1、第二框第二框 文化发展的基本路径文化发展的基本路径 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类：文化发展的三个基本路描述与分类：文化发展的三个基本路 径。径。 2解释与论证：人民在文化发展中的地解释与论证：人民在文化发展中的地 位；立足时代之基、回答时代问题的必位；立足时代之基、回答时代问题的必 要性。要性。 3预测与选择：坚持以人民为中心预测与选择：坚持以人民为中心，立立 足时代之基足时代之基，融通不同资源融通不同资源，实现综合实现综合 创新。创新。 4辨析与评价：企图直接从传统文化那辨析与评价：企图直接从传统文化那 里找到问题的解决方案或简单移植西方里找到问题的解决方案
2、或简单移植西方 的价值观的做法都是错误的。的价值观的做法都是错误的。 1.政治认同：坚持以人民为中心的创作政治认同：坚持以人民为中心的创作 思想思想，坚持正确的文化坚持正确的文化发展方向。发展方向。 2科学精神：融通古今中外各种资源科学精神：融通古今中外各种资源， 特别是要把握好马克思主特别是要把握好马克思主义、中华优秀义、中华优秀 传统文化和国传统文化和国外优秀文化的资源。外优秀文化的资源。 3公共参与：深入研究关系国计民生的公共参与：深入研究关系国计民生的 重大课题重大课题，积极探索关系人类前途命运积极探索关系人类前途命运 的重大问题的重大问题，准确判断中国特色社会主准确判断中国特色社会主
3、 义发展趋势义发展趋势，善于继承和弘扬中华优秀善于继承和弘扬中华优秀 传统文化精华。传统文化精华。 议题一议题一| 坚定理想信念坚定理想信念 坚持以人民为中心坚持以人民为中心 “我们的文艺是为什么人的？我们的文艺是为什么人的？”这是发人深思的提问。这是发人深思的提问。“我们的文学艺术都我们的文学艺术都 是为人是为人民大众的。民大众的。”这是振聋发聩这是振聋发聩的回答。的回答。70 年前年前，毛泽东同志在延安文艺座毛泽东同志在延安文艺座 谈会上的讲话中所提出的这个问题谈会上的讲话中所提出的这个问题，是文艺创作的根本问题。是文艺创作的根本问题。70 年来年来，一代代一代代 文艺工作者文艺工作者，在
4、讲话精神的指引和鼓舞下在讲话精神的指引和鼓舞下，深入生活、深入基层深入生活、深入基层，向实践学向实践学 习、拜人民为师习、拜人民为师，与人民群众打成一片与人民群众打成一片，创作了大批为中国老百姓喜闻乐创作了大批为中国老百姓喜闻乐见的见的， 具有中国风格和中国气派的优秀作品。具有中国风格和中国气派的优秀作品。 “为人民大众为人民大众” ，成为中国进步文艺的一个成为中国进步文艺的一个 重要特征。坚持以人民为中心的创作导向重要特征。坚持以人民为中心的创作导向，要求广大文艺工作者以谦卑之态面对要求广大文艺工作者以谦卑之态面对 人民、以真诚之心面对生活、以虔敬之意面对文艺创作。文艺工作者只有摆正与人民、
5、以真诚之心面对生活、以虔敬之意面对文艺创作。文艺工作者只有摆正与 人民、与生活、与艺术的人民、与生活、与艺术的关系关系，才能走上创作的坦途才能走上创作的坦途，迎来事业的辉煌。我们相迎来事业的辉煌。我们相 信信，始终与人民同行、与时代共进的广大文艺工作者始终与人民同行、与时代共进的广大文艺工作者，一定能自觉坚持以人民为一定能自觉坚持以人民为 中心的创作导向中心的创作导向，创作出更多更好的精神食粮创作出更多更好的精神食粮，为建设社会主义文化强国贡献聪为建设社会主义文化强国贡献聪 明才智。明才智。 探究任务探究任务 1(描述与分类描述与分类 政治认同政治认同)文艺工作者深入生活、深入基层文艺工作者深
6、入生活、深入基层，向实践学习、拜向实践学习、拜 人民为师人民为师，与人民群众打成一片。这说明了什么？与人民群众打成一片。这说明了什么？ 提示：提示：人民是文化发展的主体人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟 大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之 不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活贴近人民的精神生活，热情热情 讴歌讴歌人民群众的伟大实践人民群众的伟大实践，生动展
7、示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌 业绩。业绩。 2(描述与分类描述与分类 公共参与公共参与)“我们的文艺是为什么人的？我们的文艺是为什么人的？”这是发人深思的提这是发人深思的提 问。对此你该如何回答？问。对此你该如何回答？ 提示：提示：社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、 多方面的精神文化需求多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质提高人民群众的思想道德素质，是发展社会主义文化的是发展社会主义文化的 根本目的。根本目的。 1总体要求：总体要求：发展中
