，层次清楚，结构严谨。 摆情况论危害挖根源提办法”论证 思路清晰。大大增强了文章的说理性和论证力 量。 语言生动
7、形象，表达新鲜活泼。把道理讲得 深入浅出，通俗易懂。本文采用了大量的俗语、 成语、文言词语、方言词语，这些词语的恰当 运用和巧妙安排，富有吸引力。 归纳本文的论证方法有哪些？归纳本文的论证方法有哪些？ 1、比喻论证 2、对比论证 3、举例论证 4、道理论证 主题归纳 本文分析了党八股的八大罪 状，深刻揭露了它的实质，指出 党八股是为主观主义、宗派主义 服务的工具，号召我们彻底抛弃 党八股这种腐朽文风，树立生动 活泼、新鲜有力的马克思列宁主 义文风。 谈一谈、说一说谈一谈、说一说 讨论：我们要怎样才能树立良好文风？ 我手写我心，写真情实感我手写我心，写真情实感 不写假话空话不写假话空话 不要故作高深不要故作高深
