1、小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 1 第 1 课 教 学 内 容 1 体育常识：课堂常规 2 室内活动：猜人入座 教 学 目 标 1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 2 能与教师配合，完成本课的学习任务。 3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确 的猜出对方是谁。 4 能主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 一 准备部分 1 上课，起立，师生相 互问好 2 教师宣布本节课的内 容，布置任务，提出上 室内课要求 二 基本部分 1 体
2、育常识：课堂常规 （1） 什么是体育课课堂 常规？ 体育课课堂常规是 体育课中师生共同遵守 的基本规范和要求，是 体育课的基本内容之 一。它包括课前常规， 上课常规，下课常规等 几个方面。 教法： 1 教师出示挂图或 录像，启发学生了解 课堂常规包括哪些方 面。 2 学生观看挂图，同 桌之间相互议一议。 3 根据课堂常规内 容，出示几道是非题， 指导学生分组讨论。 4 分组讨论，交流各 自遵守课堂常规的情 况，回答教师提问。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 3 （2） 体育课课堂常规的 主要内容： 必须穿运动鞋上体育 课。 在条件许可时，应穿 运动衣裤上体
3、育课。 上课前应取下衣服上 的纪念章，校徽，口袋 中不能放小刀，铅笔， 剪刀，钥匙等锐利，坚 硬的物品。 在课前二三分钟到达 规定地点，准备集队上 课。 体育课中要主动配合 教师，遵守课堂纪律， 有序地做练习， 不哄闹， 不做有危险的动作。 爱护体育器材，按教 5 分散或集体读一读 该课的主要内容。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 4 师的要求搬运和发放器 材。 下课时要清点器材， 及时归还体育室，避免 损坏或遗失。 教 学 内 容 组织教法和学练法 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 5 下课铃前要整队，认 真听取教师对
4、课的小结 或师生共同进行总结。 2 室内活动： 猜人入座 方法：全班学生按座位 分成四组。 游戏开始，先选一位同 学上前背对同学们，然 后再选一位同学在下面 改变声调叫站在黑板前 面的同学的名字， 这时， 前面的同学就开始猜是 谁在喊他的名字，其余 同学不允许提醒。只有 一次机会。如果猜中， 则可以顺利地回到自己 的座位上。没有猜中， 要表演一个节目，才可 教法： 1 教师讲解游戏的方 法，规则及要求。 2 请一位同学上前试 做一次。 3 针对试做， 指出试做 中存在的问题。 4 正式开始游戏。 5 教师巡视。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 6 以回位。
5、最后，在下面 喊名字的那个同学到前 面来，游戏继续。 三结束部分 1 教师小结本节课的情 况，提出优点，改进缺 点。 2 布置课外作业 课 后 反 思 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 7 第 2 课 教 学 内 容 1 队列练习（向中看齐） 2 游戏：快快集合 教 学 目 标 1 让学生知道向中看齐的动作方法， 并且能迅速的做出 正确的动作。 2 让学生知道体操队形中路，列的名称和站法。 3 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横 队。 4 向解放军学习，能做到排队迅速，遵守纪律。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教
6、案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 8 一 准备部分 1 整队，检查人 数，师生问好 2 教师宣布本 节课的内容， 提 出上课要求 3 队列练习 稍息 立 正 4 准备活动：拍 手操（第二套） （1）伸展运动 （2）下蹲运动 （3）踢腿运动 （4）体转运动 （5）体前后屈 运动 （6）全身运动 （7）跳跃运动 上课队形： 要求：精神饱满，动作整齐 教法： 1 教师讲解，示范向中看齐 的动作方法和动作要领。 2 请第一列的同学试做，其 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 9 二 基本部分 1 队 列 练 习 （向中看齐） 重点： 学会动作 方法， 迅速
