1、一封信一封信 6 6 用爱写信用爱写信 寄托思念寄托思念 上节课我们学习了生字，还知道了露西上节课我们学习了生字，还知道了露西 给爸爸写了两封信，这节课就让我们瞧一瞧给爸爸写了两封信，这节课就让我们瞧一瞧 露西写的这两封信有什么不同吧！露西写的这两封信有什么不同吧！ 爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，爸爸出国了，要过半年才能回来。今天， 露西想给爸爸写一封信。露西想给爸爸写一封信。 对爸爸的想念对爸爸的想念 写信的原因写信的原因 妈妈还在厂里，露西早早回到家。她妈妈还在厂里，露西早早回到家。她 打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在 锅里。锅里。 懂事、懂事
2、、 乖巧乖巧 妈妈不在家你又是什么样的？ 女儿一共给爸爸写了几封信， 每封信的内容分别是什么？ 你不在，我们很你不在，我们很不开心不开心。以前每天早。以前每天早 上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家 里的台灯坏了，我们里的台灯坏了，我们修不好修不好。从早到晚，。从早到晚， 家里总是很家里总是很冷清冷清。 亲爱的爸爸亲爱的爸爸: : 第一封信 想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？ 难 过 担 心 自 责 他一边他一边 ，一边，一边 。 小练笔小练笔 唱唱 歌歌 跳跳 舞舞 用“一边一边”写句子。 仿写： 示例： 奶奶一边看电视，一边织毛衣。奶奶一边看电视，
3、一边织毛衣。 爷爷一边看报纸，一边喝茶。爷爷一边看报纸，一边喝茶。 亲爱的爸爸亲爱的爸爸: : 第二封信 我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下， 我们的希比希又蹦又跳我们的希比希又蹦又跳, ,请爸爸告诉我们，螺请爸爸告诉我们，螺 丝刀放在哪儿了丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台。这样，我们就能自己修台 灯了。灯了。还有还有, ,下个星期天我们去看电影。下个星期天我们去看电影。 爸爸，我们天天想你。爸爸，我们天天想你。 想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？ 开 心 放 心 想 念 小练笔小练笔 用“又又”写词语。 仿写： 示例： 大 红 白 胖 高 大
4、粗 壮 细 长 甜 软 酸 甜 冷 饿 你觉得第一封信好些？还是第二封信好些？ 为什么？ 第二封比较好第二封比较好，因为第一封是报告，因为第一封是报告 家里的坏消息，只能让爸爸担心，徒增家里的坏消息，只能让爸爸担心，徒增 烦恼！而第二封是报告家里的好消息，烦恼！而第二封是报告家里的好消息， 这样这样可以让爸爸在外放心工作，不用担可以让爸爸在外放心工作，不用担 心家里的情况！心家里的情况！ 从课文中，可以看出露西在家里做自从课文中，可以看出露西在家里做自 己力所能及的家务活，懂得疼爱爸爸、妈己力所能及的家务活，懂得疼爱爸爸、妈 妈，是一个活泼、天真、懂事的小姑娘。妈，是一个活泼、天真、懂事的小姑
5、娘。 通过学习课文，你认为露西是个什么样的孩子？通过学习课文，你认为露西是个什么样的孩子？ 前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解， 接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。 你从小女孩的身上学到了什么？今后我们应 该怎样做？ 你从小女孩的身上学到了什么？今后我们应该 怎样做？ 小女孩能自己力所能及的做一些家务，帮妈妈小女孩能自己力所能及的做一些家务，帮妈妈 减轻一些负担。在给爸爸写的信中告诉了爸爸，减轻一些负担。在给爸爸写的信中告诉了爸爸， 她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。能够为父她和妈妈过得很好，
6、让爸爸不用担忧。能够为父 母着想，值得我们学习。母着想，值得我们学习。 我们要孝敬父母，不让父母担心。我们要孝敬父母，不让父母担心。 这篇课文记叙了露西想念在外地工作的爸 爸，给爸爸写信的故事。两封信的内容虽然不 同，但是同样真切地表达了露西对爸爸的 ， 期盼着 的心情。 思念 爸爸归来 一 封 信 一 封 信 准备写信准备写信-爸爸不在身边爸爸不在身边 第二封信第二封信-挺好挺好 自己修台灯自己修台灯 看电影看电影 第一封信第一封信-不开心不开心 台灯坏了台灯坏了 很冷清很冷清 不 让 爸 爸 担 心 不 让 爸 爸 担 心 乐 观 面 对 生 活 乐 观 面 对 生 活 写信格式顺口溜写信
7、格式顺口溜 称呼顶格加冒号，称呼顶格加冒号， 换行两格问个好。换行两格问个好。 正文每段空两格，正文每段空两格， 有主有次不乱套。有主有次不乱套。 事情谈完写祝福，事情谈完写祝福， 健康快乐常用到。健康快乐常用到。 先署名，后日期，先署名，后日期， 分行写在右下角。分行写在右下角。 朗读课文。想一想：露西在给爸爸的后一封信里朗读课文。想一想：露西在给爸爸的后一封信里 都写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。都写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。 后一封信：亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪后一封信：亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪 闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告 诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修 台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我 们天天想你。们天天想你。 我更喜欢第二封信。因为第二封信里写的内容我更喜欢第二封信。因为第二封信里写的内容 虽然平常，但都是些令人高兴的小事，告诉爸爸露虽然平常，但都是些令人高兴的小事，告诉爸爸露 西和妈妈过得很好，让爸爸不必担忧。西和妈妈过得很好，让爸爸不必担忧。 露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么
