苏教版五年级数学上册《用字母表示数或数量关系》课件(无锡区级公开课).pptx

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1、v 1111 1212 1313 1 1 小青蛙打扑克牌小青蛙打扑克牌 小青蛙搭房子小青蛙搭房子 摆摆1个三角形用个三角形用 3 根小棒根小棒: 摆摆2个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是: 摆摆3个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是: 摆摆4个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是: . . 1、三角形的个数与所用小棒的根、三角形的个数与所用小棒的根 数数 有什么关系有什么关系? 2、你能用一个式子表示它们的关、你能用一个式子表示它们的关 系吗?系吗? 互动互动 一一 摆摆1个三角形用个三角形用 3 根小棒根小棒: 摆摆2个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是: 摆

2、摆3个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是: 摆摆4个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是: . . 13 23 ( )33 ( )34 小棒的根数是小棒的根数是: 如果用如果用a a表示三角形的个数,表示三角形的个数, ( )( )a3 例例2.2.甲、乙两地之间的公路长甲、乙两地之间的公路长280280千米,千米, 一辆汽车从甲地开往乙地。一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表你能用式子表 示行驶了一段路程后剩下的千米数吗?示行驶了一段路程后剩下的千米数吗? 1.1.已经行驶了已经行驶了5050千米,剩下的千米数是千米,剩下的千米数是 280-50280-50; 2.2.已经行驶

3、了已经行驶了74.574.5千米,剩下的千米数是千米,剩下的千米数是 280-(280-( ) ); 3.3.已经行驶了已经行驶了b b千米,剩下的千米数是千米,剩下的千米数是 ( )-( )( )-( )。 小青蛙要搬家小青蛙要搬家 互动二互动二 1、怎样用式子表示剩下的千米数?怎样用式子表示剩下的千米数? 2、b可以表示哪些数?可以表示哪些数? 甲、乙两地之间的公路长甲、乙两地之间的公路长280280千米,一辆千米,一辆 汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行 驶了一段路程后剩下的千米数吗?驶了一段路程后剩下的千米数吗? 如果如果b=120,b=120,剩

4、下多少千米?剩下多少千米? 1.1.已经行驶了已经行驶了5050千米,剩下的千米数是千米,剩下的千米数是 280-50280-50; 2.2.已经行驶了已经行驶了74.574.5千米,剩下的千米数是千米,剩下的千米数是 280-(280-( ) ); 3.3.已经行驶了已经行驶了b b千米,剩下的千米数是千米,剩下的千米数是 ( )-( )( )-( )。 74.574.5 280280b b 280-120=160(280-120=160(千米千米) ) 如果如果b=200b=200呢呢? ? 280-200=80(280-200=80(千米千米) ) b可以表示哪些数?可以表示哪些数? 例

5、3.如果用a表示正方形的边长,C表 示周长,S表示面积,你能写出正方形 的周长和面积公式吗? a 正方形周长正方形周长=边长边长4 正方形面积正方形面积=边长边长 边长边长 = 4a = a a C= a4 = 4a S= aa 青蛙考考你青蛙考考你 = 4a = a a2 2 1 1、在含有字母的式子里,式子中间、在含有字母的式子里,式子中间 的的乘号乘号可以记作可以记作“”,也可,也可省略不写。省略不写。 2 2、在省略乘号的时候,要把、在省略乘号的时候,要把数数写在写在 字母的字母的前面前面。a a与与1 1相乘,一般写作相乘,一般写作 a a。 3 3、两个相同的字母相乘时,通常也应、

6、两个相同的字母相乘时,通常也应 采用简便写法。如采用简便写法。如a aa a既可以写成既可以写成aaaa, 也可以写成也可以写成 a a2 2,读作,读作a a的平方的平方。 1、省略乘号,写出下面各式。 x2和2x表示的意义一样吗? 4b5xac xx 2、根据“妈妈比玲玲大28岁”填写下表。 玲玲/岁 1 2 3 4 a 妈妈/岁1+282+282+283+283+284+284+28a+28a+28 用字母a表示数有什么好处? 3、用S表示长方形的面积,写出长方形 的面积公式. a b S=ab 用字母 表示数或数 量关系 概括 简洁 清楚 可以表示数量可以表示数量关系 读法 写法 优点: 你能用一句话说一说这首儿歌吗?你能用一句话说一说这首儿歌吗? 1只青蛙只青蛙1张嘴,张嘴, 2只眼睛只眼睛 4 条腿;条腿; 2只青蛙只青蛙2张嘴,张嘴, 只眼睛只眼睛 条腿;条腿; 3只青蛙只青蛙3张嘴,张嘴, 只眼睛只眼睛 条腿;条腿; ( )只青蛙()只青蛙( )张嘴,()张嘴,( )只眼睛)只眼睛 ( )条腿。)条腿。 8 4 612

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