7、的做 出正确的动作。 余同学观看。 3 让全体同学讨论第一列在 练习中存在的问题。 4 根据第一列的同学练习的 情况，教师再次提出要求。 5 全体同学根据老师的口 令，集体进行队列练习。 6 要求做到迅速， 动作正确。 练习队形： 教 学 内 组织教法和学练法 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 容 2 游戏：快快 集合 重点： 按教师的 手势或口令熟 练的排好纵队 或横队。 三 结束部分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 教法： 1 教师请几个同学做助手， 讲解体操队形中的路，列的 名称和动作方法。 2 在练习排纵队的基础上， 带领学生进行变换方向
8、，变 换位置的成纵队， 横队的 “快 快集合”的游戏。 3 教师启发学生进行“跑向 本队的小红旗”游戏。 4 游戏过程中，体验相互合 作的作用，不冲撞他人，遵 守游戏规则。 要求：做到“快 静 齐” 场 地 器 课 后 反 思 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 材 1 小红旗 4 面 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 3 课 教 学 内 容 1 跑：400600 米自然地形跑 2 游戏：拍球比多 教 学 目 标 1 学生能了解利用自然地形跑的作用和要求，能做到跑 时姿势正确，呼吸自然。 2 让学生进一步熟悉球性，掌握原
9、地运球的基本动作， 提高运球技能。 3 能勤动脑，具有克服困难，吃苦耐劳的顽强意志。 4 游戏中能相互鼓励，积极进取。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队，检查人 数，师生问好 2 教师宣布本节 课的内容，提出 上课要求 3 队列练习 4 准备活动： 拍手 操（第二套） （1）伸展运动 （2）下蹲运动 （3）踢腿运动 （4）体转运动 （5） 体前后屈运 动 （6）全身运动 （7）跳跃运动 上课队形： 要求：精神饱满，动作整齐 教法： 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表
10、格式 第 二 基本部分 1 跑 ： 400600 米自然地形跑 重点： 姿势正确， 呼吸自然，动作 协调。 1 教师讲解和示范自然地形 跑的方法。 2 组织学生进行原地慢跑配 合呼吸的练习。 3 教师先带领全队随自然地 形跑，体验呼吸自然，动作 协调，学习各种自然地形跑 的方法。 4 请小组长带领大家跑。 5 注意控制跑的速度，不宜 太快。 教 学 内 容 组织教法和学练法 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：拍 球比多 重点： 原地运 球的基本动 作。 三 结束部 分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 教法： 1 组织学生复习游戏的过程方
11、 法，重点提示原地运球的动作 要领。 2 组织学生分散练习定量运球， 两人一组，相互数数，同时相 互比试，看谁左右手各一次的 定量运球总数累计多。 3 分组游戏。 4 比赛时，可以先比谁拍得好， 再比谁拍得多，努力做到拍得 既好又多。 要求：做到“快 静 齐” 场 地 器 课 后 反 思 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 材 1 自然地形 一块 2 小皮球 第 4 课 教 学 内 容 1 2 分钟定时跑 2 游戏：老鹰捉小鸡 教 学 目 标 1 让学生知道什么叫定时跑和定时跑的方法，做到跑得 轻松，呼吸自然，跑的持久。 2 练习中能表现出勇于克服困难，坚持到
12、底的品质。 3 游戏时能做到协同动作，快速追拍，灵活躲闪。 4 能相互合作，感受游戏的乐趣。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队，检查人数， 师生问好 2 安排见习生 3 教师宣布本节课的 内容，提出上课要求 4 队列练习 稍息 立正 向中 看齐 5 准备活动 （徒手操） 二 基本部分 1 2 分钟定时跑 重点： 跑得轻松，呼吸 自然，跑得持久。 上课队形： 要求：精神饱满，动作整 齐 教法： 1 教师组织学生做准备活 动，进行原地摆臂，高抬 腿跑的练习， 注意配合呼 吸。 2 教师讲解定时跑
13、的要领 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：老鹰捉小 鸡 与方法， 以及路线和注意 事项。 3 按体能分组，由小组长 带领练习定时跑， 体验两 臂前后轻松摆动， 前脚掌 着地跑的动作及呼吸与 跑的协调配合。 4 教师不断提示小组长领 跑的速度。 5 注意跑的场地要平整， 设置的器材要牢固， 注意 安全，防止事故。 教法： 1 教师讲解“老鹰捉小 鸡”的游戏方法，并请几 个学生配合示范， 重点提 示游戏过程中机智灵活 的躲闪动作， 带领学生模 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 仿。 教 学 内 容 组织教法和学练法
