1、1 三三年级年级语文语文下册下册第三单元知识第三单元知识点点填空填空练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 2 3 4 5 6 附：参考答案附：参考答案 9 9 古诗三首古诗三首 一、给我会写的字组词。 旧 ji（怀旧、旧事、念旧） 符 f（符号、相符、音符） 欲 y（食欲、欲望、欲罢不能） 魂 hn（灵魂、鬼魂、魂不守舍） 借 ji（借口、借书、借钱） 酒 ji（白酒、红酒、米酒） 何 h（何时、何地、何苦） 牧 m（牧童、牧民、牧场） 兄 xing（兄弟、兄长、师兄） 独 d（单独、独自、独立） 异 y （异乡、异地、奇异） 佳 ji（佳节、佳音、佳作） 二、多音字组词。 行 h
2、ng（银行）xng（不行） 少 sho (多少)sho (少年) 三、按课文要求填空。 元日这首诗写的是春节。写出了一片喜庆，人们放鞭炮、喝屠苏酒、贴新对联欢度春节的情 景。 清明 这首诗写的是清明节。描写了清明节雨纷纷而下，人们吊唁亲人，伤心欲绝。在外不 能回家扫墓人想借酒浇愁，恰巧碰到牧童指点去杏花村的情景。 九月九日忆山东兄弟 这首诗写的是重阳节，描写了亲人团聚，登高望远，遥想家乡兄弟们 插了茱萸也在思念自己的情景。 元日 宋王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 译文： 阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去，和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着屠苏
3、酒。 初升的太阳照耀着千家万户，每家每户都在用新桃换下旧桃符。 注解： 元日：农历的大年初一。 爆竹：古人烧竹子时发出的爆裂声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。 一岁除：一年已尽。除，去。 屠苏：药酒名。古代习俗，大年初仪全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。 曈曈：日出时光亮的样子，诗中指“天刚亮时”。 桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神茶、郁垒两位神灵的名字，悬挂 在门旁，用来压邪。演变到现在，人们大多会用对联贴于大门上。 清明 唐杜牧 清明时节/雨纷纷， 路上行人/欲断魂。 借问/酒家/何处有？ 牧童/遥指/杏花村。 译文： 江南清明时节细雨纷纷飘洒
4、，不能够回家扫墓的人落魄断魂，孤零零在异乡路上奔波，心里已经 不是滋味。借问当地之人何处买酒浇愁？骑在牛背上的小牧童笑而不答，用手指向远处的杏花山 村。 7 注解： 雨纷纷：细雨绵绵不绝。 断魂：形容凄迷哀伤的心情。 九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 译文： 我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。我在 遥远的地方，想到今年重阳节，兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地 方，遗憾的是单单缺少我一个人。 注解： 独：孤身一人；独自一人。 忆：想念。 山东：在函谷关与华山以东，所
5、以称山东。 异乡：他乡、外乡。 就是家乡以外的地方。 为异客：作他乡的客人。 佳节：美好的节日。 每：每当。 逢：遇到。倍：格外；加倍、更加。 遥知：在遥远的地方猜想。 10 10 纸的发明纸的发明 一、给我会写的字组词。 术 sh（算术、术语、武术） 伟 wi（伟大、雄伟、伟人） 录 l（录取、录音、录用） 册 c（上册、史册、纪念册） 保 bo（保护、保存、保证） 存 cn（存心、存在、存钱） 约 yu（约会、大约、节约） 验 yn（验算、验血、经验） 阿 （阿姨、阿爸、阿婆） 欧 u（欧洲、姓欧、欧元） 洲 zhu（亚洲、非洲、大洋洲） 社 sh（社会、报社、社团） 二、多音字组词。 累
6、：li（劳累）li（积累）li（果实累累） 鲜：xin（鲜花）xin（朝鲜） 重：zhng（重量）chng（重复） 三、近义词。 笨重沉重 轻便简便 粗糙粗陋 吸收吸取 改进改善 促进推动 学富五车才高八斗 四、反义词。 文明野蛮 贡献索取 笨重轻巧 粗糙光滑 促进阻止 五、根据解释，补全词语。 学富五车：形容读书多，学问大。 8 普及：普遍推广，使大众化。 粗糙：不精细；不光滑。 传承：传授和继承。 促进：促使前进；推动使发展。 六、段落大意。 第一部分（1 自然段）：造纸术是中国对世界的伟大贡献之一。（总） 第二部分（24 自然段）：纸的发明过程。（分） 第三部分（5 自然段）：造纸术影响