8、国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化，必须坚持以必须坚持以马克思主义马克思主义为指导为指导， 坚定坚定共产主义共产主义理想信念理想信念，坚持以坚持以人民人民为中心为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发把增进人民福祉、促进人的全面发 展作为出发点和落脚点。展作为出发点和落脚点。 2依靠人民依靠人民 (1)原因：原因：人民人民是文化发展的主体是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化是在文化发展要依靠人民。文化是在人民群众人民群众 伟大的社会实践活动伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用 之不竭的创作源泉。之
9、不竭的创作源泉。 (2)要求：要坚持以人民为中心的创作导向要求：要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活贴近人民的精神生活，热情讴歌热情讴歌 人民群众人民群众的伟大实践的伟大实践， 生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 3为了人民为了人民 (1)原因：人民是文化成果的原因：人民是文化成果的最终享有者和受益者最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大。社会主义文化是为人民大 众服务的。不断满足人众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面民多样化、多层次、多方面的的精神文化精神文化需求需求，提高人民群提高人民群 众的众的
10、思想道德思想道德素质素质，是发展社会主义文化的根本目的。是发展社会主义文化的根本目的。 (2)要求：加强社会公共文化服务体系建设要求：加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群实现好、维护好、发展好人民群 众众基本文化权益基本文化权益，生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更让文化发展成果更 好地惠及人民群众好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断让人民精神文化生活不断 迈上新台阶。迈上新台阶。 思考思考 面对当前面对当前“众口难调众口难调”的文化需求的文化需求，我们应如
11、何解决？我们应如何解决？ 提示：提示：我们应提供多种类型、多样风格的文化产品。我们应提供多种类型、多样风格的文化产品。加强社会公共文化加强社会公共文化 服务体系建设服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，生产生产创作出人创作出人 民喜闻乐见的优秀民喜闻乐见的优秀文化作品文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质丰富高品质 文化消文化消费产品的供给费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 1坚持以人民为中心坚持以人民为中心 (1)中国特色社会主义文化的
12、本质：是人民大众的文化中国特色社会主义文化的本质：是人民大众的文化，是人民群众共建共享是人民群众共建共享 的文化。的文化。 (2)要求：把增进人民福祉要求：把增进人民福祉，促进人的全面发展作为出发点和落脚点。促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 (3)依据依据 人民是文化发展的主体人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化发展要依靠人民。 人民是文化成果的最终享有者和受益者。人民是文化成果的最终享有者和受益者。 (4)发展社会主义发展社会主义文化的根本目的：不断满足文化的根本目的：不断满足人民多样化、多层人民多样化、多层次、多方面的次、多方面的 精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质。精
