1、PEP 四年级下册 Unit 2 What time is it? 单元复习课件单元复习课件 1、能够正确拼读本单元四会单词；、能够正确拼读本单元四会单词； 2、能熟练掌握和运用本单元重点句型；、能熟练掌握和运用本单元重点句型； 3、掌握字母组合、掌握字母组合ir和和ur的读音规则。的读音规则。 游戏规则： 按要求每完成一项任务即可获得相应的 分数，满10分即可获得一张王牌。 任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读 （可得（可得2分）。分）。 breakfast _ lunch _ dinner _ get up _ go to schoo
2、l _ go home _ 早餐 午餐 晚餐 起床 去上学 回家 go to bed _ music class _ PE class _ English class _ oclock _ 上床睡觉 音乐课 体育课 英语课 点钟 任务二任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并：在习题本上写出以下短语的正确翻译并 朗读朗读（可得（可得2分）。分）。 Drink some milk. _. Have some chicken. _. Read and write. _. 喝些牛奶 吃些鸡肉吃些鸡肉 读读写写 Sing and dance. _. Jump and run. _. Eat some
3、 rice. _. 唱歌跳舞 跑跑跳跳 吃些米饭 任务三任务三：翻译重点句型：翻译重点句型 (两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分分) What time is it? Its 8 oclock . Lets go to the playground Its time for school Its time to go to school 该去上学了。 几点了？ 八点钟了。 让我们去操场吧。 该去上学了。 1. _ is it? 9:00. A. What B. Whats C. What time D. How many 任务四：辨析特殊疑问词任务
4、四：辨析特殊疑问词 (得得1分分) C 解析：由答语“九点了”知原句是关于时间的特殊 疑问句，What（什么） What,s（是什么）What time（几点了）How many（多少），因此选C. 任务五：情景交际任务五：情景交际(1分分) 1. 晚上9:30了，妈妈对Mike说该去睡觉了（ ） A. Its time for go to bed B. Its time for bed B 解析： It, s time for +名词， It, s time to + 动词 短语。因此答案选B. 任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读任务六：在习题本上将下列单词补全并朗读 （全对得（全对得2分）分） A.女孩 g_l B.汉堡 hamb_ger C.小鸟 b_d D.护士 n_se ir ur ir ur 同学们，看看你获得了多少分？同学们，看看你获得了多少分？ 加油！加油！ 1 熟记本节课所学的单词和重点句型，必须熟记本节课所学的单词和重点句型，必须 达到会听、说、读、译。达到会听、说、读、译。 2 完成完成配套的课后作配套的课后作业。业。