7、了全世界。（总） 七、课文主题。 本课记叙了中国造纸术的发明过程、传播及影响，通过不同时期文字承载物的变化以及造纸术从 诞生到改进的过程，叙述了造纸术的优势，赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智，阐明了造纸术对 世界文明的伟大贡献，体现了民族自豪感。 八、仿写。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成 了一种既轻便又好用的纸。 1、早上起来，我先穿好衣服，再洗脸、刷牙。 2、孔子学琴，他首先学会了曲谱，然后掌握了弹奏技巧，再领会曲子的思想内容，最后琴艺终于 达到了炉火纯青的地步。 句子中“首先然后再最后”就是表示先后顺序的词语。这样写就将孔子学琴的 四个
8、步骤表达清楚了。 11 11 赵州桥赵州桥 一、给我会写的字组词。 赵 zho（赵国、姓赵、赵州桥） 省 shng（节省、身份、省钱） 县 xin（县城、知县、县长） 匠 jing（木匠、工匠、能工巧匠） 设 sh（设想、假设、设计） 计 j（计算、计较、不计其数） 史 sh（历史、史记、史无前例） 创 chung（创造、创业、创办） 举 j（举手、举行、举重） 且 qi（而且、尚且、且慢） 智 zh（智力、智慧、心智） 慧 hu（聪慧、慧眼、秀外慧中） 历 l（历代、历来、历历在目） 二、多音字组词。 省 shng（节省）xn（反省） 横 hng（横竖）hng（蛮横） 爪 zho（爪牙）zh
9、u（爪子） 济 j（救济）j（人才济济） 三、近义词。 闻名有名 雄伟宏伟 减轻减弱 节省节约 坚固牢固 美观美丽 精美精致 宝贵珍贵 四、反义词。 减轻加重 容易困难 节省浪费 精美粗糙 坚固松散 五、根据意思补全词语。 9 遗产：先人所遗留下来的财富。 创举：从来没有过的举动或事业。本课指赵州桥的设计前所未有。 雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。 设计：在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。 精巧：精致巧妙。 美观：外形好看；漂亮。 六、课文主题。 本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和 才干。 12 12
10、 一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画 一、多音字组词。 都 du（都是）d（首都） 作 zu（作业）zu（作坊） 乘 chng（乘法）shng（千乘之国） 笼 lng（笼罩）lng（竹笼） 二、近义词。 保存保管 热闹喧闹 悠闲清闲 普通平常 紧急危急 惊扰打扰 名扬中外闻名天下 形态各异各种各样 三、反义词。 完整残缺 热闹冷清 悠闲忙碌 普通特别 清清楚楚模模糊糊 四、根据意思补全词语。 闻名中外：在中国和外国都很名气。 形态各异：本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。 溜达：散步,闲走。 摊贩：摆摊子做小买卖的人。 作坊：本课指手工业工场。 惊扰：惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏
11、风景的人。 五、补全词语 形态各异 千姿百态 姿态万千 各种各样 六、用“有的有的有的”写句子。 天上的云千姿百态,变幻多端： 有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的 像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了 六、段落大意。 第一部分（1）：概括介绍了清明上河图的创作年代、作者、画面内容、存在的时间及目前的 保存状况。 第二部分（2-4）：具体描写了画面的情况。 第三部分（5）：写了清明上河图的历史价值。 七、课文主题。 本文通过对清明上河图的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的 描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