14、小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 方法：将学生分成人 数相等的若干队在 指定的地方排成一 路纵队。每队选派一 人做“老鹰” ，排头 做“母鸡” ，其余做 “小鸡” 。老鹰站在 队前，距离排头 2 米 左右， “小鸡”用双 手搭在前一人肩上 （或抱住腰） 。 教师 发令后， “老鹰”开 始追拍排尾的“小 鸡” ， “母鸡”可以张 开双臂保护“小鸡” ， “小鸡”灵巧的躲 闪，不让“老鹰”拍 着。 2 组织学生学练游戏的方 法，轮换老鹰，母鸡，小 鸡的角色。 3 在练习的过程中，教师 要不断提醒学生 “老鹰” ， “母鸡”之间不能相互 推，拉，扭，抱，不能拖 住
15、对方。 4 分组进行游戏。 5 分组练习时注意安排好 组与组织间的距离， 避免 相互碰撞。 注意适当控制 练习的运动负荷。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 三 结束部分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 要求： 做到 “快 静 齐” 场 地 器 材 课 后 反 思 1 跑步场地一块 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 5 课 教 学 内 容 1 跑：直线跑 2 游戏：传递实心球 教 学 目 标 1 学生能知道直线跑的意义与要求，能做到上体放松， 两臂前后摆动，用前脚掌着 地，脚尖向前，跑得直。 2 能认真学习
16、，再重复练习中获得体验和满足。 3 学生能正确地做出手递手的传，接球动作方法，积极 参加游戏，和同伴相互合作。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队，检查人数， 师生问好 2 教师宣布本节课 的内容，提出上课 要求 3 队列练习 4 准备活动：拍手 操（第二套） （1）伸展运动 （2）下蹲运动 （3）踢腿运动 （4）体转运动 （5） 体前后屈运动 （6）全身运动 （7）跳跃运动 二 基本部分 1 跑：直线跑 上课队形： 要求：精神饱满，动作整 齐 教法： 1 组织学生从原地摆臂到 直线走到沿直线
17、慢跑的练 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 重点： 上体放松，两 臂前后摆动，用前 脚掌着地，脚尖向 前，跑得直。 习。 2 通过练习，体会两臂前 后摆动和前脚掌着地脚尖 向前动作。 3 分组由小组长带领依次 练习直线跑。 4 练习几次后，进行“开 火车”比赛。 5 教师课前画好 46 根跑 道。 练习队形： 教 学 内 容 组织教法和学练法 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：传递 实心球 方法： 根据学 生人数， 将学 生分成人数 相等的 4 队。 每队排头手 拿一只实心 球， 听到老师 的口令后， 迅 速的将
18、球传 递给第二个 同学； 第二个 同学接球后， 迅速的传递 给第三个同 学如此 依次进行， 以 最先传完的 教法： 1 教师请几个同学配合讲解示 范游戏的方法，规则， 重点提示手递手传，接球的基 本技术。 2 组织学生分组练习。 3 分组游戏时， 先比哪一组传球 好，符合要求；再比哪一组传 得快。 4 教师巡视， 对学生之间互相配 合的过程环节进行指导。 5 教育学生积极参加游戏， 不违 反规则，体验游戏的乐趣。 要求：做到“快 静 齐” 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 队获胜。 三 结束部 分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 场 地 器 材
19、课 后 反 思 1 46 根直 线跑道 2 实心球 4 只 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 6 课 教 学 内 容 1 跑：30 米加速跑 2 游戏：搬运接力 教 学 目 标 1 学生能知道加速跑的要求与方法。 2 能做到两臂前后摆动，用前脚掌着地，逐步加快跑的 速度。 3 能接受老师的指令，练习中不怕苦，不怕累。 4 懂得游戏的方法，掌握搬运的技能，遵守游戏的规则。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队，检查人数， 师生问好 2 教师宣布本节课的 内容
20、，提出上课要求 3 队列练习 稍息 立正 4 准备活动 （徒手操） 二 基本部分 1 跑：30 米加速跑 重点：两臂前后摆 动，用前脚掌着地， 逐步加快跑的速度 上课队形： 要求：精神饱满，动作整 齐 教法： 1 教师组织学生集体做自 然站立式起跑练习，体会 快速起动到自然加速跑 的衔接过程。 2 分组在有加速标志线的 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 路段上进行从放松跑到 逐渐加快跑的速度的练 习。 3 分组听信号， 进行练习。 4 教师提醒学生注意动 作，反复体会加速的要 领。 练习的队形： 加速 终 点 教 学 内 容 组织教法和学练法 小学体育三年级
