1、- 1 - 第 5 课 雷雨(节选) 必备知识基础练 进阶训练第一层：语言建构与运用 基 础 知 识 1下列各句空缺处依次填入的词语正确的一项是( ) 我没有 ，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。 (指身侧)你站在这儿，(向大海)你这么只凭 是不能交涉事情的。 也好，我们 不提这一层。那么，我先说我的意思。 三十年后鲁侍萍为找四凤来到周公馆，与周朴园 。 A委曲 义气 暂且 萍水相逢 B委屈 意气 暂且 不期而遇 C委屈 义气 姑且 萍水相逢 D委曲 意气 姑且 不期而遇 2下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A你是萍，凭凭什么打我的儿子？ B你的生日四月十八每年我总记得
2、。 C她一个单身人，无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做；讨饭，缝衣服，当老 妈子，在学校里伺候人。 D不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一 件， 3下面对剧中人物潜台词(画线句)的分析错误的一项是( ) A鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。 周朴园 (抬起头来)你姓什么？你怎么知道得这么多？ B周朴园 这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍 亲戚？根本就无所谓什么亲戚。 C周朴园 嗯，我们想把她的坟墓修一修。 鲁侍萍 哦，那用不着了。不必这样费心。 D周朴园 那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不 许再到周家
3、来。你只准看他一眼，不能和他说话，更不能认这个儿子。 4下列句子中，加点成语使用恰当的一项是( ) A三爷爷经历了那么多风雨，前年大病一场，这次再见到他，我发现，曾经那么健朗的 他，现在已经老气横秋 了。 B懂得付出，不怕吃亏，才可能富有；锱铢必较 ，只求索取，终难免贫穷。 C十年杳无音信的老同学，这次却能在街头萍水相逢 ，我们俩都激动万分。 D尽管母亲苦口婆心地劝他谨慎行事，不要盲目投资，但被一夜暴富梦迷住的他，对这 一切置之度外 ，不以为意。 5下列语句中没有语病的一项是( ) A 从鲁侍萍对待周朴园的感情中， 可以使我们把周朴园和鲁侍萍关系的性质看得更清楚， 更明白。 B曹禺为什么要写前
4、后两代人完全重复的都出身资产阶级家庭的青年与无产阶级姑娘之 - 2 - 间的一往情深的爱情故事呢？ C如果简单地拿西方文化里的父亲或丈夫的标准来衡量周朴园这个形象，那是缺乏分析 的，也是不公平的。 D作者在刻画他作品中的人物形象时，的确承受着来自政治社会和政府方面的压力，尽 管他没有意识到或者没有完全意识到。 6下列有关雷雨的表述不正确的一项是( ) A曹禺创作的雷雨是我国现代文学史上的杰作，全剧所有的情节都浓缩在二十四小 时之内，集中在周公馆的客厅和鲁贵的家中发生。 B 雷雨情节线索纵横交错，周萍同蘩漪、四凤三人的感情纠葛是明线，周朴园和侍 萍的关系是暗线。两条线索并存，彼此交织，扣人心弦。