13、神文化需求，提高人民群众的思想道德素质。 2适应人民群众需求特点进行文化创作适应人民群众需求特点进行文化创作 文化需求的特点文化需求的特点 文化建设的要求文化建设的要求 丰富精神文化生活越来越成为热切愿望丰富精神文化生活越来越成为热切愿望 满足人民群众日益增长的美好生活需要满足人民群众日益增长的美好生活需要 对文化的需求呈现多层次、多样化、多对文化的需求呈现多层次、多样化、多 方面的特点方面的特点 提供多种类型、多样风格的文化产品提供多种类型、多样风格的文化产品 人民大众真人民大众真正需要的是先进的、健康有正需要的是先进的、健康有 益的文化益的文化 发展面向广大人民发展面向广大人民，反映人民的
14、利益与反映人民的利益与 呼声呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主为人民大众所喜闻乐见的社会主 义文化义文化 文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点，文化创作为人民文化创作为人民，不等于满不等于满 足人民群众的一切文化需求。足人民群众的一切文化需求。 【典例】【典例】 大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合频道首播。节目大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合频道首播。节目 形式新颖形式新颖， “和诗以歌和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术感染力增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩深受观众喜爱。山区孩 子演唱 苔 的天籁之声感人至深子演唱 苔 的天籁
15、之声感人至深， 著名歌手演唱的 墨梅 获得网民广泛点赞著名歌手演唱的 墨梅 获得网民广泛点赞 这反映传统文化的传承这反映传统文化的传承( ) 要以开发创新为目的和归宿要以开发创新为目的和归宿 既要不忘本来又要创新思既要不忘本来又要创新思路路 要以满足要以满足 群众需求为群众需求为价值导向价值导向 以现代传播手段的运用为前以现代传播手段的运用为前提提 A B C D 思维建模思维建模 审设问审设问 事件：传统文化的传承事件：传统文化的传承 角度：反映角度：反映 审材料审材料 深受观众喜爱深受观众喜爱，获得网民广泛点赞获得网民广泛点赞 析选项析选项 节目形式新颖节目形式新颖， “和诗以歌和诗以歌”
16、，增强了经典诗词的艺术感染力增强了经典诗词的艺术感染力，深受深受 观众喜爱。这说明传统文化的传承要满足群众需求观众喜爱。这说明传统文化的传承要满足群众需求，要继承传统要继承传统， 革故鼎新革故鼎新，符合题意；文化传承的目的是推动社会实践的发展符合题意；文化传承的目的是推动社会实践的发展， 错误；错误；夸大了夸大了现代传播手段的作用，错误。现代传播手段的作用，错误。 定答案定答案 C 【跟踪训练】【跟踪训练】 1古人劳动的时候古人劳动的时候，发现喊有节奏的劳动号子发现喊有节奏的劳动号子，能减轻劳作时的负担能减轻劳作时的负担，于于是是 最原始的文学最原始的文学诗歌就产生了。 诗经里面多数是西周各国
17、劳动人民田间地头诗歌就产生了。 诗经里面多数是西周各国劳动人民田间地头 劳作时唱的歌劳作时唱的歌，统治者派专人搜集统治者派专人搜集，是为了了解民情民意。结果是为了了解民情民意。结果，这些诗就被保这些诗就被保 存下来存下来，慢慢地在传承过程中成了经典。对此慢慢地在传承过程中成了经典。对此，下面理解错误的是下面理解错误的是( ) A文章合为时而著文章合为时而著，歌诗合为事而作歌诗合为事而作 B坚持以坚持以人民为中心的文学创作导向人民为中心的文学创作导向 C必须重视文化工作者的主体作用必须重视文化工作者的主体作用 D文化是社会实践的产物文化是社会实践的产物 C A 不选不选，文章合为时而著文章合为时
18、而著，歌诗合为事而作体现了歌诗合为事而作体现了“立足时代之基、回立足时代之基、回 答时代问题答时代问题”的要求；的要求；B 不选不选，坚持以人民为中心的文学创作导向是坚持以人民为中心的文学创作导向是“坚持人民坚持人民 为中心为中心”的具体表现；的具体表现；C 入选入选，人人民民群众是文学创作的主体群众是文学创作的主体，文化工作者作为个文化工作者作为个 人人，不能是文学创作的主体；不能是文学创作的主体；D 不选不选，文化是社会实践的产物文化是社会实践的产物，强调了实践是文强调了实践是文 化发展的源泉。化发展的源泉。 2山西省开展的文山西省开展的文化下乡系列活动，取材于农村生活实践的舞蹈、戏曲、武
