1、 做自己想做的做自己想做的 事情时事情时 做自己不想做做自己不想做 的事情时的事情时 开始的时候 遇到困难的时候 有人反对的时候 事情做完的时候 开始的时候 遇到困难的时候 有人反对的时候 事情做完的时候 与同学分享自己的感受。与同学分享自己的感受。 探究与分享探究与分享 做自己想做 的事情时 做自己不想 做的事情时 开始的时候 遇到困难时候 有人反对时候 事情做完时候 开始的时候 遇到困难时候 有人反对时候 事情做完时候 感到兴奋， 充满期待。 不气馁，积 极寻求解决 问题的方法 想方设法说服对 方，支持自己。 感到高兴， 有成就感。 。 泄气，放弃自 己的想法。 随声附和， 立即停止。 感
2、到很累，没 有快乐感。 探究与分享探究与分享 1 1、早起晚归，、早起晚归，睡眠时间不足；睡眠时间不足； 2 2、课后作业较多、课后作业较多； 3 3、努力学习后，、努力学习后，学习成绩仍然不理想；学习成绩仍然不理想； 4 4、课余时间较少，、课余时间较少，学习压力较大学习压力较大 学习中的苦学习中的苦 1 1、战胜学习困难后的愉悦；、战胜学习困难后的愉悦； 2 2、学习有进步了，我真快乐！、学习有进步了，我真快乐！ 3 3、学习成功后的鲜花和掌声、学习成功后的鲜花和掌声 4 4、我帮同桌解了一道题，我很快乐！、我帮同桌解了一道题，我很快乐！ 5 5、学会了很多英语对话，我很快乐！、学会了很多
3、英语对话，我很快乐！ 6 6、数学老师课讲的特幽默，我真快乐！、数学老师课讲的特幽默，我真快乐！ 学习中的快乐学习中的快乐 Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 小明的苦恼：小明的苦恼：我从小就对数字推理感兴我从小就对数字推理感兴 趣，所以数学我很喜欢学，但是语文我趣，所以数学我很喜欢学，但是语文我 就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好，就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好， 可我就是不感兴趣我该怎么办呢？可我就是不感兴趣我该怎么办呢？ Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 2 2、（1 1）学会学习，需要发现并保持对学习兴趣）学会学习，需要发现并保持对学习
4、兴趣 “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习有了学习 兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣 与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目 标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂 时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的学习方法，逐渐时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的学习方法，逐渐 培养起探究的兴趣。培养起探究的兴趣。 学习新知学习新知 Copyri
5、ght 2004-2016 版权所有 盗版必究 探究与分享探究与分享 1 比较两幅图各比较两幅图各 说明了什么？说明了什么？ 2造成学习低效造成学习低效 的原因可能有哪的原因可能有哪 些？些？ 3 回顾自己的一周回顾自己的一周 你的时间去哪了？你的时间去哪了？ 你该怎样有效利你该怎样有效利 用时间？用时间？ Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 低效学习者：在不重要的事情上，耗费过多的时间；学习无计划，低效学习者：在不重要的事情上，耗费过多的时间；学习无计划， 不自律不自律； 高效学习者：大多数时间花在重要的事情上，学习有计划，自律。高效学习者：大多数时间花在重要的事情上
6、，学习有计划，自律。 （1 1）比较这两幅图各说明了什么？）比较这两幅图各说明了什么？ （2 2）造成学习低效的原因可能有哪些？）造成学习低效的原因可能有哪些？ 学习没有计划，任务不分轻重缓急，习惯拖拉等。学习没有计划，任务不分轻重缓急，习惯拖拉等。 （3 3）你该怎样有效利用时间？）你该怎样有效利用时间？ 分清轻重缓急，最重要的事情，高效完成；分清轻重缓急，最重要的事情，高效完成； 制定计划，列出清单；制定计划，列出清单； 立即行动等。立即行动等。 Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 学会学习要合理安学会学习要合理安 排学习时间排学习时间 科学学习方法科学学习方法 C
7、opyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 学会学习要掌握一些学会学习要掌握一些 学习策略学习策略 科学学习方法科学学习方法 Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 2 学会学习，需要掌 握科学的学习方法 掌握一些学习策略 合理安排学习时间 养成良好学习习惯 找到适合自己的方法 Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 2、如何学会学习？ （1）学会学习，需要发现并保持对 学习的兴趣； （2）学会学习，需要掌握科学的学习 方
8、法； （3）学会学习，还意味着要善于运用 不同的学习方式。 Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 享享 受受 学学 习习 学习中有苦也有乐，学习是苦乐交织的学习中有苦也有乐，学习是苦乐交织的 学会学习学会学习 掌握科学的学习方法掌握科学的学习方法 发现并保持学习兴趣发现并保持学习兴趣 学会运用不同的学习方式学会运用不同的学习方式 板书设计板书设计 1.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这这 句格言说明（句格言说明（ ） A.正确的学习目的能够促使我们进步正确的学习目的能够促使我们进步 B.学习态度是学习的动力来源学习态度是学习的动
9、力来源 C.要有正确的学习动机要有正确的学习动机 D.兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知 欲望，促使我们进步欲望，促使我们进步 D 2、翁森在翁森在四时读书乐四时读书乐中写道：春季中写道：春季“读读 书之乐乐何如，绿满窗前草不除书之乐乐何如，绿满窗前草不除”；夏季；夏季“读读 书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”；秋季；秋季“读读 书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季；冬季“读读 书之乐何处寻，数点梅花天地心书之乐何处寻，数点梅花天地心”。对此理解。对此理解 正确的是正确的是 （ ） A、学习就是读书，读书就是学习、学习就是读书，读书就是学习 B、学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言、学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言 C、我们要学会享受学习的快乐、我们要学会享受学习的快乐 D、只有名人才能体会到学习的快乐、只有名人才能体会到学习的快乐 c B 花一般的年纪，便该绚烂绽花一般的年纪，便该绚烂绽 放；我们有梦，便该为梦去努力！放；我们有梦，便该为梦去努力！ 愿同学们以知识为伴，以梦为马，愿同学们以知识为伴，以梦为马， 不负韶华！不负韶华！
