1、新教科版科学新教科版科学 四年级四年级 下册下册 第三单元 岩石与土壤 6.观察土壤 土壤对我们人类非常重要,我 们吃的许多食物都来自在土壤中生 长的植物。土壤里面有什么呢? 一、聚焦 说说我们对 土壤组成的 猜测。 触摸过土壤的手一定 要洗干净。 二、探索 采集并观察、描述土壤 1. 在校园戒田野里挖一块土壤，用塑料袋装好，带回教室。 2. 把土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察土壤里有什么，再借助放大镜观察。 土壤还是 有气味气味的 呢。 我看见了小小 草和小虫草和小虫。 有许多捻不 碎的小石子小石子 和沙和沙。 土壤摸起来 湿湿的湿湿的。 水水 3. 把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，
2、借助放大镜仔细观察颗粒的大 小，并描述。 沙砾沙砾 沙沙 粉沙粉沙 黏土黏土 逐渐变小逐渐变小 又称又称小石子小石子，直径大于，直径大于2毫米毫米 岩石的颗粒岩石的颗粒 放大后的岩石颗粒 4. 把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过程中出现的 现象，并记录下来。 气泡气泡 说明土壤中有说明土壤中有空气空气 动植物残骸动植物残骸 说明土壤中有说明土壤中有腐殖质腐殖质 4. 把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过程中出现的 现象，并记录下来。 上面的颗粒上面的颗粒小小 下面的颗粒下面的颗粒大大 沙砾沙砾 沙沙 粉沙粉沙 黏土黏土 静止后分层，从上到下依次为：静止后分层，从上到下依次为： 从上向下，颗从上向下，颗 粒越来越大。粒越来越大。 三、研讨 1.在水倒入土壤的整个实验过程中，有什么现象发生?这些现象说明了什么? 2.根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的? 3.你对土壤有哪些新认识? 土壤观察记录 四、拓展 观察植物生长繁茂的地方，这里的土壤有什么特点? 肥沃，含有大量腐殖质 湿润，含有充足的水分 疏松，含有充足的空气 随堂训练 一、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 二、选择题 1. 2. 3. 4. 5.