19、化下乡系列活动，取材于农村生活实践的舞蹈、戏曲、武 术等节目赢得了观众的青睐。这启示文艺工作者要术等节目赢得了观众的青睐。这启示文艺工作者要( ) A努力提高村民对高雅艺术的理解能力努力提高村民对高雅艺术的理解能力 B坚决抵制腐朽落后文化的侵蚀坚决抵制腐朽落后文化的侵蚀 C让村民接受大众传媒让村民接受大众传媒，享受各种文化快餐享受各种文化快餐 D坚持以人民为中心的创作导向坚持以人民为中心的创作导向 D 取材于群众实践、受到群众青睐取材于群众实践、受到群众青睐，体现出坚持以人民为中心的创作导向体现出坚持以人民为中心的创作导向， D 符合题意符合题意，A、B、C 与与材料无关。材料无关。 议题二议
20、题二| 立足时代、融通不同资源立足时代、融通不同资源 实现综合创新实现综合创新 建设齐文化传承创新示范区是山东省委、省政府建设齐文化传承创新示范区是山东省委、省政府“开拓文化强省新途径开拓文化强省新途径”的的 重要部署。要对齐文化赋予更有当代特色、更具普遍价值、更加特点鲜明的硬核重要部署。要对齐文化赋予更有当代特色、更具普遍价值、更加特点鲜明的硬核 表达表达，多方面进行富有时代特点的理论创新、制度创新、实践创新多方面进行富有时代特点的理论创新、制度创新、实践创新，让聚光灯照让聚光灯照 亮亮“儒商儒商”这个文化品牌。这个文化品牌。 探究任务探究任务 1(预测与选择预测与选择 公共参与公共参与)“
21、对齐文化赋予更有当代特色对齐文化赋予更有当代特色”给我们进行文化创给我们进行文化创 新以何启示？新以何启示？ 提示：提示：发展中国特色社会主发展中国特色社会主义文化义文化，要把握好中华优秀要把握好中华优秀传统文化传统文化，要坚持不要坚持不 忘本来忘本来，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 2(辨析与评价辨析与评价 科学精神科学精神)进行文化创新进行文化创新，仅需文化传承吗？仅需文化传承吗？ 提示：提示：发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化，要融通古今中外各种资源要融通古今中外各种资源，特别是要把特别是要把 握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资
22、源。要坚持不忘本来、吸收外来、面握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。要坚持不忘本来、吸收外来、面 向未来。向未来。 1立足时代之基立足时代之基 回答时代问题回答时代问题 (1)立足时代之基：每一种文化都是特定时代的产物立足时代之基：每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印打上了深刻的时代烙印， 是是时代精神时代精神的展现。文的展现。文化作品只有符合人类历史前化作品只有符合人类历史前进的时代潮流进的时代潮流，具有鲜明的时具有鲜明的时 代特色代特色，体现时代特体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。 (2)回答时代问题：文化创新和发展的
23、关键是回答时代问题：文化创新和发展的关键是回答时代问题回答时代问题，完成时代任务完成时代任务。 问题是时代的声音问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；才能推动社会进步； 只有倾听特定的时代声音只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 思考思考 习近平总书记指出：习近平总书记指出：“艺术可以放飞想象的翅膀艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实但一定要脚踩坚实 的大地。文艺创作方法有一百条、一千条的大地。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是但最根本、最
24、关键、最牢靠的办法是 扎根人民、扎根生活。扎根人民、扎根生活。”这对我们搞好文化建设有何启示？这对我们搞好文化建设有何启示？ 提示：提示：只有立足时代、解决特定的只有立足时代、解决特定的时代问题时代问题，才能推动这个时代的社会进才能推动这个时代的社会进 步。步。文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，贴近人民群众的精神生活贴近人民群众的精神生活， 反映人民群众的实践反映人民群众的实践，才能不断前进。才能不断前进。 2融通不同资源融通不同资源 实现综合创新实现综合创新 (1)总体要求：发展中国特色社会主义文化总体要求：发展中国特色社会主义文化，要坚持以要坚持
