第一单元 百合花 教学课件ppt—高中语文(2020)统编版必修上册.pptx

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1、百合花 茹志鹃 1.说说你知道的革命英雄 黄继光黄继光 对比思考: 本文中的英雄人物是 一个怎样的人? 2.走进作者 茹茹志鹃,当代著名女作家。她的创作以志鹃,当代著名女作家。她的创作以 短篇小说见长。短篇小说见长。笔调清新,俊逸,情节笔调清新,俊逸,情节 单纯明了,细节丰富传神,善于从较小单纯明了,细节丰富传神,善于从较小 的角度去反映时代本质。的角度去反映时代本质。 19501950年起,年起, 陆续在报刊上发表短篇小说和特写,后陆续在报刊上发表短篇小说和特写,后 来结集出版了来结集出版了高高的白杨树高高的白杨树静静静静 的禅院的禅院和和百合花百合花等短篇集。其中等短篇集。其中 不少名篇曾

2、被译成日、英、法、俄、越不少名篇曾被译成日、英、法、俄、越 等国文字。今天我们学习的等国文字。今天我们学习的百合花百合花 是她的代表作。是她的代表作。 3.梳理故事情节 开端 通讯员带“我”去包扎所。 发展 新媳妇借给我们被子。 高潮 新媳妇给通讯员缝衣。(小通讯员牺牲) 结局 新媳妇执意献出新被。 百合花 被子 “我” 小媳 妇 通讯 员 4.根据情节,分析人物 A.小通 讯员 天真淳 朴 热爱生 活 善良纯 洁 舍己救 人 在枪筒上插上几根树枝和野菊花在枪筒上插上几根树枝和野菊花。 “借被”的情节中“借被”的情节中,不善言辞。,不善言辞。 给“我”开饭的两个馒头。给“我”开饭的两个馒头。

3、为了保护担架队员英勇为了保护担架队员英勇牺牲。牺牲。 找出相应的情节 B.小媳妇的性格表现: 娴静、美丽、忸怩娴静、美丽、忸怩 友善、热情、关切友善、热情、关切 对解放军的崇敬、热爱对解放军的崇敬、热爱 从对待被子的态度来看人物: 不舍得借 被子 主动舍弃 被子 以“我”为以“我”为视点叙述视点叙述故事,栩栩如生地描绘故事,栩栩如生地描绘 人物人物,以“我”来关照人物,并,以“我”来关照人物,并从“我”的从“我”的 感情变化中逐步完成人物性格的塑造。感情变化中逐步完成人物性格的塑造。 线索 人物 C.“我”的作用何在? 5. 细节描写破洞 小通讯员衣服上的破洞这个细节在文中出现了小通讯员衣服上

4、的破洞这个细节在文中出现了四次四次, 每次出现都有着新的内涵,而且一次比一次深刻。每次出现都有着新的内涵,而且一次比一次深刻。 第一次:第一次:小小通讯员因抱被子出门衣服挂住了门钩,破通讯员因抱被子出门衣服挂住了门钩,破 洞洞。表现出稚气。表现出稚气可爱的可爱的性格性格 第二次:第二次:这从这从侧面描写了小通讯员的纯朴可爱侧面描写了小通讯员的纯朴可爱。为。为新新 媳妇给小通讯员缝补破洞埋下了伏笔。媳妇给小通讯员缝补破洞埋下了伏笔。 第三次:小通讯员受伤后,破洞细节的这次出现成为 铺陈情节、塑造形象、表达主题的关键一笔。 第四次:新媳妇“一针一针地在缝他衣肩上那个破 洞”。体现了新媳妇是在把自己对战士的深情厚谊, 把整个身心都严肃地、认真地倾注到缝补“同志弟” 衣肩上的破洞上去了,字里行间透出的是一个普通农 家妇女对战士的爱,体现了人物高尚纯朴的精神风貌。 从而表现出军民和谐,军民鱼水情的主题思想。 6.小结 作者通过小通讯员为包扎所向老百姓借被子和一位 新媳妇借出自己心爱的嫁妆一条印有百合花的 新被子,这样一个战争生活中的小插曲,歌颂了军 民之间的鱼水深情,以小见大,赞美了人民解放军 战士的崇高品质,表达了人民群众对英雄战士的热 爱和崇敬,揭示了军民团结是战争胜利的根本。

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