5、 C鲁大海是一个有思想、有行动力的年轻工人形象。他直爽、质朴，头脑清醒，作为工 人代表，和周朴园进行了坚决的斗争，显示了反抗精神。 D鲁侍萍是一个典型的旧中国劳动妇女形象，善良正直，备受欺辱和压迫。但不幸的遭 遇仍未使她觉醒，对周朴园始终抱有幻想。 7对下列语句重新排序后，衔接最恰当的一项是( ) 关于这一点，作者本人也从不隐讳：“我是一个忘恩的奴仆，一缕一缕地抽取主人家 的金线，织成了自己丑陋的衣服，而否认这些褪了色的金丝也还是主人家的。” 而这一伟大的剧作，与古希腊悲剧在许多方面都有着相似之处。 这便是创作者为其注入了中国传统文化因素，使其成为中国化了的产物。 正如曹禺自己所说的那样， 雷
6、雨在继承了古希腊悲剧某些因素的基础上，也有自己 独特的改造与发展。 雷雨是现代中国戏剧史上的奇葩，无论在情节结构、主题思想，还是在艺术技巧 的运用上，都是同时代乃至后代的剧作家难以企及的。 A B C D 8对下列有关文学常识的解说，不正确的一项是( ) A戏剧是一种通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式，它按性质分悲剧、喜剧、正剧 等；按表演形式分话剧、歌剧、舞剧等，按容量大小和结构形式分独幕剧、多幕剧。 B关汉卿，号已斋叟，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元 曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。 C曹禺，原名万家宝，中国现当代剧作家。代表作雷雨 日出 原野 北京人 等剧
7、本。曹禺擅长以现实主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展示紧张、尖锐的戏剧冲 突。 D 汉书是我国第一部纪传体通史，与史记 后汉书 三国志并称为“前四史”。 我国最早的编年体史书是春秋 ，最早的国别体史书是国语 ，最早的纪传体史书是史 记 。 关键能力综合练 进阶训练第二层：思维发展与提升 文 本 阅 读 - 3 - 阅读下面的文字，完成 13 题。 雷雨第四幕(节选) 【第四幕概括：侍萍和鲁大海来到周公馆找四凤，侍萍要带四凤回家，四凤不得已向侍 萍说出真相，她已经怀了周萍的孩子，侍萍如晴天霹雳，因为她知道四凤与周萍是同母异父 的兄妹。在四凤的苦苦哀求下，她答应让周萍带四凤走。 蘩漪带周冲来阻
8、止周萍带四凤走，周朴园也闻声而至，他以为侍萍前来认儿子，让周萍 跪下认自己的生母。严酷的现实让四凤无法承受，她冲向花园，碰到漏电的电线而死，周冲 去救她也触电身亡。周萍开枪自杀了，善良的鲁妈痴呆了，阴鸷的蘩漪疯狂了，倔强的鲁大 海出走了。 】 周朴园 (在门口)你叫什么？你还不上楼去睡？ 蘩漪 (倨傲地)我请你见见你的好亲戚。 周朴园 (见鲁妈、四凤在一起，惊)啊，你，你，你们这是做什么？ 蘩 漪 (拉四凤向朴园)这是你的媳妇，你见见。(指着朴园向四凤)叫他爸爸！(指着鲁妈 向周朴园)你也认识认识这位老太太。 鲁侍萍 太太！ 蘩 漪 萍，过来！当着你父亲，过来，跟这个妈叩头。 周 萍 (难堪)