25、以马克思主义马克思主义为指导为指导，要要 融通融通古今中外古今中外各种资源各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资 源。源。 (2)具体表述：我们要坚持具体表述：我们要坚持不忘本来不忘本来、吸收外来吸收外来、面向未来。既向内看、面向未来。既向内看，深入深入 研究关系国计民生的重大课题研究关系国计民生的重大课题，又向外看又向外看，积极探索关系人类前途命运的重大问积极探索关系人类前途命运的重大问 题；既向前看题；既向前看，准确判断中国特色准确判断中国特色社会主义发展趋势社会主义发展趋势，又向后看又向后看，善于继承和弘善于继承和弘 扬
26、中华优秀传统文化精华。通过综合创新扬中华优秀传统文化精华。通过综合创新，形成形成民族的科学的大众的民族的科学的大众的社会主义文社会主义文 化。化。 1立足时代之基立足时代之基 (1)必要性：每一种必要性：每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时 代精神的展现。代精神的展现。 (2)重要性：文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流重要性：文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特具有鲜明的时代特 色色，体现时代特征体现时代特征，反映时代风貌反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。才能具有恒久的魅力。 2回答时代问题回答时代问
27、题 (1)原因：认识世界和改造世界的过程是一个发现问题、解决原因：认识世界和改造世界的过程是一个发现问题、解决问题的过程。问题的过程。 (2)特点：旧的问题解决特点：旧的问题解决，又会产生新的问题。又会产生新的问题。 (3)要求：立足时代要求：立足时代，解决特定时代的问题解决特定时代的问题，推动时代的进步推动时代的进步，促进时代的社促进时代的社 会经济发展。会经济发展。 3融通不同资源融通不同资源，正确处理古今中外文化关系正确处理古今中外文化关系 (1)坚持坚持“不忘本来不忘本来”，就是不忘初心就是不忘初心，坚守中华文化立场坚守中华文化立场，推动中华优秀传推动中华优秀传 统文化实现创造性转化与
28、创新性发展统文化实现创造性转化与创新性发展，继承革命文化传统继承革命文化传统，发展社会主义先进文发展社会主义先进文 化。化。 (2)坚持坚持“吸收外来吸收外来”，就是放眼世界、兼收并蓄就是放眼世界、兼收并蓄，吸收借鉴国外优秀文明成吸收借鉴国外优秀文明成 果。果。 (3)坚持坚持“面向未来面向未来”，就是面向中国特色社会主义新时代的发展前景就是面向中国特色社会主义新时代的发展前景，准确准确 判断世界文明发展趋势判断世界文明发展趋势，传承中华文传承中华文化独一无二的理念、化独一无二的理念、智慧、气度、神韵智慧、气度、神韵，同同 时善于融通古时善于融通古今中外各种资源，不断推进中华文化创新创造。今中
29、外各种资源，不断推进中华文化创新创造。 4综合创新的要求综合创新的要求 (1)解决中国问题不能简单套用我国历史文化的母版解决中国问题不能简单套用我国历史文化的母版，也不能简单套用马克思也不能简单套用马克思 主义经典作家设想的模板主义经典作家设想的模板，更不能简单套用其他国家社会主义实践和国外现代化更不能简单套用其他国家社会主义实践和国外现代化 发展的翻版发展的翻版，没有现成的理论和教科书可用没有现成的理论和教科书可用，一切刻舟求剑、照猫画虎、生搬硬一切刻舟求剑、照猫画虎、生搬硬 套、依葫芦画瓢的做法都无济于事套、依葫芦画瓢的做法都无济于事，只有通过融通一切文明资源只有通过融通一切文明资源，不断
30、实现中国不断实现中国 理论创新而加以实现。理论创新而加以实现。 (2)通过融通不同资源通过融通不同资源，实现理论与实践实现理论与实践的统一、历史和现实的统一、事实与的统一、历史和现实的统一、事实与 价值的统一。价值的统一。 【典例】【典例】 国产电影流浪地球立足于中华优秀传统文化国产电影流浪地球立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、融入天下大同、 和谐共生的价值理念和谐共生的价值理念，借鉴国外科幻电影元素借鉴国外科幻电影元素，讲述了全球联合起来拯救地球的讲述了全球联合起来拯救地球的 故事故事，获得海内外观众广泛好评获得海内外观众广泛好评，被称为被称为“开启了中国科幻电影元年开启了中国科幻电影元
