2019人教部编版四年级上册《语文》12.盘古开天地ppt课件(课后练习).ppt

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1、提示:点击 进入讲评。,一,二,三,基础练习,四,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,五,六,三,一、用“”给加点的字选择正确的读音。 浑浊(zh zhu) 丈量(zhng zng) 隆隆(lng nng) 身躯(q q),二、看拼音,写词语。 z rn p ki hun mn ( ) ( ) ( ) chng sn ji l lo li ( ) ( ) ( ),滋润,劳累,竭力,撑伞,缓慢,劈开,三、填写量词。 一_微光 一_柱子 一_巨响 一_太阳 一_明月 一_缝隙,丝,个,轮,条,声,根,四、形近字组词。 液( ) 血( ) 浊( ) 夜( ) 皿( ) 独( ),夜晚,液体,血液,器

2、皿,浑浊,独立,五、根据意思写出文中的词语。 1水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。( ) 2精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。( ),奔流不息,精疲力竭,六、按要求改写句子。 1他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句) _ 2盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(用加点词语造句) _ 3伟大的巨人盘古,用他的整个身体建造了美丽的世界。(修改病句) _,伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。,气息变成了风和云。,示例:弟弟的脸就像红苹果。,一、开天辟地 1理解: 混沌:_ 2原因:盘古在混沌之中睡了_年。当他醒来时,发现周围_的,什么也看不见。,指宇宙形成以前模糊一团的景

3、象。,一万八千,黑乎乎,3经过:判断正误。 (1)盘古用斧头将天和地分开了。 ( ) (2)“对着眼前的黑暗劈过去”中的“劈”可以换成“挥”。 ( ) (3) 为了防止天和地还会合在一起,盘古就头顶着天,脚踏着地,他这样坚持了一万八千年,天和地终于成形了。 ( ) 4结果:盘古像_撑在天和地之间。后来,天和地终于成形了,他也_,累得倒下了。,精疲力竭,一根柱子,二、勇于献身 1根据课文内容连线。 气息 月亮 汗水 江河 声音 雷声 四肢 雨露 左眼 风、云 躯干 四极 右眼 太阳 血液 名山,2下列说法符合文意的是( ) A没有盘古就没有我们人类,所以我们应该记住他。 B盘古用他的整个身体创造

4、了美丽的世界,他的这种无私奉献的精神值得我们学习。,B,一、主题积累 天仙配讲的是_与_的故事,这个故事家喻户晓,据说_是_最小的女儿。,董永,七仙女,七仙女,王母娘娘,二、延伸阅读 哪吒闹海 东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。 一天,小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。,夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看

5、这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。 龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一纵身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小龙。 从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。,1补充词语,并根据意思选词填空。 称霸_ _ 兴_作_ _天_浪 胡作_ _ (1)不顾法纪或舆论,任意行动。 ( ) (2)比喻挑起事端或进行破坏活动。 (

6、),一 方,非 为,滔 巨,风 浪,兴风作浪,胡作非为,2哪吒闹海的原因是_ _ 3哪吒有两件法宝,是_和_。我喜欢_,它的神力表现在_。,看着小,其实很重,力量很大,东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。,混天绫,乾坤圈,乾坤圈,4你知道哪吒闹海出自哪部古代神魔小说吗?你喜欢哪吒吗?理由是什么? _,封神演义。喜欢。他机灵勇敢,充满正义感。(答案不唯一),三、百字练笔 他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露请你发挥想象,按这样的格式补写几句话。 _,例文:他的头发变成了一道道五彩缤纷的彩虹;他的鼻子变成了巨大的山洞;他的牙齿变成了奇形怪状的岩石;他的脚趾变成了各种各样的小动物;他的胡子变成了冬天的雪花。,,谢谢观看!, 精品教育资料文库,

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