9、爸爸，我，我 周朴园 (明白地)怎么(向鲁妈)侍萍，你到底还是回来了。 蘩 漪 (惊)什么？ 鲁侍萍 (慌)不，不，您弄错了。 周朴园 (悔恨地)侍萍，我想你也会回来的。 鲁侍萍 不，不！(低头)啊！天！ 蘩 漪 (惊愕地)侍萍？什么，她是侍萍？ 周朴园 嗯。(烦厌地)蘩漪，你不必再故意地问我，她就是萍儿的母亲，三十年前死了的。 蘩 漪 天哪！ (半晌。四凤苦闷地叫了一声，看着她的母亲，鲁妈苦痛地低着头。周萍脑筋昏乱，迷惑 地望着父亲同鲁妈。这时蘩漪渐渐移到周冲身边，现在她突然发现一个更悲惨的命运，逐渐 地使她同情周萍，她觉出自己方才的疯狂，这使她很快地恢复原来平常母亲的情感。她不自 主地望着
10、自己的冲儿。) 周朴园 (沉痛地)萍儿，你过来。你的生母并没有死，她还在世上。 周 萍 (半狂地)不是她！爸，您告诉我，不是她！ 周朴园 (严厉地)混账！萍儿，不许胡说。她没有什么好身世，也是你的母亲。 周 萍 (痛苦万分)哦，爸！ 周朴园 (尊严地)不要以为你跟四凤同母，觉得脸上不好看，你就忘了人伦天性。 四 凤 (向母)哦，妈！(痛苦地) 周朴园 (沉重地)萍儿， 你原谅我。 我一生就做错了这一件事。 我万没有想到她今天还在， 今天找到这儿。我想这只能说是天命。(向鲁妈叹口气)我老了，刚才我叫你走，我很后悔，我 预备寄给你两万块钱。现在你既然来了，我想萍儿是个孝顺孩子，他会好好地侍奉你。我
11、对 不起你的地方，他会补上的。 周 萍 (向鲁妈)您您是我的 鲁侍萍 (不自主地)萍(回头抽咽) 周朴园 跪下，萍儿！不要以为自己是在做梦，这是你的生母。 四 凤 (昏乱地)妈，这不会是真的。 鲁侍萍 (不语，抽咽) - 4 - 1下列对节选的这一段戏剧的分析概括，最恰当的一项是( ) A蘩漪倨傲地向周朴园说“我请你见见你的好亲戚”一语，这句话的意思是，来看看周 萍和周朴园当初一样，也算是一门好的亲戚。 B周萍“难堪”是因为和四凤相爱之前没有告知父亲，现在被发现了，有一种“负罪” 的心理。 C周朴园“明白地”是因为他认为鲁侍萍最终还是会到周公馆来认儿子了，出于一种本 能的提防心理。 D这一幕戏
12、剧冲突非常紧张、尖锐，令人惊心动魄，主要是靠外部动作的紧张和人物内 在心理状态的紧张来掀起高潮的。 2当各种错综复杂的矛盾与感情纠葛一下子都呈现出来之后，周朴园反而平静了不少， 你是怎样看待周朴园这种“平静”的？ 答： 3这是雷雨第四幕的结尾部分，也是全剧的结尾。有人说，这种悲剧性的结尾是蘩 漪一手导致的。你是否同意这种看法？请谈谈你的理解。 答： 学科素养升级练 进阶训练第三层：审美鉴赏与创造 文化传承与理解 语言文字运用 阅读下面的文字，完成 13 题。 不可否认至今依然有为数不少的戏剧爱好者，可现在戏剧对大众的影响远远不及广泛传 播的电影，这也是不争的事实。从大城市到小县城，有很多人看过
13、很多次电影，却没看过一 次戏剧。戏剧对很多人依然是陌生的。比起电影而言，我们接触戏剧的机会要少得多，甚至 对它产生许多误解。有人认为戏剧 ，是不可靠近的 ，避而远之。也有人进 了剧院坐在观众席里看得一头雾水，不懂得如何去欣赏，反而埋怨票价是电影票的好几倍。 即使是常看戏剧的人依然会有苦恼：该如何在水平 的市场里挑一部好戏，避免 自己花钱遭罪看烂戏呢？( )？这在很多人看来是一个 甚至有点儿蠢的问题， 却是我们必须弄明白的问题。电影是人类历史上最伟大的发明之一，自然有其独特的魅力。 可是作为最古老的艺术形式之一的戏剧，也不能被我们忘记，因为其生动的现场总是充满了 震撼人心的力量，让我们站在生活之
