2021新青岛版(六三制)四年级下册科学4.14.调查家乡植物ppt课件.pptx

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资源描述

1、莲是怎样适应水中环境的?莲是怎样适应水中环境的? 莲的叶子有小刺,可莲的叶子有小刺,可 以凝结水珠。以凝结水珠。 叶子大,利于进行光叶子大,利于进行光 合作用。合作用。 藕有很多孔,可以和外藕有很多孔,可以和外 界进行气体交换。界进行气体交换。 莲子外层坚硬,有种皮,莲子外层坚硬,有种皮, 在水中不易腐烂。在水中不易腐烂。 这些植物为什么会有这样奇怪的形态? 水瓶树,生长在巴西草原上。热带草原上 的降水比较集中,一段时间干早,另一段 时间大量降水,一年中干季、雨季分明。 当雨水充足时,多余的水份基本上都被 这种树木给吸收储存了起来,供干旱季 节维持正常生命。 热带沿海地区全年高温, 有些地方常

2、受季风影响。 椰树、芭蕉,因雨水充足,长 得高大。同时为了蒸腾水分, 散发热量,叶子长得也大。 高山上的土层很薄,气温 很低,经常被积雪覆盖。 雪松的叶子为针形,能够忍 耐低温和干旱,延长寿命。 不同环境中的植物各部分形态结构具有不同的特 点,这些特点有利于维持植物生存。 我们的家乡盛产什么水果呢?我们的家乡盛产什么水果呢? 调查家乡的植物,他们与我们的生活环境有什么关系呢?调查家乡的植物,他们与我们的生活环境有什么关系呢? 银杏 (山大路 奥体西路) 青桐 (解放路 山师东路) 青桐 (解放路 山师东路) 石榴 苹果 一棵树, 低又低, 上面挂着猪油皮。 (打一植物) 棉棉 花花 白衣小天使

3、, 长得分外俏, 开在树杈上, 对着太阳笑。 (打一植物) 玉玉 兰兰 花花 这两种植物有什么不同?这两种植物有什么不同? 玉兰玉兰 棉花棉花 这两种植物与人们的生活有什么关系?这两种植物与人们的生活有什么关系? (从颜色、习性、作用等分析)(从颜色、习性、作用等分析) 玉兰:玉兰:玉兰是早春重要的观花树木,外形极像莲花,盛开时,花瓣玉兰是早春重要的观花树木,外形极像莲花,盛开时,花瓣 展向四方,具有很高的观赏价值,同时体现许多城市都有“市花”,展向四方,具有很高的观赏价值,同时体现许多城市都有“市花”, 如上海的市花是玉兰。如上海的市花是玉兰。 棉花:棉花:棉花是北方主要的农作物之一,产量大

4、、生产成本低,棉纤棉花是北方主要的农作物之一,产量大、生产成本低,棉纤 维能制成多种规格的织物,作为布料使用。维能制成多种规格的织物,作为布料使用。 植物按照与人们关系的不同,可以大致分为植物按照与人们关系的不同,可以大致分为观赏植物观赏植物 和经济作物。和经济作物。 像桂花、玉兰、绣球这样经过专 门培植,用来供人们观赏的植物,称 为观赏植物。 像大豆、棉花这种具有 一定经济价值的植物,称为 经济作物。 活动过程 调查过程中要制定好调查计划,按照计划进行调查活动。调查过程中要制定好调查计划,按照计划进行调查活动。 必须在家长陪同下进行调查必须在家长陪同下进行调查 田间地头、村里田间地头、村里

5、询问农民伯伯询问农民伯伯 近年来家乡的经济作物和观赏植物有哪些?近年来家乡的经济作物和观赏植物有哪些? 活动过程 调查调查。 活动过程 思考探究 建立自然保护区建立自然保护区 围海造田围海造田 人类活动对植物有怎样的影响?人类活动对植物有怎样的影响? 活动过程 自然保护区是在原始的自然状态下,人为划定自然保护区是在原始的自然状态下,人为划定 的一片区域,对其生态系统进行保护,可以使植的一片区域,对其生态系统进行保护,可以使植 物在原始的状态下生长,避免人类的破坏干扰,物在原始的状态下生长,避免人类的破坏干扰, 更有利于植物的生存。更有利于植物的生存。 围海造田会使海域和沿海湿地的面积减少,对围

6、海造田会使海域和沿海湿地的面积减少,对 海洋植物和湿地植物的生存造成影响,导致生物海洋植物和湿地植物的生存造成影响,导致生物 多样性下降。多样性下降。 人类活动对植物的影响是多样的,人类活动对植物的影响是多样的, 既可能产生有利的影响,又可能产生既可能产生有利的影响,又可能产生 有害的影响。有害的影响。 我们应该采取更多的方式保护植物我们应该采取更多的方式保护植物 ,促进植物更好地生长,同时减少人,促进植物更好地生长,同时减少人 类活动对植物生存环境的破坏。类活动对植物生存环境的破坏。 活动过程 人类活动对植物还有哪些影响?人类活动对植物还有哪些影响? 是有利的还是有害的?是有利的还是有害的?

7、 讨论讨论 植树造林植树造林 退耕还林退耕还林 有利的 有害的 乱砍滥伐乱砍滥伐 排放污水排放污水 常见的观赏植物常见的观赏植物 月季 多肉 常见的观赏植物常见的观赏植物 常见的观赏植物常见的观赏植物 常见的观赏植物常见的观赏植物 常见的经济作物常见的经济作物 棉花棉花 麻麻 常见的经济作物常见的经济作物 桑桑 茶茶 常见的经济作物常见的经济作物 花生花生 大豆大豆 常见的经济作物常见的经济作物 苹果苹果 桃桃 课后练习课后练习 1、什么是观赏植物?什么是经济作物?什么是观赏植物?什么是经济作物? 2、通过实地观察、走访等方式,了解当地经济作物的名称、经通过实地观察、走访等方式,了解当地经济作

8、物的名称、经 济作物与人们的关系等,就是在济作物与人们的关系等,就是在调查调查。 3 3、人类活动对植物有怎样的影响?人类活动对植物有怎样的影响? 答:人类活动对植物的影响是多样的,既可能产生有利的影响,答:人类活动对植物的影响是多样的,既可能产生有利的影响, 又可能产生有害的影响。又可能产生有害的影响。 有利的活动有:建立自然保护区、植树造林、退耕还林。有利的活动有:建立自然保护区、植树造林、退耕还林。 有害的活动有:围海造田、乱砍滥伐、排放污水。有害的活动有:围海造田、乱砍滥伐、排放污水。 4 4、调查家、调查家乡的植物有哪些乡的植物有哪些,它与人们生活的关系。,它与人们生活的关系。 植物名称植物名称 种类种类 作用作用 棉花 经济作物 纺织 牡丹 观赏植物 观赏 养蚕 榨油 观赏 饮用 观赏 结合课件内容,根据例题和提示完成表格结合课件内容,根据例题和提示完成表格

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