习作一 猜猜他是谁

1、他有一对蒲扇般的大耳朵，一个 圆滚滚的大肚子，手持九齿钉耙， 贪吃爱睡是他的本性。
猪八戒猪八戒 他肩挂乾坤圈，手持红缨枪，腰缠 混天绫，脚踏风火轮，斩妖除魔 ，威风 八面。
哪哪 吒吒 习 作 一 作 文 选 题 选择一个同学，用几句话或。

2、三年级语文部编版上习作一猜猜 猜猜 他他 是是 谁谁教学目标:1 1激发兴趣,引导学生爱上写作,爱上作文.激发兴趣,引导学生爱上写作,爱上作文.2 2有意识地观察人物与众不同的地方.有意识地观察人物与众不同的地方.3 3按顺序说出自己的观察。

3、猜猜他是谁教学设计一,教学目标1,能选择一两点印象深刻的地方写几句话或一段话介绍自己熟悉的一个人,2,注意写一段话时开头空两格,3,对习作产生兴趣,感受习作的快乐,二,教学重难点重点,对习作产生兴趣,感受习作的快乐,难点,能选择一两点印象深。

4、猜猜他是谁教学设计教学目标,1,了解什么是,特点,学习如何抓住人物特点进行介绍,2,在表达中感受习作的乐趣,重点,学会观察人物,抓住人物的特点进行表达,难点,学会抓住人物最显著的特点,并写下来,教学过程,第一课时一,趣味导入1,游戏,猜猜他。

5、猜猜他是谁教学设计,教学目标,1,能选择一两点印象深刻的地方,写几句或一段话介绍自己的同学,2,培养学生通过语言表达出自己的情感,教学评价,1,任务一,学生通过观察图片人物的外貌和文字描述,能说出其特点,2,任务二,学习通过描写人物的外貌。

6、他悄悄地走了过来,全身灰色,他悄悄地走了过来,全身灰色,脸上还有一条长长的伤疤,贼溜溜的脸上还有一条长长的伤疤,贼溜溜的眼睛,缺了一块左耳,大嘴巴里面缺眼睛,缺了一块左耳,大嘴巴里面缺了一块牙齿,还有肚皮偏下那有着一了一块牙齿,还有肚皮偏下。

7、猜猜他是谁猜猜他是谁00一位大英雄,他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,上天入地,手持从东海龙宫取来的金箍棒,降妖除魔,七十二变样样精通,一位公主,她天生具有呼风唤雪的神奇魔力,身穿冰蓝色的轻纱长裙,近似白雪般的浅金色的头发,0他矮墩墩,胖乎乎。