14、上俯瞰生活。通过戏剧创作，我们学会如何来观察那些 本来显而易见，但由于不习惯观察而经常视而不见的东西。我们最习惯的东西变得无法看到： 进行戏剧创作能够使日常生活的舞台变得更加亮丽。 1文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A很多人对戏剧依然是陌生的。比起电影，我们接触戏剧的机会要少得多，并且对它产 生许多误解。 B戏剧对很多人来说依然是陌生的。比起电影而言，我们接触戏剧的机会要少得多，甚 至对它产生许多误解。 - 5 - C戏剧对很多人来说依然是陌生的。比起电影，我们接触戏剧的机会要少得多，甚至对 它产生许多误解。 D戏剧对很多人依然是陌生的。比起电影，我们接触戏剧的机会要少得
15、多，甚至对它产 生许多误解。 2依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) A高深莫测 阳春白雪 参差不齐 不可思议 B不可捉摸 下里巴人 良莠不齐 不可理喻 C不可捉摸 阳春白雪 参差不齐 不可思议 D高深莫测 下里巴人 良莠不齐 不可理喻 3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( ) A有了戏剧，为什么会出现电影这项发明 B有了电影，为什么人们还需要看戏剧 C电影和戏剧，哪一种艺术形式最终会永远为人铭记 D电影和戏剧，对于我们日常生活的意义究竟在哪里 4认真阅读下面提供的雷雨原稿与对应的修改稿，说说修改后的好处。 原稿：(鲁侍萍)哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲吗？我不会那样
16、傻的。我难道不知 道这样的母亲只能给自己的儿子丢人吗？我明白他的地位，他的教育，不容他承认这样的母 亲。 修改稿：(鲁侍萍)哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲吗？我不会那样傻的。我明白他 的地位，他的教育，不容他承认这样的母亲。 修改后的好处： 5请选择雷雨中的两个人物，仿照画横线的句子再续写两句话。 经典文学名著是人类文化的精华。在经典文学作品的人物艺术画廊中的每一个人物，都 个 性 鲜 明 。 林 黛 玉 是 一 位 聪 明 美 丽 、 多 愁 善 感 、 孤 标 傲 世 的 薄 命 佳 人； ； 。 6有人将杜牧的清明改编为戏剧，请你也试着改写。要求：不增减一个字，但可以 改换标点；不超
17、过 50 字。 清 明 杜 牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 答： 7下面是电视剧李小龙传奇中的三句对话，这三句对话看似答非所问，但实际上对 话中有着丰富的潜台词，请你改写标号为的两句话，既要答为所问，又要能揭示出原句 的内涵。 师父：“小龙，你为何习武？你到现在还没有回答我呢。” 李小龙：“师父，你可以告诉我东亚病夫这个词是怎么来的吗？” 师父：“好小子，从今天开始我就教你实战招数！” 答： - 6 - 拓 展 阅 读 阅读下面的文字，完成 810 题。 智斗(选段) 胡传魁、刁德一、刁小三上。四个伪军从山坡上走过。 胡传魁 嘿，阿庆嫂！ 阿庆嫂 (回身