21、下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：搬运接力 方法：在长 1520 米的跑道终点处 画宽 50 厘米的 圈， 各队成纵队站 在起跑线后， 每组 排头手抱 2 只实 心球。 教师发令后， 各组排头手抱实 心球向终点跑去， 到达后把两只实 心球放在圈内， 迅 速跑回， 拍本组第 二人的手， 自己站 到队尾。 第二人跑 向终点抱起两只 实心球跑回本队， 交给本组第三人， 教法： 1 教师讲解游戏的方法，规 则及要求，重点演示搬运传 递实心球的动作过程。 2 分组尝试练习取放实心球 的动作方法。 3 组织学生分组比赛，教育 学生要求稳， 稳中才能求快。 游戏队形： 152
22、0 米 要求：做到“快 静 齐” 精神饱满，思想集中 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 自己站到队尾。 第 三人重复排头动 作，如此依次进 行， 先完成的队获 胜。 三 结束部分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 场 地 器 材 课 后 反 思 1 小红旗 4 面 2 实心球 8 只 3 呼拉圈 4 只 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 7 课 教 学 内 容 1 投掷：持轻物掷远 2 游戏：传球接力（顶上，胯下传球） 教 学 目 标 1 学生能知道肩上屈肘的投掷基本方法，并且能做出肩 上屈肘的投掷动作，做到
23、挥 臂动作正确。 2 能听从指挥，相互配合，相互帮助。 3 能正确地做出手递手的顶上，胯下传接球动作方法。 能团结合作，为集体争光。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队，检查人数， 师生问好 2 教师宣布本节课的 内容，提出上课要求 3 队列练习 4 准备活动 二 基本部分 1 投掷：持轻物掷远 重点：肩上屈肘的 投掷动作，挥臂动作 正确。 上课队形： 要求：精神饱满，动作 整齐 教法： 1 教师组织做手腕，肩， 肘等部位的准备活动。 2 教师示范肩上屈肘， 用力挥臂的徒手动作。 3 学生模仿
24、练习， 通过模 仿，体会肩上屈肘的投 掷动作。 4 分组成两列横队， 前排 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏： 传球接力 （顶 上，胯下传球） 重点：手递手的顶 上，胯下传接球动作 方法。 正对投掷方向，正面站 立，右手持投掷器材向 上向后引伸，后排学生 轻轻抓住投掷器材，听 到投的信号，前排学生 挣脱阻力，用力挥臂向 前上方投出，前后排学 生交换做。 5 学生分散自由结伴进 行练习，反复模仿，体 验肩上屈肘，向后引伸， 用力挥臂的动作。 6 教师巡视， 指导和帮助 有困难的学生。 教法： 1 教师讲解， 示范双手顶 上，胯下传接球动作要 小学体育
25、三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 领和游戏方法。 2 组织一个小组试做一 次，其余同学注意观看。 3 分组练习顶上， 胯下传 接球动作。 教 学 内 容 组织教法和学练法 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 三 结束部 分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 4 进行游戏。先比哪一组动作符 合要求无失误，熟悉后再比赛。 5 教育学生认真参加游戏，与同 伴密切协作，体验游戏的乐趣。 要求：做到“快 静 齐” 场 地 器 材 课 后 反 思 1 投掷场地 一块 2 小皮球 4 只 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下
26、册全册教案表格式 第 第 8 课 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 教 学 内 容 1 投掷：持轻物掷准 2 游戏：黄河 长江 教 学 目 标 1 学生能懂得持轻物掷准一定要眼看目标的道理，做出 肩上屈肘，自然挥臂的投掷 动作。 2 对练习有浓厚兴趣，能听从指挥，积极参与。 3 游戏时能做到反应迅速，快速奔跑。能机智，果断， 诚实地进行游戏。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队，检查人数， 师生问好 2 教师宣布本节课 的内容，提出上课 要求 3 队列练习
27、4 准备活动 二 基本部分 1 投掷：持轻物掷 准 重点：眼看目标， 肩上屈肘，自然挥 臂。 上课队形： 要求：精神饱满，动作整 齐 教法： 1 教师组织学生分组对准 前方 5 米处的标靶掷轻 物，重点提示肩上屈肘， 自然挥臂，动作协调。 2 学生根据自己的投掷能 力，自我调整投掷距离。 3 组织教学比赛，选出优 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：黄河 长 江 重点：反应迅速， 快速奔跑。 秀小投手。 4 学生观摩优秀小投手的 表演，通过比较，分析， 找出自己的差距，在今后 的练习中加以改进。 5 标靶可以用气球， 足球， “四害”图像等。轻物可
