1、1.1.认识本单元要求认识的生字，会写本单元要求会写的生字。认识本单元要求认识的生字，会写本单元要求会写的生字。 2.2.正确、流利地朗读课文，背诵重点课文。正确、流利地朗读课文，背诵重点课文。 3.3.了解有关了解有关“影子影子”的一些现象及动物的尾巴的特点。的一些现象及动物的尾巴的特点。 4.4.感受儿童诗的生动形象，通过具体事物认识逗号、句号和省略号。感受儿童诗的生动形象，通过具体事物认识逗号、句号和省略号。 5.5.感悟雨水与植物生长的关系。感悟雨水与植物生长的关系。 单元学习目标： 影子影子( (yng ynyng yn ) ) 左右左右( (zu zhuzu zhu) ) 把伞把伞
2、( (shn snshn sn) ) 写诗写诗( (sh ssh s) ) 一串一串( (cun chuncun chun) ) 绿的草绿的草( (l ll l) ) 云彩云彩( (ci chi ci chi ) ) 数不清数不清( (sh shsh sh ) ) 长出长出( (ch cch c) ) 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。”。 zhng ho hu li w men zhng ho hu li w men ho rnho rn 正正 好好 后后 来来 我我 们们 好好 人人 长长 短短 一一 把把 巴巴 士士 下下 雨雨 chng
3、 dun y b b sh xi y chng dun y b b sh xi y 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 n men cng li b y b n men cng li b y b 你你 们们 从从 来来 比比 一一 比比 一一 个个 问问 好好 有有 人人 半半 个个 y g wn ho yu rn bn g y g wn ho yu rn bn g 好好( ) ( ) 把把( ) ( ) 个个( )( ) 子子( ) ( ) 巴巴( ) ( ) 不不( )( ) 后后( ) ( ) 我我( ) ( ) 比比( )( ) 石石( ) ( ) 找找( ) ( ) 此此( )
4、( ) 一把一把 儿子儿子 好人好人 尾巴尾巴 一个一个 不好不好 后来后来 石子石子 比一比比一比 找人找人 我们我们 因此因此 三、形近字组词。三、形近字组词。 问问( ) ( ) 从从( ) ( ) 你你( ) ( ) 间间( ) ( ) 丛丛( ) ( ) 尔尔( )( ) 们们( ) ( ) 人人( ) ( ) 下下( ) ( ) 雨雨( )( ) 门门( ) ( ) 从从( ) ( ) 上上( ) ( ) 西西( )( ) 从来从来 中间中间 问号问号 草丛草丛 你们你们 出尔反尔出尔反尔 我们我们 山下山下 人们人们 下雨下雨 大门大门 从来从来 上下上下 圆形圆形 三、形近字组
5、词。三、形近字组词。 四、多音字组词。四、多音字组词。 长长 zhng zhng ( ) chng chng ( ) 好好 ho ho ( ) ho ho ( ) 数数 sh sh ( ) sh sh ( ) 空空 kng kng ( ) kngkng ( ) 长短长短 长大长大 数学数学 好学好学 数不清数不清 半空半空 空地空地 好人好人 常常常常( )( ) 好像好像( )( ) 好看好看( )( ) 好似好似 经常经常 漂亮漂亮 五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 前前( ( ) ) 长长( ( ) ) 黑黑( ( ) ) 左左( ( ) ) 好好( ( ) ) 弯弯
6、( ( ) ) 短短 右右 后后 坏坏 白白 直直 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 1.1.形容词搭配：形容词搭配： ( ( ) )的花的花 ( ( ) )的草的草 2.2.量词搭配量词搭配： 一一( ( ) )水珠水珠 一一( ( ) )伞伞 一一( ( ) )小黑狗小黑狗 绿绿 把把 红红 条条 串串 七、词语搭配七、词语搭配 ABACABAC式的词语：式的词语：_。 象声词：象声词：_、_、_。 沙啦啦沙啦啦 呱呱呱呱呱呱 有花有草有花有草 淅沥沥淅沥沥 八、词语积累八、词语积累 公鸡公鸡 鸭子鸭子 孔雀孔雀 在左在左 在右在右 好朋友好朋友 1 1_的尾巴弯。的尾
7、巴弯。_的尾巴扁。的尾巴扁。_的尾巴最好看。的尾巴最好看。 2 2影子影子_，影子，影子_，影子常常陪着我，它是我的，影子常常陪着我，它是我的 _。 3 3不久，不久，_的地方，花更红了，草更绿了。没有花没的地方，花更红了，草更绿了。没有花没 有草的地方，开出了有草的地方，开出了_，长出了，长出了_。 有花有草有花有草 红的花红的花 绿的草绿的草 句子积累：句子积累： 4.4.小时不识月，小时不识月，_。又疑瑶又疑瑶台镜，台镜，_。 5 5鸟儿怎样飞？鸟儿怎样飞？_。 马儿怎样跑马儿怎样跑？_ 鱼儿怎样游鱼儿怎样游？_。 呼作白玉盘呼作白玉盘 飞在青云端飞在青云端 扇扇翅膀去又回扇扇翅膀去又回
8、 四脚腾空仰天叫。四脚腾空仰天叫。 摇摇尾巴摆摆头摇摇尾巴摆摆头 一、从一、从影子影子这篇课文中，我知道了：这篇课文中，我知道了： 。 自己的影子和自己是一对形影不离的好朋友自己的影子和自己是一对形影不离的好朋友 二、从二、从比尾巴比尾巴中我明白了，小动物的尾巴各种各样：中我明白了，小动物的尾巴各种各样： 有点有点 ，有的，有的 ， 有的有的 ，有的，有的 。 长长 短短 弯弯 直直 三、三、青蛙写诗青蛙写诗这篇课文中，小蝌蚪当这篇课文中，小蝌蚪当( ( ) )，水泡，水泡 泡当泡当( ( ) )，一串水珠当，一串水珠当( ( ) )。 逗号逗号 四、四、雨点儿雨点儿这个故事告诉我们：这个故事告诉我们：( ( ) )是从云是从云 彩里飘落下来的，彩里飘落下来的，雨水滋润了万物，花儿雨水滋润了万物，花儿 ( ( ) )，草儿，草儿( ( ) )。 句号句号 省略号省略号 雨点儿雨点儿 更红了更红了 更绿了更绿了 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 更多教学资源持续更新，请关注公众号更多教学资源持续更新，请关注公众号:凤凰教师凤凰教师
