1、小学语文组教研总结小学语文组教研总结 第 1 页 共 3 页 小学语文组教研总结小学语文组教研总结 这学期，我们语文教研组的工作在学校的统一领 导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团 结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学 期初学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的， 有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提 高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生 的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作， 圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下： 一、加强校本培训，促进教师专业发展一、加强校本培训，促进教师专业发展 作为教研组，我们深深地感到，教研组应该始终 站在课
2、程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推 动学校整体语文教学水平的提高，发挥教师集体的智 慧和才能。因此，本学期，我校语文教研组注重加强 教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促 进教师的专业发展。 1.每周开展好教研活动。每周二为语文教研组活 动，大家以年级为单位，由备课组长组织切实有效的 学习讨论活动。教师在学习、交流、实践的过程中， 把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养 学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊 小学语文组教研总结小学语文组教研总结 第 2 页 共 3 页 重学生的需要，培养了学生的自学能力。 2.积极开展课题研究。要求全体语文教师制定一 个微课题，
3、结合课题研究的内容，进行相关的理论学 习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价 的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思 想。 3.重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励 教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习， 在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平 都得到了提高。 二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力 和教学水平和教学水平 1.认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体 教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。 本学期开学初，我校教导处和语文教研组立即扎实开 展了骨干教师展示课、一课三磨、一人一课和新教师 了解
4、性听课等多项活动，鼓励教师之间相互学习，一 起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。大家 集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存 在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的教 师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了 教师的课堂教学水平。 小学语文组教研总结小学语文组教研总结 第 3 页 共 3 页 2.结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动， 促进教师间的相互交流和合作， 达到教学相长的目的。 比如，在期中考试后，组织教师开展“如何提高学生 学习成绩的方法”的交流活动。在期末复习中开展教 师复习计划、复习教案和复习测试等交流活动等。在 这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样 的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促 进了教师教学技术和艺术上的提高， 达到了取长补短、 共同发展的目的。 三、教学常规检查常抓不懈，落实到位三、教学常规检查常抓不懈，落实到位 为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理 化，每个月的“七认真”常规检查，都认真细致，发 现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作 习惯，每到月底总能及时完成各项任务。 总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成 绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，在各位 教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做 得更好。