31、年”。从中获。从中获 得的启示是得的启示是( ) 中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因 植根于民族历史的文化植根于民族历史的文化 就能引领世界文化的发展就能引领世界文化的发展 不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体 中中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展 A B C D 思维建模思维建模 审设问审设问 事件：事件：“从中从中” 角度：角度： 启示启示 审材料审材料 立足于中华优秀传统文化立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、和谐共生的价值理念融入天下大
32、同、和谐共生的价值理念， 借鉴国外科幻电影元素借鉴国外科幻电影元素 析选项析选项 流浪地球既立足于中华优秀传统文化流浪地球既立足于中华优秀传统文化，又借鉴国外科幻电影元又借鉴国外科幻电影元 素素，这表明中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因这表明中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因，也表明，也表明 中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展，中华文化在交流、借鉴和融合中能够更好地创新发展，符合题符合题 意；意；中中“就能就能”说法绝对，排除；说法绝对，排除；中中“融为一体融为一体”抹杀了世界抹杀了世界 文化的多样性，排除。文化的多样性，排除。 定答案定答案 B 【跟踪训练】【跟踪训练
33、】 1一个国家、一个民族不能没有灵魂。作为精神事一个国家、一个民族不能没有灵魂。作为精神事业业，文化文艺、哲学文化文艺、哲学社会社会 科学当然就是一个灵魂的创作。古人讲：科学当然就是一个灵魂的创作。古人讲：“文章合为时而著文章合为时而著，歌诗合为事而作。歌诗合为事而作。” 今天我们提到老子、孔子、孟子今天我们提到老子、孔子、孟子，想到的是道德经 论语 孟子 ；提起陶渊想到的是道德经 论语 孟子 ；提起陶渊 明、李白、杜甫，想到的是他们的千古名篇。这启示文化文艺与哲学社会科学工明、李白、杜甫，想到的是他们的千古名篇。这启示文化文艺与哲学社会科学工 作者要作者要( ) 立足当代现实立足当代现实，反
34、映时代呼声反映时代呼声 继承优秀传统继承优秀传统，奉献文化精品奉献文化精品 传承传承 经典文化经典文化，摒弃流行文化摒弃流行文化 弘扬革命文化弘扬革命文化，发展先进文化发展先进文化 A B C D A 符合题意符合题意， “文章合为时而著文章合为时而著，歌诗合为事而作歌诗合为事而作”指的是写文章要贴指的是写文章要贴 近现实、贴近实际近现实、贴近实际，要把要把握时代脉搏；握时代脉搏；“想到想到的是他们的千古名篇的是他们的千古名篇”强调要继承强调要继承 优秀传统文化优秀传统文化，这启示文化文艺与哲学社会科学工作者这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要立足当代现实要立足当代现实，反映时反映时 代呼声代
35、呼声，要继承优秀传统要继承优秀传统，奉献文化精品。奉献文化精品。错误错误，发展人民群众喜闻乐见的文发展人民群众喜闻乐见的文 化应该提供多种类型、多样风格的文化化应该提供多种类型、多样风格的文化，包括经典的、流行的包括经典的、流行的，所以我们不能摒所以我们不能摒 弃流行文化。弃流行文化。不符合题意不符合题意，材料未强调革命文化、先进文化。材料未强调革命文化、先进文化。 2吴桥杂技自成一派吴桥杂技自成一派，别具风格。一招一式几乎都是经师承传递别具风格。一招一式几乎都是经师承传递，表演起来表演起来 依旧保持了古朴之风。吴桥人重交流依旧保持了古朴之风。吴桥人重交流，被誉为被誉为“现代马戏之父现代马戏之
36、父”的孙福有当年在的孙福有当年在 俄罗斯偷学空中飞人 、穆文庆学习东洋戏法等俄罗斯偷学空中飞人 、穆文庆学习东洋戏法等，皆是吴桥杂皆是吴桥杂技史上的美谈。这技史上的美谈。这 说说明明( ) 文化发展首先必须认同其他民族文化，吸收借鉴其他民族文化的优秀成果文化发展首先必须认同其他民族文化，吸收借鉴其他民族文化的优秀成果 文化交锋推动了人类文化的发展文化交锋推动了人类文化的发展 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本每一个国家和民族的文化都扎根于本国本 民族文化的土壤民族文化的土壤 要融通古今中外各种优秀资源，推动文化发展要融通古今中外各种优秀资源，推动文化发展 A B C D D 不选不选，文化发
