1、第5课 我们喜欢的动画形象 精品教育资料文库 上传资料赚钱的网站！ 设计、制作：曹建林 猜一猜：你知道这是 谁的衣服吗？ 小黄人 猜一猜：你知道这是 谁的玩具吗？ 孙悟空 让我们和小金猴一起去找找自己喜欢的动漫形象吧！ 比一比：谁认识的动画形象多？ 说一说：你最喜欢哪些动画形象？为什么？ （可以是屏幕上没有的） 比较：动画形象和生活中的原型有什么不同？ 动画是通过绘制或其他艺术 手段，使一些有或无生命的东西 拟人化、夸张化，赋予其人类的 一切感情、行为的综合艺术表现 形式。 让我们和小金猴一起去画画我们自己喜欢的动画形象 动画形象临摹小作欣赏 添加故事背景 想一想：作品是怎样让动画形象有生动
2、的故事的？ 添上服装 添上伙伴 添上场景 添上道具 让我们动手画一画吧 1.临摹一个自己喜欢的动画形象。（画在彩色 卡纸上） 2.有时间的小朋友，可以再想象、添画简单的 故事背景。 1.说说自己临摹的动画形象的可爱之处。 2.说说自己为动画形象添画的故事背景的有趣之处。 拓展：孩子们创意的动画形象。 拓展：找找生活中的动画形象。 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？ 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？ 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？ 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？ 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？ 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？ 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？ 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？ 说说作品有趣的地方，对自己的创作有什么启发？
