鲁教版第二册信息技术 第16课 文明游戏 健康生活 教案-教学设计.docx

上传人(卖家):大布丁 文档编号:1196047 上传时间:2021-03-22 格式:DOCX 页数:2 大小:19.46KB
下载 相关 举报
鲁教版第二册信息技术 第16课 文明游戏 健康生活 教案-教学设计.docx_第1页
第1页 / 共2页
鲁教版第二册信息技术 第16课 文明游戏 健康生活 教案-教学设计.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第十六课第十六课 文明游戏文明游戏 健康生活健康生活 核心素养培养目标 1.了解游戏的意义,区分传统游戏与电子游戏,树立健康的游戏观。 2.利用搜索工具搜索网络游戏的利弊,培养信息意识,对相关信息做出合理判断。 3.了解游戏的发展趋势,培养数字化创新的意识。 4.学会合理控制游戏时间,不沉迷网络游戏,承担信息社会的责任。 教学重点 教学难点 合理安排时间,拒绝沉迷网络游戏,健康快乐成长。 1.传统游戏与电子游戏的区别。 2.合理安排游戏时间,不沉迷网络游戏。 3.电子游戏的发展趋势。 小鲁,等周末读完书,咱们一起玩游戏放松一下吧。好呀好呀,我最喜欢玩电脑游戏了。 游戏是人们最喜爱的一种娱乐方式

2、,我们生活中有很多游戏,可不单单只是电脑游戏呦! 一 传统游戏与电子游戏 你能说出下面这些游戏的名称和玩法吗?你还知道哪些游戏? 这些都是传统游戏。游戏不仅包括传统游戏,还包括电子游戏。电子游戏是指在各种电子设备平台运行的交流游戏,例 如街机游戏、电脑游戏、手机游戏等。 玩游戏既可以运动身心,小伙伴们共同参与,大家在游戏中学会宽容、理解、合作、关爱和沟通。 二、电子游戏与健康生活 随着网络的迅猛,电子游戏的发展也越来越快,给生活带来了很大的影响。 性别 喜欢玩的游戏 每天游戏时间 你认为玩电子游戏对你的学习生活 有什么影响 A,男 B, 女 A,1 小时以下 B,1、3 小时 C,3、5 小时 D,5 小时以上 A 结识了很多网友 B 是劳逸结合的重要途径,我不沉迷其中,能 缓解学习压力 C 电子游戏确实占用我过多的时间 D 玩游戏时眼睛难受,老犯困 议一议 通过搜索资料和真心话大冒险,你有什么发现?你觉得青少年应该如何对待电子游戏? 小贴士 电子游戏是把双刃刀,国家、社会、网游公司、学校以及家庭等应该携起手来,加大对电子游戏的监管力度,防止青 少年沉迷电子游戏。 作为青少年,我们应该合理的安排游戏时间,拒绝沉迷电子游戏,健康快乐的成长。 三 电子游戏的发展趋势 体验型的游戏是未来的发展趋势。 E 父母限制我玩游戏,我很不开心 F 沉迷于电子游戏,无法自拔

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 信息 > 鲁教版 > 第二册
版权提示 | 免责声明

1,本文(鲁教版第二册信息技术 第16课 文明游戏 健康生活 教案-教学设计.docx)为本站会员(大布丁)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|