18、迎上)听说您当了司令啦，恭喜呀！ 胡传魁 你好哇？ 阿庆嫂 好啊，好啊，哪阵风把您给吹回来了？ 胡传魁 买卖兴隆，混得不错吧？ 阿庆嫂 托您的福，还算混得下去。 胡传魁 哈哈哈 阿庆嫂 胡司令，您这边请坐。 胡传魁 好好好，我给你介绍介绍，这是我的参谋长，姓刁，是本镇财主刁老太爷的公 子，刁德一。 刁德一上下打量阿庆嫂。 阿庆嫂 (发觉刁德一是很阴险狡猾的敌人，就虚与周旋地)参谋长，我借贵方一块宝地， 落脚谋生，参谋长树大根深，往后还求您多照应。 胡传魁 是啊，你还真得多照应着点。 刁德一 好说好说。 阿庆嫂 参谋长，您坐！ 胡传魁 阿庆嫂，我上回大难不死，才有了今天，我可得好好地谢谢你呀！
19、阿庆嫂 那是您本身的造化。哟，您瞧我，净顾了说话了，让您二位这么干坐着，我去 泡茶去，您坐，您坐！(进屋) 刁德一 司令！这么熟识，是什么人哪？ 胡传魁 你问的是她？(唱)想当初老子的队伍才开张，拢共才有十几个人、七八条枪。遇 皇军追得我晕头转向，多亏了阿庆嫂，她叫我水缸里面把身藏。她那里提壶续水，面不改色， 无事一样。 阿庆嫂提壶拿杯，细心地听着，发现敌人看见了自己，就若无其事地从屋里走出。 胡传魁 (接唱)骗走了东洋兵，我才躲过了大难一场。(转向阿庆嫂)似这样救命之恩终身 不忘，俺胡某讲义气终当报偿。 阿庆嫂 胡司令，这么点小事，您别净挂在嘴边上。那我也是急中生智，事过之后，您 猜怎么着，
20、我呀，还真有点后怕呀！ 阿庆嫂一面倒茶，一面观察。 阿庆嫂 参谋长，您吃茶！(忽然想起)哟，香烟忘了，我去拿烟去。(进屋) 刁德一 (看着阿庆嫂背影)司令！我是本地人，怎么没有见过这位老板娘啊？ 胡传魁 人家夫妻“八 一三”以后才来这儿开茶馆，那时候你还在日本留学，你怎么会 认识她哪？ 刁德一 哎！这个女人真不简单哪！ 胡传魁 怎么，你对她还有什么怀疑吗？ 刁德一 不不不！司令的恩人嘛！ 胡传魁 你这个人哪！ 刁德一 嘿嘿嘿 阿庆嫂取香烟、火柴，提铜壶从屋内走出。 阿庆嫂 参谋长，烟不好，请抽一支呀！ - 7 - 刁德一接过阿庆嫂送上的烟。阿庆嫂欲为点烟，刁德一谢绝，自己用打火机点着。 阿庆嫂
21、 胡司令，抽一支！ 胡传魁接烟。阿庆嫂给胡点烟。 刁德一 (望着阿庆嫂背影，唱)这个女人不寻常！ 阿庆嫂 (唱)刁德一有什么鬼心肠？ 胡传魁 (唱)这小刁一点面子也不讲！ 阿庆嫂 (唱)这草包倒是一堵挡风的墙。 刁德一 (略一想，打开烟盒请阿庆嫂抽烟)抽烟！(阿庆嫂摇手拒绝) 胡传魁 人家不会，你这是干什么啊！ 刁德一 (唱)她态度不卑又不亢。 阿庆嫂 (唱)他神情不阴又不阳。 胡传魁 (唱)刁德一搞的什么鬼花样？ 阿庆嫂 (唱)他们到底是姓蒋还是姓汪？ 刁德一 (唱)我待要旁敲侧击将她访。 阿庆嫂 (唱)我必须察言观色把他防。 阿庆嫂欲进屋。刁德一从她的身后叫住。 刁德一 阿庆嫂！(唱)适才
22、听得司令讲，阿庆嫂真是不寻常。我佩服你沉着机灵有胆量， 竟敢在鬼子面前耍花枪。若无有抗日救国的好思想，焉能够舍己救人不慌张！ 阿庆嫂 (唱)参谋长休要谬夸奖，舍己救人不敢当，开茶馆，盼兴旺，江湖义气第一桩。 司令常来又常往，我有心背靠大树好乘凉。也是司令洪福广，方能遇难又呈祥。 刁德一 (唱)新四军久在沙家浜，这棵大树有阴凉，你与他们常来往，想必是安排照应更 周详！ 阿庆嫂 (唱)垒起七星灶，铜壶煮三江。摆开八仙桌，招待十六方。来的都是客，全凭嘴 一张。相逢开口笑，过后不思量。人一走，茶就凉 阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶，刁德一一惊。 阿庆嫂 (接唱)有什么周详不周详！ 胡传魁 哈哈哈 刁德一 嘿