28、用小沙包。 教法： 1 教师组织学生复习游戏 的过程，方法，重点练习 反应迅速，快速奔跑。 2 分组进行游戏。 3 游戏熟悉后，可组织学 生边唱歌边向中线齐步 前进，当看到举信号旗 后，一方立即转身跑向安 全线，另一方则立即追 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 拍。 4 教育学生注意转身后跑 成直线；追拍时不可推 人。 教 学 内 容 组织教法和学练法 三 结束部 分 1 整队 要求：做到“快 静 齐” 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 放松 3 小结 4 回收器材 场 地 器 材 课 后 反 思 1 小沙包若 干只
29、（学生自 备） 2 游戏场地 一块 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 9 课 教 学 内 容 1 跑：持轻物掷准 2 游戏：看谁投得远 教 学 目 标 1 学生能完成两臂前后摆动，前脚掌着地的快速跑，提 高跑的技能。 2 通过认真练习，从中获得动作正确，协调，快速的体 验和乐趣。 3 学生能完成肩上屈肘，用力挥臂的投掷动作。 4 能按游戏规则进行游戏。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 一 准备部分 1 整队，检查人数， 师生问好 2 教师宣布本节课 的内容，提出上课 要求
30、3 队列练习 稍 息 立 正 向中看齐 4 准备活动（徒手 操） 二 基本部分 1 跑：30 米快速跑 重点：两臂前后摆 动，前脚掌着地。 上课队形： 要求：精神饱满，动作整 齐 教法： 1 教师组织学生原地摆臂 练习， 注意摆臂动作正确， 并要快速摆动。 2 进行原地高抬腿跑，注 意动作速率。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏： 看谁投得远 重点：肩上屈肘， 用力挥臂。 3 安排学生分散练习自然 快速跑。 4 分组做快速跑（20 米左 右） ， 提示学生两臂前后摆 动，前脚掌着地。 5 分组做自然站立式起跑 的 30 米快速跑， 提示动作 正确，
31、协调，达到跑得快 速的要求。 6 教师课前画好跑道，标 出起点，终点。 教法： 1 教师重点讲解示范肩上 屈肘投掷动作。 2 组织学生用自制的小沙 包进行模仿练习。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 3 请几个动作好的同学进 行示范表演， 并进行讲评。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 三 结束部 分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 4 组织学生尝试练习。 5 进行游戏。 6 游戏中，听教师的信号统一行 动，保持整齐的队形。 注意安全。 要求：做到“快 静 齐” 场 地 器 材 课 后 反 思 1 跑道 4 根
32、 2 小 沙 包 （自备） 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 10 课 教 学 1 跑：30 米跑（考核） 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 内 容 2 游戏：拍球比多 教 学 目 标 1 学生能说出快速跑最基本的动作要求，并能完成 30 米 快速跑的考核任务。 2 考核中能勇敢顽强，努力进取。 3 让学生进一步熟悉球性，掌握原地运球的基本动作， 提高运球技能。 4 游戏中能相互鼓励，积极进取。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建 议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备
33、部分 1 整队， 检查人数， 师生问好 2 教师宣布本节课 的内容， 提出上课 要求 3 队列练习 4 准备活动 二 基本部分 1 跑：30 米跑（考 核） 重点：完成 30 米 快速跑的考核任 务。 上课队形： 要求：精神饱满，动作整齐 教法： 1 教师带领学生做好充分的 准备活动，原地快速摆臂， 原地高抬腿跑。 2 教师宣布考核标准及办法。 3 分组由小组长带领完整练 习 30 米快速跑 12 次。 4 两人一组进行考核， 考核过 程中，相互鼓励，争取跑出 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：拍球比多 重点： 原地运球的 基本动作， 提高运 球技
