1、他有一对蒲扇般的大耳朵，一个 圆滚滚的大肚子，手持九齿钉耙， 贪吃爱睡是他的本性。 猪八戒猪八戒 他肩挂乾坤圈，手持红缨枪，腰缠 混天绫，脚踏风火轮，斩妖除魔 ，威风 八面。 哪哪 吒吒 习 作 一 作 文 选 题 选择一个同学，用几句话或一段话写一写 他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人 读了你写的内容，能猜出你写的是谁。 习作要求：习作要求： 1 1、写出一个小伙伴的特点。、写出一个小伙伴的特点。 2 2、以一两件事来介绍你的小伙伴。、以一两件事来介绍你的小伙伴。 3 3、内容具体，语句通顺。、内容具体，语句通顺。 想一想：想一想： 1 1、你印象最深的小伙伴有什么特点？、你印象最深的
2、小伙伴有什么特点？ 2 2、哪一两件事能表现出他的特点？、哪一两件事能表现出他的特点？ 帮 你 构 思 动笔写一写动笔写一写 1.1.先选定一个自己想写的人。先选定一个自己想写的人。 2.2.写出他的特点，要抓住人物的外貌特征、兴趣爱写出他的特点，要抓住人物的外貌特征、兴趣爱 好等进行具体描绘，使人读了就知道写的是谁。好等进行具体描绘，使人读了就知道写的是谁。 3.3.适当加入具体事例，注意写好人物的语言、神态、适当加入具体事例，注意写好人物的语言、神态、 动作等，使要刻画的人物更加形象具体。动作等，使要刻画的人物更加形象具体。 合 作 探 究 1.分成写作小组，组内交流习作内容，其他组员及时
3、 质疑评价，提意见或建议。 2.每个小组选择23名学生在全班进行交流，要求尽 可能把内容说具体。 例 文 展 示 同学们，让我们一起来欣赏这次习作同学们，让我们一起来欣赏这次习作 的优秀范文吧。的优秀范文吧。 猜猜他是谁 有一个小男孩，属牛，很快就要满 9岁 了。他非常的机灵、聪明又帅气。 他的身体很结实，个子不高，头发又黑 又粗，常留平头。一张国字脸，既白嫩又光 滑。两道粗粗的剑眉，一双大大的眼睛扑闪 扑闪的，小嘴巴一笑就露出雪白整齐的牙齿。 所有不知道他名字的人都叫他同一个名字： 小帅哥。 细致的外貌细致的外貌 描写，刻画描写，刻画 了人物的外了人物的外 貌特征。貌特征。 他的爱好很广泛。
4、他既喜欢看书又喜欢 写童话故事，只要一有时间就缠着同学们听 他讲他自己写的童话故事，故事还讲得有板 有眼，同学们听得津津有味。去年在学校举 行的童话故事创作大赛上，他还获得了冠军 呢！ 他是一个运动爱好者。他最喜欢的是滑 滑板，平时只要有时间，他就会带着滑板去 广场上玩一玩。什么“龙抬头”“神龙摆尾” 具体写了他具体写了他 的爱好：看的爱好：看 书、写童话、书、写童话、 运动、武术。运动、武术。 不得不说，不得不说， 爱好真的很爱好真的很 广泛。广泛。 啊，这些比较高难度的动作都不在话下。 他还是一个武术健将。只要一看到放武 打片，他就站在电视机前模仿，自编自导的 武术打得有模有样，不知道的人看了还以为 是请专人教的呢！一问他妈妈，才知道他是 “自学成才”的。别人听了，都会竖起大拇 指夸奖说好。 不过他也有些小缺点，做作业常常粗心 大意，还有点磨磨蹭蹭。在平时的考试中， 没少因为这些毛病丢分而受到老师的批评。 不过，他自己已经意识到了这些问题，正在 慢慢地改正。 这个机灵又帅气的小男孩是谁，你知道 吗？只要熟悉他，了解他的人都能猜得着。 描写了人物描写了人物 的小缺点：的小缺点： 粗心大意，粗心大意， 磨磨蹭蹭。磨磨蹭蹭。 【点评】小作者通过细致的外貌描写把 人物的特征刻画得很清楚，除此之外，还对 人物的兴趣爱好、小缺点等进行了较为具体 的描写，使熟悉的人一看就知道写的是谁。