23、嘿嘿阿庆嫂真不愧是个开茶馆的，说出话来滴水不漏。佩服！佩服！ (选自现代京剧沙家浜第四场，有删改) 【注】 京剧沙家浜讲的是 1939 年秋，在沙家浜秘密疗伤的新四军战士，面对日伪 勾结、下乡“扫荡”的险恶环境，在地方党组织和群众的支持帮助下，坚持抗日的故事。阿 庆嫂是春来茶馆的老板娘，中共地下工作者；刁德一是与日寇勾结的“忠义救国军”参谋长； 胡传魁是其司令。 8下列对文本有关内容的分析和概括，不恰当的一项是( ) A胡传魁和阿庆嫂再相逢后，阿庆嫂只寒暄了一句就问胡传魁“哪阵风把您给吹回来 了”，意在询问胡传魁此次回到沙家浜的真实目的。 B“我借贵方一块宝地”点明阿庆嫂是个外乡人，“参谋长树
24、大根深”是阿庆嫂向刁德 一表明自己知道他在本地是很有势力的。 C刁德一的应答“好说好说”既显示了他对阿庆嫂的热情，意思是“我会照应的”，同 时也在观察阿庆嫂。 D胡传魁是个草根出身的司令，说话带有很重的江湖气。阿庆嫂讲话也很得体，把自己 的恩惠轻轻带过，而且还特意半开玩笑地说“后怕”。 9请结合全文，简要分析文中画线的两处舞台说明对塑造人物形象的作用。 (1)刁德一上下打量阿庆嫂。 - 8 - 答： (2)阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶。 答： 10剧本为什么把本场戏命名为“智斗”？请结合文意，谈谈你的理解。 答： 第第 5 课课 雷雨雷雨(节选节选) 必备知识基础练必备知识基础练 1 解析： 本题
25、考查正确辨析并运用现代汉语实词和虚词的能力。 “委屈”指受冤屈； “委 曲”指勉强服从。“意气”指意志、情绪；“义气”指人有气概，有感情。“暂且”重在时 间；“姑且”重在让步。“不期而遇”指没有约定而意外地相遇；“萍水相逢”比喻向来不 认识的人偶然相遇。 答案：B 2解析：本题考查正确使用标点符号的能力。句中分号应改为冒号。 答案：C 3解析：C 项中的潜台词表示“她没有死，她现在就站在你面前”。 答案：C 4解析：A 项，老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子；也用来形容人没有 朝气，暮气沉沉的样子。不合语境。B 项，锱铢必较：对很少的钱或很小的事都要计较，原形 容办事非常认真，一丝不
26、苟，现多形容过于吝啬或气量小。C 项，萍水相逢：比喻向来不认识 的人偶然相遇。望文生义。D 项，置之度外：放在考虑之外，指不把生死、利害等放在心上。 不合语境。 答案：B 5解析：A 项，成分残缺，把“可以使我们”改为“我们可以”。B 项，语序不当，应 改为“曹禺为什么要写前后两代都出身资产阶级家庭的青年与无产阶级姑娘之间的完全重复 的一往情深的爱情故事呢”。D 项，“政治社会和政府方面”概念分类不当。 答案：C 6解析：提示 鲁侍萍认出周朴园后心理变化过程是：一丝幻想，一丝眷念极度悲愤 - 9 - 彻底清醒。 答案：D 7解析：是总起性句子，用“而”表递进。用形象句验证的内容。结尾“改 造与
27、发展”与内容联系密切。 答案：C 8解析： 汉书是我国第一部纪传体断代史。 答案：D 关键能力综合练关键能力综合练 1解析：A 项，蘩漪的意思是“看看周萍干了些什么，竟然与周家的佣人有这种关系”。 目的是嘲讽周朴园，阻止周萍与四凤来往。B 项，周萍是因有这样一个身份低下、家庭贫穷的 “岳母”， 感到对不起父亲和这个有地位的家庭， 故而“难堪”有一种“负罪”的心理。 D 项， 这一幕中并没有多少外部动作的紧张。 答案：C 2解析：当各种矛盾公开后，周朴园先是让周萍认母，接着是对自己“一生就做错了这 一件事”进行忏悔，然后是对鲁侍萍进行“补偿”。这些行为的背后，有周朴园的目的：维 护其“善良”的面
