1、 1 20192019 部编版三（上）：期末测试卷部编版三（上）：期末测试卷 5 5（可下载）（可下载） 时间:100 分钟 满分:100 分 得分:_ 一、一、看拼音写词语。看拼音写词语。(8(8 分分) ) Yn zu p tng yng gn ch bng （ ）（ ）（ ）（ ） Li li zh hu kn chi cng mng （ ）（ ）（ ）（ ） 二二、用“”给带点字选择正确的读音。、用“”给带点字选择正确的读音。(6(6 分分) ) 磨 镜片(m m) 尽 管(jn jn) 看 守(kn kn) 白发 苍苍(f f) 烦闷 (mn mn) 给 予(j gi) 三三、我会查
2、字典。（、我会查字典。（6 6 分）分） “爽”用部首查字法，应先查_部，再查_画。它在字典里的 解释有：明朗，清亮；（性格）率直；舒服，畅快；不合，违背。 选出下面词语中“爽”的意思。（填序号） （1）秋高气爽 （ ） （2）毫厘不爽 （ ） （3）精神爽 朗（ ） （4）性格豪爽 （ ） 四、按要求填词语。（四、按要求填词语。（1212 分）分） 1.看到人体器官，我想到这些带有它们的四字词语容： 。 2.看到冬天的雪， 我就想到这些四字词语： 、 、 、 _ 3填上合适的词语。 2 （ ）地笑 （ ）地说 亮晶晶的（ ） 金灿灿的（ ） 又（ ）又（ ）的（ ） 又（ ）又（ ）的（ ）
3、 五五、按要求完成句子练习。、按要求完成句子练习。( (8 8 分分) ) 1.小路上走来了许多小学生，有 汉族的，有 傣族的，有 景颇族的，还有 阿昌 族和德昂族的。(用加点的词语写句子) _ 2小草从土里长出来了。(改成拟人句) _ 3秋天的雨，是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句) _ 4我家 学校 在 附近(连成两个语序不同的句子) _ 六六、课文直通车。、课文直通车。(10(10 分分) ) 这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北: (1)当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵 写的望天门 山:“天门中断楚江开， ”诗中写到的楚江是指 。(3 分) (2)苏轼的饮湖上初晴后雨
4、后两句是“ ”。(2 分) (3)课文还让我们认识了一位温暖有爱的人:破缸教人的 ，冷静 又沉着； 用 鼓励残疾同学的孩子们:炮火中把生死置之变外的伟 大的国际主义战士 。是他们让我们感受爱的温暖，爱是那样富有 力量，给人以无限的希望。(3 分) 3 (4)当我们一起做事情遇到困难时，会用 这句谚 语来激励我们自己，战胜困难。(2 分) 七七、口语交际、口语交际(5(5 分分) ) 我们的祖国历史悠久，文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、 酒文化、食文化等等)，请介绍出来再说说自己的感受吧。 _ _ 八、课外阅读。（八、课外阅读。（1515 分）分） 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长
5、大的。外祖母很疼爱他，八岁 上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积 攒（zn zhn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做 一些手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖 母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dn dn）子，四 周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时 间。” “是谁教你做的呀？” “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万 有引力”，还成功地取得了许许多多
6、别的研究成果。 1.给文章拟个合适的题目： （2 分） 4 2.画去文中括号里不正确的读音或汉字。（3 分） 3.写出下列词语的近义词、反义词。（3 分） 近义词：常常（ ） 保持（ ） 自豪（ ） 反义词：喜欢（ ） 成功（ ） 积攒（ ） 4.牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“”画出来。 （2 分） _ 5.我们要学习牛顿的什么精神？（2 分） _ 6.你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。（3 分） _ 九九、习、习作。（作。（3030 分）分）请任选一题进行写作请任选一题进行写作 1. 在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都 会吵架，真是有趣极了，选择
7、两样或两样以上我们身边熟悉的东西，作为主 人公编一个童话故事 要求：1.写作之前为自己的习作第一个题目。2.语句通顺将内容写具体 字数在 300 字左右。3.书写工整不写错别字。 2.以“我喜欢_”为题，写一篇作文。我们喜欢的东西很多，可 以写人、写物，也可以写一件事。先把题目补充完整，再构思一番，然后就 动笔写吧。 （作文中不能出现真实校名、班级、姓名等信息，字数 300 字 左右。） 参考答案参考答案 一、1.1.演奏 普通 勇敢 翅膀 流泪 指挥 砍柴 聪明 二、m jn kn f mn j 5 三、大 八 （1） （2） （3） （4） 四、1. 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆
8、 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾 手快 口干舌燥 2.大地冰封 风雪交加 滴水成冰 鹅毛大雪 3 略 五、1.示例：公园里的鲜花盛开了，有芙蓉，有菊花，有百合花，还有月季 花。 2示例：小草偷偷地从土里探出头来。 3示例：我们是祖国的花朵。 4我家在学校附近。 学校在我家附近。 六、1、李白 碧水东流至此回 长江 2.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 3.司马光 掌声 白求恩 4.如：人心齐，泰山移。 七、提示：言之有理即可 八、1.示例：爱动脑筋的牛顿 2. zhn 卖 dn 3.时时 维持 骄傲 讨厌 失败 消耗 4.一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射 形的线条。 5.勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。 6.孔子。我国伟大 的思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来，编成论语一书，对 后世产生了深远的影响。
