1、接力版五年级下册 Lesson4 Dont play the football in the street Picture story- Two Bird 教学设计 一 教学内容 p18 Picture story 二 教学目标 1、学生能够听 说 认读 写本节课新单词 talk night 2、学生能够在图片的帮助下理解“Two birds”的故事内容，回答课本 后两个问题，并且能够用正确的语音 语调朗读课本。 3、学生通过学习，能够明白做人不能只顾眼前，得过且过，而是要 着眼未来的从现在做起。 三 教学重点 学生能够听 说 认读 写单词 talk night，并且朗读文章。 四 教学难点
2、学生通过学习能够明白做人不能只顾眼前，得过且过，而是要着眼未 来，从现在做起的道理。 五 教学准备 教师:课本 PPT 录音 学生:课本 六 教学时数 1 课时 七 教学过程 Step1 Warm up 1、free talk 2、review:bird warm cold autumn winter Step2 Presentation and Practice 1、教师用多媒体呈现两只鸟的图片 T:Look at this picture,Who are they? Ss:Two birds. T:Yes,they are.One is yellow bird,one is black b
3、ird.Today we will learn a story about “Two Birds”.（读课题） 3、教师课件呈现第一幅图，询问季节?鸟在干什么？说什么？学生回 答后，教读第一段。 4、以抛出问题的方法学习第二段，并且穿插 talk 新单词的学习。且 需要讲解 It time to + 动词原型 ；Dont +动词原型。并且教读。 5、学习第三段内容，以图片引出 Winter is coming.再抛出问题详细学 习第二段，并且教读。 6 同样抛出问题：What is the Yellow Bird doing? Where is the Black Bird?What will
4、 the Black Bird say ?学习最后一段 7、设计问题：What will the Black Bird happen? 学完整个故事，学生跟读录音，然后带着课文后面两个问题自由朗读 并且回答。 8、感悟道理：故事告诉我们人不能只顾眼前，得过且过。而是要着 眼未来。So we can not waste time,we should study hard。 Step3 Exercises 1、把错乱的图片和文字正确排序。 2、填空。 Step4 Summary 今天学习了两个单词和三个知识点。分别是： 单词：talk night 知识点：be+ 动词原型；It time to + 动词原型 ；Dont +动词原型 And we know that we should study hard from this story. Step5 Homework 把这个故事告诉你的朋友或者家人听。 八 Blackboard design Lesson 5 Dont play o the street Picture story Two birds be+ 动词原型； It time to + 动词原型 ； Dont +动词原型