28、孔，表现其“道德”的一面。 答案：周朴园的“平静”，是其一贯伪善的最好体现。面对这些无法摆脱的纠葛，他想 用亲情安慰周萍，用金钱稳住鲁侍萍，用“人伦天性”来维持风雨飘摇的“家庭”。 3解析：这是一个探究讨论的题目，可以结合第四幕矛盾的纠葛情况分析，也可以结合 全剧的情节理解。只要能自圆其说即可。 答案：仅就第四幕节选部分的矛盾冲突看，是蘩漪使矛盾趋向于尖锐，直接引起了矛盾 的集中爆发，可以认为是蘩漪一手造成的。(或：周朴园是家庭罪恶的制造者，这些矛盾，即 使不是由蘩漪点燃，也早晚会爆发，蘩漪只是加速了这个进程罢了。) 学科素养升级练学科素养升级练 1解析：A.不合逻辑，“我们接触戏剧的机会要少
29、得多”与“对它产生许多误解”不是 并列关系而是递进关系。B.“比起而言”结构混乱，应去掉“而言”。D.“戏剧对很多人 来说依然是陌生的”主客倒置，不合逻辑。 答案：C 2解析：高深莫测：究竟高深到什么程度没法揣测。形容水平高，程度深。不可捉摸： 不可以猜测，不能够预料。根据语境，应选“高深莫测”。阳春白雪：高深的、不通俗的文 学艺术。下里巴人：通俗的普及的文学艺术。根据语境，应选“阳春白雪”。参差不齐：长 短、高低、大小不齐。形容很不整齐或水平不一。良莠不齐：好的坏的混杂在一起。根据语 境，应选“参差不齐”。不可思议：不可想象，不能理解。不可理喻：不能够用道理使他明 白，形容固执或蛮横，不通情
30、理。根据语境，应选“不可思议”。 答案：A 3解析：语段内容主要围绕电影和戏剧展开，结合“电影是人类历史上最伟大的发明之 一，自然有其独特的魅力”“可是作为最古老的艺术形式之一的戏剧，也不能被我们忘记” 分析可知，B 项正确。 答案：B - 10 - 4解析：解答此题可从鲁侍萍的性格特点入手进行分析。 答案：原稿表现了鲁侍萍的自惭形秽、自轻自贱，修改稿则突出了其奋力抗争、自尊自 重的性格特点。 5解析：句式上应与画线句保持一致；内容上，要选择雷雨中的两个人物，而且人 物的性格特点要符合剧中人物的形象特点。 答案：周朴园是一位冷酷残忍、狡诈伪善、道貌岸然的狠毒资本家 鲁侍萍是一位正直 善良、自尊
31、自强、刚毅顽强的劳动妇女 6解析：形式上要符合剧本的格式，注意舞台布置要说清楚。 答案：时间：清明时节 背景：雨纷纷 人物：路上行人、牧童 路上行人(欲断魂)：借问酒家何处有？ 牧童(摇指)：杏花村！ 7答案：李小龙：“师父，外国人现在叫我们中国人是东亚病夫，我习武，就是 要甩掉东亚病夫这顶帽子，赶走在中国土地上作威作福的侵略者！”师父：“好小子， 有志气！从今天起，我就教你对敌的实战招数！” 8解析：C 项，刁德一的应答“好说好说”仅仅是寒暄应付，他对阿庆嫂自始至终是持 怀疑态度的。 答案：C 9答案：(1)“上下打量”这个细节表现出刁德一对阿庆嫂的怀疑，表现了他的阴险、多 疑。 (2)泼茶的动作是阿庆嫂对对手的有力回击，体现了她对刁德一的不满，表现了她的机智 果敢。 10答案：这是一场尖锐而激烈的敌我矛盾冲突；刁德一设置圈套，步步紧逼，企图找 寻对手言谈中的漏洞；阿庆嫂则巧用与胡传魁的关系，察言观色，反击对手，保护自己。
