1、开心学英语开心学英语Book 6 Unit 5 My Favorite Activities 一、学生分析 本节课的教学对象是沙坪街道第一小学五年级的孩子，孩子们非常喜欢以 “小组合作”这种方式进行学习。学生人手一张课文光盘、一个“口语 100”平 台学习账号，坚持前置小研究、课前三分钟单词卡游戏、小组展演等，具有一定 的学习能力。 二、教学内容 本节课教学内容定位为单元的第二课时，在学生基本掌握单元词汇及重点 句型后，以话题为契机进一步拓展学习。 三、教学目标 （一）能力目标：1.学会用英语描述某人最喜爱的活动。 2.能用所学语言大胆、流畅地与同伴对话。 (二) 语言知识目标 1.短语复习；
2、favorite activities, once，twice, three times, often, go fishing, go hiking, go ice-skating, go swimming 2.复习本单元重点句型： Whats your favorite activity/animal/color? My favorite activity/animal/color is. How often do you? How often does he/ she ? （三）教学重难点：激发不同层次的学生积极投入学习，促其敢说、乐说、 爱说、会说。 （四）情感态度： 1.在教学过程中培
3、养学生学习兴趣，帮助他们树立信心。 2.培养学生合作互助精神。 3.学习策略:培养学生超前预学能力、自主探究能力及在小组合作学习中习得 语言并灵活运用的能力。 四、教学准备：单词卡片、PPT，思维导图等。 五、教学设计 Step 1. Warming-up and play the game Sharp Eyes with Ss Step 2 .Lead-in Ask questions about the story , read the questions together. Step 3 .Presentation 1. Watch the video. 2. Answer the qu
4、estions . 3. Retell the story according to the mind map. Step 4. Make a new story . Ss make a new story in groups and act it out . Step 5. Play a guessing game. Ss describe about one of their classmates or teachers, talk about his/her age, favorite activities, how often does he /she do this activity ? Ask the other students to guess who is he/she? Step6. Production (1)Talk about your favorite person. (2)Writing and sharing. Step7 Summary. Step 8 Homework.