34、能。 好成绩。 5 考核结束后进行讲评。 认真 听教师的讲评，进一步理解 掌握快速跑的要领，明确自 己要改进的地方。 6 课前画好 30 米跑考核用的 跑道，准备好秒表，登记表 格等。 教法： 1 教师提出游戏的要求。 2 由小组长带领本组同学进 行游戏，小组长负责本组的 秩序以及安全等问题。 教 学 内 容 组织教法和学练法 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 三 结束部 分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 3 本课进行考核，采用分组轮换 法。因此教师要选好小组长，当 好教师的小助手。 要求：做到“快 静 齐” 场 地 器 材 课 后 反 思 1
35、 30 米跑道 4 根 2 小皮球 4 只 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 11 课 教 学 内 容 1 投掷：持轻物投过 23 米高的横绳 2 游戏：迎面接力跑 教 学 目 标 1 学生能理解投过远处横绳需向前上方挥臂投掷的道 理。并能完成向前上方的投掷 动作，改进挥臂技术。 2 学生通过观察和练习，获得正确投掷方向的体验和乐 趣。 3 能做出用右手传递接力棒的迎面接力跑技术动作。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 一 准备部分 1 整队，检查人 数，师生问好 2 教师宣
36、布本节 课的内容， 提出上 课要求 3 队列练习 稍息 立正 4 准备活动 （拍手 操） 二 基本部分 1 投掷：持轻物 投过 23 米高的 横绳 重点： 上课队形： 要求：精神饱满，动作整齐 教法： 1 学生分散练习，体会尝试 各种轻物抛接的协调用力 方法。 2 教师对准横绳示范三种不 同出手角度（即偏高，适 宜，偏低）的投掷动作，提 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：迎面接 力跑 重点： 用右手传递 接力棒。 示学生观察。 3 教师重点讲解肩上屈肘， 自然挥臂，向前上方投掷 的动作要领。 4 分组听信号练习投过横 绳，初步掌握正确的投掷方 向，
37、体验有力和协调的投掷 动作。 5 分组进行比赛。看哪一组 投过横绳的人数多。 教法： 1 教师请一位同学配合，讲 解示范迎面传递接力棒的 两种方法（一种是由下向上 的上挑法，一种是接力棒竖 握着传给对方） 。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 教 学 内 容 组织教法和学练法 三 结束部 分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 2组织学生尝试两种不同的传递 接力棒的方法。 3 分组进行游戏。 4教师及时提醒学生注意正确的 姿势和传接棒动作。 5 教育学生按规定路线跑，交接 棒时互错右肩避免互相冲撞。 要求：做到“快 静 齐” 场 地 器 材 课 后
38、反 思 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 1 小 沙 包 （学生自备） 2 接力棒 4 根 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 12 课 教 学 内 容 1 跳跃：助跑几步，在踏跳区（5060 厘米）起跳 2 民间游戏：踢毽子 教 学 目 标 1 学生能了解在踏跳区起跳的方法，并能模仿助跑几步， 一脚在踏跳区起跳的动作。 2 对练习感兴趣，练习时勇敢，果断。 3 学生能说出对踢毽子的方法和动作要领，能用脚内 （外）侧互踢毽子 24 对。 4 能相互合作，协调配合。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建 议 小学体育三
39、年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队，检查人数， 师生问好 2 教师宣布本节课 的内容，提出上课 要求 3 队列练习 4 准备活动 二 基本部分 1 跳跃：助跑几步， 在踏跳区（5060 厘米）起跳 重点： 上课队形： 要求：精神饱满，动作整齐 教法： 1 组织学生单脚交换向前跳， 走一步，三步单脚起跳， 跑三步单脚起跳等练习。 2 教师讲解示范助跑几步， 在 踏跳区起跳动作，提示 学生观察几只脚落在踏跳区 上，几只脚落在沙坑内。 3 学生分散，自我模仿练习。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 民间游戏：踢毽
40、 子 重点： 4 教师巡回辅导， 重点提示要 踏准起跳区迅速起跳， 注意助跑有节奏。 5 分组由小组长带领依次练 习，体验助跑几步，用一 脚在踏跳区起跳，双脚落入 沙坑（可用垫子代替沙坑） 动作。 教法： 1 组织学生复习 “用脚内侧踢 毽子”的动作方法，及时纠 正不正确的动作。 2 教师讲解示范“对踢毽子” 的动作方法。 教 学 内 容 组织教法和学练法 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 三 结束部 分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 3 教师组织大家尝试性练习，引导 学生找出动作要领，并介绍给大 家。 4 组织学生先练习踢 23 次毽子， 再
