1、第二十二课,22,鸟的天堂,一、读句子,根据拼音写词语。 清晨,cn ln( )的阳光透过树枝的fn x( ),zho yo( )着林间的草地,周围一片j jn( ),真让人陶醉。,寂静,灿烂,缝隙,照耀,二、区别字组词。,暇（ ） 假（ ）,律（ ） 津（ ）,纠（ ） 叫（ ）,塔（ ） 搭（ ）,搭建,闲暇,假期,纪律,问津,纠正,叫声,塔顶,三、选字填空。 暇 瑕 霞 遐 狭 侠 ( )光万丈 闻名( )迩 应接不( ) ( )路相逢 行( )仗义 ( )不掩瑜,瑕,霞,遐,暇,狭,侠,四、给句中的加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。 逼:迫使,威胁;迫近,接近;强迫,索取。 1.
2、我们的船渐渐逼近榕树了。 ( ) 2.刘胡兰在敌人的严刑逼供下,始终没有低头。( ) 3.每天都有人来他家逼债。 ( ),五、按要求写句子。 1.我们在河边发现了几只小船。(缩句) 2.我看到榕树。(扩句,至少扩两处) 3.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点的词造句),我们发现了小船。,我在河边看到一棵非常茂盛的榕树。,我们的课间活动非常丰富,有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学在打球。,六、课内阅读。 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数(sh sh)目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分
3、树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇(c ch)堆在另一簇上面,不留一点儿缝(fn fn)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀(yo lio)着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!,.,.,.,.,1.给加点字选择正确的读音。 2.解释下列词语。 不可计数:,形容数量很多。,3.抓住榕树的特点来写是本文的一大特色。读选文的第1自然段,我们能感受到这是一株 的榕树;读第2自然段,我们能感受到这是一株 的榕树。 4.第一次来到“鸟的天堂”,作者的感受是什么?,巨大,茂盛,作者感受到了大榕树勃勃的生机,表达了对大榕树的强烈赞美之情。,