37、展首先必须认同本民族文化；文化发展首先必须认同本民族文化；不选不选，材料未体现文化材料未体现文化 交锋及其作用；交锋及其作用；入选入选，材料中吴桥杂技招式与表演都继承了传统文化的优良传材料中吴桥杂技招式与表演都继承了传统文化的优良传 统；统；入选入选， “孙福有当年在俄罗斯偷学空中飞人 、穆文庆学习东孙福有当年在俄罗斯偷学空中飞人 、穆文庆学习东洋戏法洋戏法”体体 现了对外来文化的开放态度、对现了对外来文化的开放态度、对古今中外各种优秀资古今中外各种优秀资源的融通。源的融通。 (教师用书独具教师用书独具) 1发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导必须坚持以
38、马克思主义为指导，坚定共产主坚定共产主 义理想信念义理想信念，坚持以人民为中心坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发 点和落脚点。点和落脚点。 2人民是文化发展的主体人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。人民是文化成果的最终享文化发展要依靠人民。人民是文化成果的最终享 有者和受益者。不断满足人民多样化、多层次、多有者和受益者。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求方面的精神文化需求，提高人提高人 民群众的思想道德素质民群众的思想道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。是发展社会主义文化的根本目的。 (应用示例：应用示例：
39、用于分析文化创造的依靠力量；用于分析文化创造的依靠力量；用于说明判断文化创造是否用于说明判断文化创造是否 成败的标准等成败的标准等) 3文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色具有鲜明的时代特色，体现体现 时代特征、反映时代风貌时代特征、反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。问题是时代的才能具有恒久的魅力。问题是时代的声音，只有立足声音，只有立足 时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，才时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，才 能吹响促进经济社会发展的时代号角。能吹响促进经济社会发展
40、的时代号角。 4我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新，形成民族的形成民族的 科学的大众的社会主义文化。科学的大众的社会主义文化。 (应用示应用示例：用于分析文化创例：用于分析文化创造的途径等造的途径等) 习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中提出习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话中提出，中华人民共和国成立后中华人民共和国成立后， 我们学习借鉴苏联文艺我们学习借鉴苏联文艺，如普列汉诺夫的艺术理论、斯坦尼斯拉夫斯基表演体系如普列汉诺夫的艺术理论、斯坦尼斯拉夫斯基表演体系， 苏联的芭蕾舞、电影等苏联的芭蕾舞、电影等，苏联著名舞蹈家
41、乌兰诺娃以及苏联著名舞蹈家乌兰诺娃以及一些苏联著名演员、一些苏联著名演员、导演导演 当年都来过中国访问。这种学习借鉴对中华人民共和国成立初期我国社会主义文当年都来过中国访问。这种学习借鉴对中华人民共和国成立初期我国社会主义文 艺发展起到了促进作用。改革开放之后艺发展起到了促进作用。改革开放之后，我国文艺对世界文艺的学习借鉴就更广我国文艺对世界文艺的学习借鉴就更广 泛了。现在泛了。现在，情况也一样情况也一样，很多艺术形式是很多艺术形式是国外兴起的国外兴起的，如说唱表演、街舞等如说唱表演、街舞等， 但只要人民群众喜欢但只要人民群众喜欢，我们就要用我们就要用，并赋予其健康向上的内容。并赋予其健康向上
