1、进度进度 第第 1 单元单元 第第 1 节（课）第节（课）第 2 课时课时 课型课型 新授新授 备课时间备课时间 课题（内容）课题（内容） 01 网上探秘大熊猫 授课时间授课时间 教学教学 目标目标 学习使用搜索引擎。 通过教师讲解、演示使用 IE 上网和 IE 选项的设置方法，让学生自己亲自动手实践， 巩固知识，加深理解。 重点重点 难点难点 关键关键 教学重点：使学生学会正确使用 IE 浏览器上网。 教学难点：学习使用搜索引擎。学会设置 IE 选项 教 具 网络 机房 教教 学学 过过 程程 及及 板板 书书 设设 计计 【导入】 同学们，上节课我们认识了 IE 浏览器，并能通过在 IE
2、浏览器地址栏内输入网址 去浏览网页。那，熊猫欢欢又有问题了，它想在网上看看关于大熊的介绍，但它 又记不住网址，怎么办呢？ 【知识积累，学一学】 3.使用搜索引擎 师：在网页浏览器里使用搜索引擎，不用记住网址也能找到需要的信息。 搜索引擎 互联网上的一种系统，采用人工智能等技术。用户通过输入关键词等，可以方便地查找 能够提供有关信息的网站或网页。 例如我们经常用的百度搜索引擎 试一试，你能用搜索引擎查找大熊猫的信息吗？ 你使用的搜索引擎是： ，输入的关键字是： ，结果搜索 到 个与大熊猫相关的网页。 学生练习，教师巡视指导。 学生汇报交流。 在搜索出的结果中，你能找到大熊猫的简介吗？找一找，说一
3、说。 教教 学学 过过 程程 及及 板板 书书 设设 计计 学生完成练习，教师巡视指导。 学生汇报交流。 【互帮互助，做一做】 要查找下面的信息，需要输入什么关键字？ 使用图片搜索引擎，可以找到同一主题的更多图片。 学生完成练习，教师巡视指导。 学生汇报交流。 【学习延伸，试一试】 随着人工智能技术的不断进步和应用， 搜索引擎越来越智能化， 不仅能用关键字搜做， 还能使用图像识别、语音输入等方式进行搜索，并且还能分析用户的爱好，推荐人们可能想 要浏览的信息。 1.利用搜索引擎，输入关键字，查找你想了解的家乡信息。 2.在搜索引擎中输入下面的算式，看看结果是什么。 2019+200X2 （98+90+94）3 （小提示：在计算机中，乘号用“*” ，除号用“/” ） 学生完成练习，教师巡视指导。 学生汇报交流。 【小结】 今天， 我们认识了搜索引擎这个工具， 很多同学都能利用搜索引擎搜索到自己想要的信 息，还学会了利用图片搜索的方式，希望同学们课后能熟练拍照搜索的使用方法。 课课 后后 小小 结结