41、传踢给对方的方法， 逐步过渡到 连续的对踢。 5 练习一段时间后，用自荐的方 法，表演给大家看，并介绍本组的 体会。 6 进行全班比赛，评出“对踢毽子 能手” 。 要求：做到“快 静 齐” 场 地 器 材 课 后 反 思 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 1 垫子 8 块 2 毽子（学 生自备） 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 13 课 教 学 内 容 1 投掷：持轻物掷远 2 游戏：赶鸭子 教 学 目 标 1 学生能说出转体挥臂的动作要领，能做出转体挥臂投 掷动作，做到动作协调。 2 通过观察，进行自评，互评。 3
42、 游戏时动作要迅速，灵活躲闪。 4 积极参加游戏，对游戏感兴趣。 教 学 内 容 组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队， 检查人数， 师生问好 2 教师宣布本节课 的内容， 提出上课 要求 3 队列练习 4 准备活动 二 基本部分 1 投掷：持轻物掷 远 重点： 转体挥臂， 动作协调。 上课队形： 要求：精神饱满，动作整 齐 教法： 1 教师组织学生两手叉腰 练习侧向投掷的转体动 作。 2 学生分散徒手模仿练 习，体会正确连贯的侧向 投掷动作。 3 自由结对，分散持轻物 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育
43、三年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：赶鸭子 重点：动作迅速， 机智灵活的躲闪。 模仿侧向投掷，体验协调 动作，相互观察，相互指 正。 4 教师根据学生的投掷能 力，分成小组进行投掷练 习。 5 进行投远比赛，学生相 互观摩。 教法： 1 教师讲解游戏的方法， 提示要领。 2 请一组同学配合示范游 戏。 3 根据游戏的情况，教师 再次提示动作要领。 4 正式进行游戏。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 5 游戏到一定时间后，男 女生交换。 教 学 内 容 组织教法和学练法 三 结束部 分 1 整队 要求：做到“快 静 齐” 小学体育三年级下册全册教案表格式
44、小学体育三年级下册全册教案表格式 第 2 放松 3 小结 4 回收器材 场 地 器 材 1 小沙包（学生自备） 2 小皮球 1 只 课后反思 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 第 14 课 教 学 内 容 1 投掷：持轻物掷远（考核） 2 游戏：大鱼网 教 学 目 标 1 学生能回答出转体挥臂过肩侧向投掷的动作要领，并 能完成转体挥臂过肩投掷的 考核任务。 2 对考核认真负责，表现出勇于进取的精神。 3 在游戏中能快速奔跑，做出灵敏躲闪动作。协同动作， 团结一致的做游戏。 教 学 内 容
45、组织教法和学练法 修改建议 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 一 准备部分 1 整队，检查人 数，师生问好 2 教师宣布本节 课的内容， 提出上 课要求 3 队列练习 4 准备活动 二 基本部分 1 投掷： 持轻物掷 远（考核） 重点： 转体挥臂过 肩侧向投掷， 完成 考核任务。 上课队形： 要求：精神饱满，动作整齐 教法： 1 组织学生集体做准备活动， 重点做转体和腰部活动， 以及侧对投掷方向的转体挥 臂的辅助练习。 2 分散做持轻物投远练习， 重点提示侧向转体投掷，转 体快速挥臂。 3 教师宣布考核标准和方法。 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三
46、年级下册全册教案表格式 第 2 游戏：大鱼网 重点： 快速奔跑和 灵敏躲闪动作。 男女生分别考核，不考 核的学生做游戏。 4 考核结束后，认真听老师 讲评，明确自己需要改进 的地方。 教法： 1 教师组织复习游戏的过程， 方法，重点练习快速奔跑和 灵敏躲闪动作。 游戏队形： 教 学 内 容 组织教法和学练法 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式 第 三 结束部分 1 整队 2 放松 3 小结 4 回收器材 2 组织游戏，提示学生为了 解决“网破鱼跑”的问题， 每次捕捉前“捕鱼人”商讨 方法。启发学生运用“虚虚 实实，实实虚虚” ， “声东击 西” ， “一网打尽”等战术。 3 请小组长负责，注意游戏 的安全， 防止在奔跑中碰撞。 要求：做到“快 静 齐” 场 地 器 材 1 考核用的小沙包（50 克） 2 游