42、的内容。 信息提取信息提取 知识对接知识对接 素养落实素养落实 中华人民共和国成立后中华人民共和国成立后，我们学我们学 习借鉴苏联文艺习借鉴苏联文艺 我们要坚持不忘本来、吸收外我们要坚持不忘本来、吸收外 来、面向未来来、面向未来，推动文化的综推动文化的综合合 创新创新 通过分析文通过分析文 艺创作的措艺创作的措 施施， 提升学生提升学生 的科学精神的科学精神 和政治认同和政治认同 改革开放之后改革开放之后，我国文艺对世界我国文艺对世界 文艺的学习借鉴就更广泛了文艺的学习借鉴就更广泛了 只有立足时代、解决特定的时代只有立足时代、解决特定的时代 问题问题，才能推动这个时代的社会才能推动这个时代的社
43、会 进步进步，只有倾听特定的时代声只有倾听特定的时代声 音音，才能吹响促进经济社会发展才能吹响促进经济社会发展 的时代号角的时代号角 只要人民群众喜欢只要人民群众喜欢，我们就要我们就要 用用，并赋予其健康向上的内容并赋予其健康向上的内容 要坚持以人民为中心的创作导要坚持以人民为中心的创作导 向向，贴近人民的精神生活贴近人民的精神生活，把增把增 进人民福祉、促进人的全面发展进人民福祉、促进人的全面发展 作为出发点和落脚点作为出发点和落脚点 1中国歌剧中国歌剧舞剧院复排的民族歌舞剧院复排的民族歌剧小二黑结婚在北京上演。该剧既保留剧小二黑结婚在北京上演。该剧既保留 了原汁原味的地域性音乐风格了原汁原
44、味的地域性音乐风格，又融入了时尚元素又融入了时尚元素，洋溢着青春气息洋溢着青春气息，在表演样在表演样 式式，舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索，演出取得了极大成功演出取得了极大成功，受到观受到观 众热烈欢迎。这表明众热烈欢迎。这表明( ) 优秀传统文化具有超越时空的艺术价值优秀传统文化具有超越时空的艺术价值 只有赢得市场只有赢得市场，优秀传统文化优秀传统文化 才有价值才有价值 只要引入流行元素只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承优秀传统文化就能很好地传承 善于推陈出善于推陈出 新新，优秀传统文化才优秀传统文化才能满足人们的新需求能满足人们的新需
45、求 A B C D B 该剧保留了原汁原味的地域性音乐风格该剧保留了原汁原味的地域性音乐风格，在今天的舞台上大放光彩在今天的舞台上大放光彩，这这 说明优秀传统文化具说明优秀传统文化具有超越时空的艺术价值有超越时空的艺术价值，正确；文化的价值与赢不赢得市正确；文化的价值与赢不赢得市 场没有必然关联场没有必然关联，错误；错误；过于绝对；该剧融入了时尚元素过于绝对；该剧融入了时尚元素，在表演样式在表演样式，舞舞 美设计、服装造型等方面进行了新的探索美设计、服装造型等方面进行了新的探索，这说明善于推陈出新这说明善于推陈出新，优秀传统文化优秀传统文化 才能满足人们的新需求才能满足人们的新需求，正确。正确
46、。 2中央文中央文化工作座谈会指出，中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站化工作座谈会指出，中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站 稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化；社会主稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化；社会主 义文艺要繁荣发展起来，必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。这要义文艺要繁荣发展起来，必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。这要 求我们，促进文化发展求我们，促进文化发展( ) 要不忘本来、面向未来要不忘本来、面向未来，全面继全面继承传统文化承传统文化 要求要求同存异、兼收并蓄同存异、兼收并蓄， 努力融通不同
47、资源努力融通不同资源 要科学分析、认真甄别要科学分析、认真甄别，坚决抵制外来文化的影响坚决抵制外来文化的影响 要要 以我为主、为我所用以我为主、为我所用，始终以民族文化为主体始终以民族文化为主体 A B C D B 错误错误，对传统文化要批判继承对传统文化要批判继承，要分清精华与糟粕；融通不同资源要分清精华与糟粕；融通不同资源， 才能实现综合创新才能实现综合创新，入选；入选；错误错误，应坚决抵制外来文化的消极成分；应坚决抵制外来文化的消极成分；入选入选， 中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基，要始终以民族要始终以民族 文化为主体。文化为主体。
