1、人教版三年级上册 下面的名人,你知道他们的名字吗?你 知道他们的名字有怎样的故事吗? 明确话题明确话题 音乐家聂耳音乐家聂耳: :原名原名 聂守信。他幼年就能聂守信。他幼年就能 够把听到的歌曲很快够把听到的歌曲很快 地唱出来,别人因他地唱出来,别人因他 耳朵好使,而他的姓耳朵好使,而他的姓 又是三个“耳”字组又是三个“耳”字组 成,便叫他“耳朵”。成,便叫他“耳朵”。 他后来专业搞作曲,他后来专业搞作曲, 就索性改名“聂耳”。就索性改名“聂耳”。 明确话题明确话题 南宋名将南宋名将 岳飞:字鹏举。岳飞:字鹏举。 据记载,岳飞据记载,岳飞 出生时正好有出生时正好有 一只大鸟在屋一只大鸟在屋 顶飞
2、鸣,于是顶飞鸣,于是 就起名“飞”,就起名“飞”, 并取字“鹏并取字“鹏 举”。举”。 明确话题明确话题 你知道自己的名字有什么含义吗? 你知道其他人的名字有怎样的故事吗? 请你围绕“名字里的故事”和大家一起 交流吧! 交际指导交际指导 1.1.自己名字有怎样的含义?自己名字有怎样的含义? 2.2.你了解到的其他人的名字有怎样的含你了解到的其他人的名字有怎样的含 义或故事?如某些名人的名字。义或故事?如某些名人的名字。 想一想想一想 交际指导交际指导 自己讲述时:自己讲述时: 1.说出完整的姓名:姓什么,叫什么,说清 楚具体是哪个字。 2.详细说说为什么叫这个名字。(主要内容) 他人讲述时:他
3、人讲述时: 遇到自己感兴趣或不理解的内容,要有礼貌 地向讲的同学提出来,进一步了解。 讲一讲讲一讲 欣赏范例欣赏范例 我的名字叫王乐我的名字叫王乐 安。“乐”是“快乐”安。“乐”是“快乐” 的“乐”,“安”是的“乐”,“安”是 “平安”的“安”。“平安”的“安”。 我的名字是爸爸妈妈我的名字是爸爸妈妈 给我取的。他们希望给我取的。他们希望 我能快快乐乐、平平我能快快乐乐、平平 安安地长大。安安地长大。 欣赏范例欣赏范例 我的名字叫江云帆。“江”我的名字叫江云帆。“江” 是“长江”的“江”。“云”是“长江”的“江”。“云” 是“白云”的“云”,“帆”是“白云”的“云”,“帆” 是“风帆”的“帆”
4、。我的名是“风帆”的“帆”。我的名 字是爷爷从李白的字是爷爷从李白的行路难行路难 中“长风破浪会有时,直挂云中“长风破浪会有时,直挂云 帆济沧海。”一句选取的。爷帆济沧海。”一句选取的。爷 爷希望我在人生道路上,不管爷希望我在人生道路上,不管 遇到什么困难都能挂起云帆,遇到什么困难都能挂起云帆, 乘风破浪,勇往直前!乘风破浪,勇往直前! 欣赏范例欣赏范例 我来给大家讲一讲地质学家李四光我来给大家讲一讲地质学家李四光 名字的来历吧!名字的来历吧! 李四光,原名李仲葵。他在李四光,原名李仲葵。他在1414岁时岁时 便以优异的成绩获准公费留学日本,可便以优异的成绩获准公费留学日本,可 是他在填写登记
5、表时误将年龄“十四”是他在填写登记表时误将年龄“十四” 填入了姓名栏内。由于表格不好换,他填入了姓名栏内。由于表格不好换,他 急中生智,将“十”字加上几笔改成了急中生智,将“十”字加上几笔改成了 “李”字,“四”字却无法再改。但是“李”字,“四”字却无法再改。但是 叫“李四”这名字不好听又没有意义。叫“李四”这名字不好听又没有意义。 怎么办?他一抬头,看到中堂大匾上有怎么办?他一抬头,看到中堂大匾上有 “光被四表”四个大字,这四个大字是“光被四表”四个大字,这四个大字是 形容盛德善行远播四方,于是他便灵机形容盛德善行远播四方,于是他便灵机 一动,在“李四”后面加上一个“光”一动,在“李四”后面加上一个“光” 字,后来便叫李四光。字,后来便叫李四光。 交际指导交际指导 说一说说一说 听了这么多名字有关的故事,你有怎样听了这么多名字有关的故事,你有怎样 的想法?的想法?